التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

الى نبغاء العلوم*حل التمرين2

*حل االوضعية. تعليم_الجزائر

1/المعلومات المستخلصة من الوثائق هي

-ينتج عن تغير النمط الوراثي (المورثة=adn)تغير النمط الظاهري و المتمثل في المستوى الجزيئي (.الهيموغلوبين). اي يتحكم النمط المورثي في النمط الظاهري.

-ينتج عن تغير تسلسل النكليوتيدات في الadn(النمط الوراثي) تغير في تسلسل الاحماض الامينية الموافقة وبالتالي البروتين المسؤول عن الصفة(النمط الظاهري).

*ملاحظة هامة *ليست كل المعلومات هناك معلومات اخرى.

2/تفسير حالة احمد .

من خلال الوثيقة4 وبمقارنة تسلسل الاحماض الامينية لبروتين الشخص العادي والشخص غير عادي يلاحظ ان الفرق بينهما يتمثل في الحمض رقم 6حيث يتمثل عند الشخص العادي في الغلوتاميك اما عند الشخص غير عادي يتمثل في الفالين حيث يؤدي هذا التغير الى تغير البروتين (الهيموغلوبين) وبالتالي حدوث تغير على المستوى العضوي مما ادى الى ظهور اضطرابات تنفسية والضعف وعدم القدرة على القيام بالمجهودات العضلية.

3/الاجراءات الواجب اتخاذها لتجنب انتشار هذا المرض هي.

*تجنب زواج الاقارب على قدر الامكان لانه مرض ينتقل عبر الاجيال (الوثيقة2).
حل التمرين الثاني غدا ان شاء الله

مجرد محاولة ادعو لي بالتوفيق ان شاء الله*

حل التمرين


من كا ن يعرف الحل يجيب عن التمرينين لاتبخلو بالمعلومات

بارك الله فيكي

بارك الله فيك

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.