ممكن الإجابة النموذجية على هذه الاسئلة:
في حصة الرياضة البدنية بالمدرسة و اثناء التدريبات ظهرت على زميلك الاعراض التالية: شحوب الوجه : قلة النشاط، ضيق التنفس
فنقل بسرعة إلى المستشفلى حيث أجري له تحليلي للدم
السندات تتمثل في جدول مقارنة بين شخص مصاب بفقر الدم و شخص سليم و جدول يمثل كذلك مقارنة بين كمية السكرعند المريض و السليم
1 ما هي الاضطرابات التي يعاني منها زميلك
قدم تفسيرا علميا لسبب هذه الاضطرابات
اقترح حلولا مناسبة لحالته
ما فهمته هو ان التلميذ يعاني من نقص إنتاج كريات الدم الحمراء و هذا نتيجته
شحوب الوجه – اصفرار – لنقص الدم الذي يصل إلى منطقة الرأس
ضيق التنفس ، وهذا لأن كريات الدم الحمراء عامل اساسي في المبادلات الغازية فهي تنقل الاكسجين من الرئتين إلى مختلف الاعضاء و تنقل ثاني اكسيد الكربون إلى الرئتين لطرحه فيما يسمى بعملية التنفس .
أما قلة النشاط ، فأفترض أن الاجابة من الجدول الثاني و هي اختلاف تراكيز السكريات بين شخص مريض و آخر سليم ، أفترض ان الجدول يبرز ان نسبة السكريات عند شخص مريض اقل منها عند غيره فهذا إلى جانب نقص الاكسجين عامل اساسي في قلة النشاط ، فالاعضاء لا تستقبل ما يكفي من الاكسجين و لا السكريات من اجل النشاط الضروري.
لو ندمج هذه المعلومات ، يمكن ان نكتب ما يلي :
ظهر على زميلي أثناء حصة التربية البدنية أعراض تتمثل في شحوب الوجه و ضيق التنفس و قلة النشاط ، و لما نقل إلى المشفى أجريت له تحاليل دم كانت نتائجها أنه يعاني من نقص كريات الدم الحمراء و نقص نسبة السكريات في الدم ففسر الطبيب تلك الاعراض بان نقص كريات الدم الحمراء ادى إلى تناقص نسبة الاكسجين المستهلكة و نسبة ثنائي اكسيد الكربون المطروحة ما أدى إلى ضيق التنفس .
ضيق التنفس و نقص السكريات بدوره يبطىء عملية الايض – استهلاك السكريات لصنع طاقة – ، هذا البطىء ترجم في قلة نشاط في حصة التربية البدنية التي تستلزم طاقة و نشاطا كبيرين .
ماذا تقترحين على زميلك ؟
يعاني شخص من اضطرابات هضمية ومشاكل صحية متعددة باستمرار، الأمر الذي دفع به الى إجراء فحوصات طبية معمقة وتحاليل مخبرية لغرض العلاج . التقرير الطبي يؤكد ضرورة استئصال 50% من أحد أعضاء جهازه الهضمي بواسطة عملية جراحية ، كما يؤكد وجود حالات غير عادية يعاني منها هذا الشخص .
السندات المقدمة تعطي فكرة عن الحالة الصحية العامة للمريض.
التعليـــمـــات : بالإعتماد على السياق والسندات المقدمة لك
وكذا معلوماتك حول الهضم:
1. استنتج العضو الذي حدث فيه استئصال ؟ برّر إجابتك.
2. حدّد مختلف الحالات غير العادية التي يعاني منها هذا الشخص؟
3. إقترح حلولا تراها مناسبة تقدمها لحالة هذا الشخص ؟
أن تحاولي و تخطئي أحسن من ان لا تحاولي أبدا