التصنيف: العلوم الإجتماعية

العلوم الإجتماعية

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

عاجل الامتحان التجريبي لمادة التاريخ

السلام عليكم ساقدم لكم موضوع مقترح في التاريخ تعليم_الجزائر
الجزء الاول
تعتبر الاحداث التالية معالم في مسار التحرر الوطني الجزائري.
(المنظمة الخاصة* هجومات الشمال القسنطيني * مؤتمر باندونغ *مجازر 08 ماي )
المطلوب
01_حدد تواريخ كل الاحداث ؟
02_ابرز دور كل حدث في مسار التحرر الوطني ؟
03_ابرز اربعة ظروف لاندلاع هجومات الشمال القسنطيني ؟
04_بين ثلاث قرارات خرج بها مؤتمر الصومام ؟
الوضعية الادماجية
قرا زميل لك في التاريخ (ان اهداف الاستعمار الفرنسي في الجزائر هي نشر الحضارة و ان الفترة الممتدة بين 1870_1953) تمثل نجاح السياسة الفرنسية وهدوء الشعب الجزائري .
السندات 1_ (يجب ان يهجم اكبر عدد ممكن من الفرنسيين و الاوربيين على الجزائر للاستيطان فيها ويجب ان نعطي لهم الاراضي الخصبة )تصريح بيجو .
2_ عمل الاستعمار على تجهيل الشعب وتجريده من محتواه الحضاري عن طريق غلق المدارس و الاستيلاء على المساجد و الزوايا و تحويل بعضها الى كنائس …
3_ ان كانت المقاومة الشعبية و الانتفاضات المختلفة و التمرد الفردي و الجماعي لم تتوج بتحقيق الاستقلال فانها عبرت بصدق عن رفضها المطلق للاحتلال.
التعليمة
اعتمادا على السندات ومكتسباتك القبلية اكتب فقرة من 12 سطرا توضح فيها لزميلك حقيقة الاستعمار الفرنسي في الجزائر وموقف الشعب الجزائري منه.تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

سلمت يداك على الطرح

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

merci pour votre sujet
il m’a vraimment aidé

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

صفحة خاصة لحلّ تقويمات كتب الاجتماعيات / السنة الرابعة متوسط

السّلام عليكم و رحمة الله و بركاته

حياكم الله جميعا تلاميذي تلميذاتي ..ان شاء الله تكونوا بخير
فتحت هذه الصّفحة بناء على طلب التلميذة سميّة
و هذا رابط طلبها و جوابي موجود فيه ..
http://ta3lime.com/showthread.php?t=35474
بانتظار تفاعلكم
أختكم ام معاوية

شكرااا جزيلا لك
غداا انشاء الله سأباشر بالحل

شكراااااااااا جزيلالالالالالالالالالا لك استاذة لتلبيتك الطلب

اولا استاذة لدي مشكل مع المنحنيات البيانية

دائما نعكسهم مانعرفش وش نعين في محور الفواصل وش نعينو في محور التراتيب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية تعليم_الجزائر
اولا استاذة لدي مشكل مع المنحنيات البيانية

دائما نعكسهم مانعرفش وش نعين في محور الفواصل وش نعينو في محور التراتيب

أبشري يا سمية

رايحة نعلمك ان شاء الله تعالى
شوية اصبروا علي و الله ما عندي وقت ندخل للمنتدى
الله المستعان

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

ملخص دروس التاريخ 4 متوسط


الدرس : [ 10 ] ـ تحضير الثورة .
خلال فيفري 1954 و 31 اكتوبر 1954 كانت فترة صعبة اثر الأزمات فعمل المناضلون على :
ـ تأسيس اللجنة الثوريةللوحدة والعمل : 23/3/1954 للعمل على وحدة الحزب وتجميع اطارات المنظمة فتم اجتماعلجنة 22 لدراسة الأوضاع واحتواء الانقسامات . الاجتماعات السرية : 23/6/1954 لجمعقدماء المنظمة والتحضير العسكري وإجراء التدريب وضبط الإجراءات التنظيمية وتأسيسجبهة التحرير و جيش التحرير واقرار بيان أول نوفمبر والتقسيم الجغرافي و العسكريوتوزيع المهام وتحديد تاريخ انطلاق الثورة والاماكنالمستهدفة
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ
الدرس : [ 11 ] ـ تحضير الثورة واندلاعها .
ـ الاتصالات داخلياوخارجيا : بمناضلي الحزب والمنظمة السرية ومنطقة القبائل بكريم بلقاسم والاتصالبشخصيات فاعلة مصالي * بن خدة * محمد يزيد وبالوفد الخارجي بن بلة خارجيا كسب الدعملتأمين طرق التسلح وتم اختيار يوم الاثنين لانه ـ يصادف مولد الرسول صلى الله عليهوسلم ـ صادف عند الفرنسيين عيد القديسين
ـ الانطلاقة : تفجيرات * توزيع البيان * إعلان الثورة من صوت القاهرة .
ـ عسكريا : إشراف بن بولعيد نظم الخلايا و جمعالسلاح ونجحت المنطقة الأولى في تدشين بداية الثورة لبعد المنطقة عن الصراعات التيشهدها الحزب .
ـ استراتيجيا : جغرافية المنطقة * حدودها مع تونس وليبيا * حدودهامع بقية المناطق * تعهد بن بولعيد بضمان المعارك مدة 8 أشهر .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 12 ] ـ ردود الفعل على اندلاع الثورة .
ـ وطنيا : شعبيا فرحة وتساؤل ثم الانخراط فيالثورة ـ الأحزاب الوطنية : الدهشة والتخوف والتحق أعضاء حزب حركة انتصار الحرياتبالثورة باستثناء مصالي الحاج ـ حزب الاتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري واصل نشاطهوشارك في الانتخابات وفي 23/12/1955 استقال نوابه وفي 22/4/1956 حل الحزب وانظمللثورة .
ـ جمعية العلماء : ساندت الثورة وانحلت الجمعية في 1956 والتحقتبالثورة .
ـ الشيوعيون : واصل نشاطه ضمن المشاركة في الانتخابات الفرنسية واتخذمواقف ضد الثورة وفي 1955 حل الحزب وانضم البعض من مناضليه الى الثورة .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس [ 13 ] ـ ردود الفعل على اندلاع الثورة .
ـ رد فعل فرنسا : الارتباك والتقليل من شأنالثورة ووصفت الثوار بالخارجين عن القانون وحاولت إقناع الرأي الدولي بأسطورةالجزائر فرنسية ـ عسكريا : زيادة الإمدادات العسكرية * الإبادة * النفي * السجن * الإقامة الجبرية * التجنيد الاحتياطي .
ـ رد الفعل العالمي : ساندت الدولالغربية الموقف الفرنسي * أبدى الاتحاد السوفيتي تحفظه تجاه الثورة * عربيا كانتبين التحفظ نتيجة الضغوط والتبعية باستثناء مصر التي إذاعة بيان الثورة آما الشعوبفقد ساندت الثورة وهكذا طرحت القضية الجزائرية في مؤتمر باندونغ 1955 .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 14 ] ـ الثورة في عامها الأول .
ـ 54/55 مرحلة إقناع الشعب واقرار التنظيماتومؤسسات الثورة وتقويض الكيان الاستعماري .
ـ الملف الجزائري في باندونغ : وجهتالجهود للخارج لفك العزلة وتحطيم فكرة الجزائر فرنسية ففي هذا المؤتمر نالت الجبهةدعم 14 دولة منه وجهت رسالة لهيئة الأمم لتسجيل القضية الجزائرية 26/7/1955 .
ـهجوم 20 أوت 1955 : انطلقت في شمال قسنطينة من سكيكدة من أجل فك الحصار عن المنطقة 1 مواجهة قانون الطوارئ في هذه الظروف فجر زيغود يوسف هجوم 20/8/1955 .
ـ أهدافالهجوم : توسيع الثورة ومواجهة سياسة فرنسا ودعم الثوار في المنطقة 1ولفت العالمبما يحدث بالجزائر
ـ النتائج : للثورة : تأكد شعبية الثورة ودعم الثوار بالأوراس * استقالة نواب حزب البيان
ـ بالنسبة للاستعمار : خيبة الأمل * تمرد وعصيانالجيش الفرنسي * ذهول المعمرين*مواصلة المجازر.

الدرس : [ 15 ] ـ مؤتمرالصومام .
المؤتمر : 20/8/1956 بقرية افري أوزلاقن بواد الصومام وخرج المؤتمربتوحيد نظام الثورة وتنظيم المجالس الشعبية وتحديد المهام .
ـ قراراته : جبهةالتحرير* المؤتمر الوطني * المجلس الوطني للثورة * لجنة التنسيق والتنفيذ * الحكومةالمؤقتة 19/9/1958 .
ـ عسكريا : تقسيم الوطن إلي 6 ولايات عسكرية .ـ التنظيمالجماهيري : العمال تأسيس الاتحاد العام للعمال
وتم تنظيم الشباب و النساءوالتجار والمثقفين لدعم الثورة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 16 ] ـ المخططات الاستعماري عسكرياواقتصاديا واجتماعيا .
ـ عسكريا : تقوية الجيش ودعم الحلف الأطلسي وتأسيسميليشيات مسلحة والاستعانة بمجندي المستعمرات *توسيع المعتقلات والسجون * واستعمالالكلاب البوليسية * واللجوء إلى مخطط شال وموريس * وتفجير قنابل نووية برقان 60/61ـ دبلوماسيا : عزل الثورة بالضغط والمناورة إجراء و تزوير الانتخابات .
ـاقتصاديا واجتماعيا : مشروع سوستال 1955 خطة للقضاء على الثورة ـ مشروع قسنطينة 1958 ظاهره إصلاحي وفي حقيقته مشروع لهدم الثورة * ومشروع تقسيم الجزائر 1957 ( جمهورية قسنطينة * اقليم الجزائر ووهران الفرنسي * تلمسان * الصحراء ) لفصل الصحراء .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 17 ] ـ الديبلوماسية الجزائرية .
ـ شن حملات لتدويل القضية في مؤتمرات * باندونغ1955والقاهرة 1957 واكرا (غانا) 1958 وطنجة 1958 ومنروفيا (ليبيريا) 1959 والقاهرة 1961هذه المؤتمرات دعمت القضية الجزائرية .
ـ منظمات الجبهة : دعمت الجبهة ( طلاب*نساء*عمال ) ودعم وفد نسائي صيني و فيتنامي الجزائر 1957 وقدمت بلدانافرواسيوية دعمها للجزائر .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 18 ] ـ المفاوضات .
ـ بين56 و60جرت اتصالات حتى 16/9/1959 اعترف ديغول بحق تقرير المصير واختلفت وجهات النظر حول : الجانب الفرنسي : عدم الاعتراف بالجبهة*المجاهدين متمردين*النصر العسكري * بديل عنالجبهة *فصل الصحراء ـ الجانب الجزائري : تقريرالمصير*الجبهة ممثل شرعي *الوحدةالترابية * السيادة .
ـ جرت محادثات مولان 1960 وفشلت ومحادثات لوسيرن 1961واختلفت وجهات النظر حول : الوفد الجزائري : السيادة*وحدة التراب والشعب *الجبهةممثل شرعي *وقف إطلاق النارـ الوفد الفرنسي : التجزئة*
الهدنة*فصل الصحراء*طاولةمستديرة*الحكم الذاتي .واستأنفت في 7/3/1962 بايفيان وتم توقيف القتال 19/3/1962والاستفتاء 1/7/1962 والاستقلال 5/7/1962 .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [19 ] ـ الاختيارات الكبرى لاعادةبناء الدولة .
ـ أوضاع عند الاستقلال : اجتماعيا : فقر* بطالة * سكن * نزوح * أمية * ـ اقتصاديا : صناعة محطمة *احتكار ثروات ـ سياسيا : نظام جمهوري * الحزبالواحد * انتخاب رئيس * ميثاق الجزائر 1964 دستور 1963 مجالس بلدية 1967 ولائية 1969 ميثاق 1967 *دستور 1976 إصلاح القوانين * ميثاق 1986 * دستور 1989 * اقرارالتعددية الحزبية * تخطيط أهداف التنمية * تحقيق رقي اجتماعي .ـ صناعيا : ثورةصناعية لتغيير بنية الاقتصاد * تحسين معيشة * الاستثمار * التأميم * ـ فلاحيا : الاستصلاح الزراعي ـ ماليا : العملة * البنوك ـ تجاريا : تحديد سياسة تجارية مستقلةوتنويع التبادل التجاري ـ اجتماعيا وثقافيا : تعميم التعليم والتكوين * محاربةالامية *العلاج المجاني * ترقية السكن * مناصب الشغل * تحسين الأجور .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 20 ] ـ السياسة الخارجية .
ـ خارجيا : انضمت للأمم المتحدة 1962 * دعمت حركاتالتحرر * دعت لنظام دولي * دعوتها لحوار شمال جنوب ـ إبعاد السياسة : تناسق * مصالحمشتركة * عدم الانحياز للمعسكرات * اتصفت سياستها بالاستقلالية والواقعية والموضوعية .
الدرس : [ 21 ] ـ الجزائر والمنظمات الدولية .
ـ انضمت للأممالمتحدة 1962 * انضمت لمنظمة الوحدة الأفريقية لانماء العلاقات الودية وأسستالنيباد 2022 لشراكة جديدة للتنمية . كما انضمت للجامعة العربية لتحقيق الوحدةالعربية ومواجهة التكتلات العالمية .
ـ كونت في 1988 اتحاد المغرب العربي لتمتينأواصر الاخوة وصيانة استقلال دول الاتحاد وتحقيق تنمية مغاربية ـ وانضمت لمنظمةالمؤتمر الإسلامي لتحقيق التضامن التعاون الإسلامي كما أن الجزائر عضو في منظمة عدمالانحياز لتدعيم الحق وسيادة الشعوب ـ وأنضمت للدول المصدرة للبترول 1967 للتحكم فيأسواق النفط وفي 1988 انضمت لمنظمة التجارة العالمية .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
الدرس : [ 22 ] ـ الجزائر وبوادر النظام الدولي الجديد .
ـ نظام دولي جديد هو القواعد بعد حربالخليج 1991 دعا بوش حيث تسخر العولمة لتسخير استراتيجية معادية لحق الشعوب فيتقرير المصير سياسيا واقتصاديا وتهميش الشرعية الدولية والحرب والتدخل العسكريبذريعة محاربة الإرهاب ـ موقف الجزائر هناك 3 مواقف للدول 1/ مؤيدة تعزيز دور الأممالمتحدة على رأس هذه الدول أمريكا 2/ دول رافضة : يرون أن النظام الرأسمالياستعماري يقلل من دور هيئة الأمم 3/ مواقف متفاعلة : يرون التمييز بين الإيجابيوالسلبي والتمسك بالهوية القومية والوطنية ـ وكانت الجزائر ضمن الموقف الثالث حيثطرحت لاول مرة فكرة النظام الدولي الجديد والحوار شمال جنوب وتتطلع لنظام عالمياقتصادي يكفل العدالة في توزيع الثروة بين الشمال والجنوب وينهي الاستغلال ويحققالأمن والسلم ويحمي الحقوق

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اين الردود

[frame="1 98"]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اين انتم
[/frame]

شكر على كل حال لا كنا تمنعين من الاشخاص نسخ منها

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

امتحان شهادة التعليم المتوسط في الاجتماعيات

هدا الاختبار من تصميمي اتمنى يعجبكم
الجزء الاول
1- حدد طبيعة الاحداث التالية:
24 أفريل1955 – 23 مارس1954 -05ماي1954
2-شخص اهم الصعوبات التي واجهتها الثورة في عامها اللأول
3- أدكر اربع انعكاسات لهجومات الشمال القسنطيني 20 اوت 1955م
الجزء الثاني
-شد انتباه زميلك خلال متابعته لعرض قدمه استاد الاجتماعيات حول اندلاع الثورة بمناسبة يوم الشهيد العبارة التالية " لقد كانت ازمة حركةانتصار الحريات الديمقراطية رغم مساوئها رحمة على مستقبل النضال الجزائري" فطلب منك ان تشرح له دلك
التعليمة
با الاعتماد على مكتسباتك القبلية اكتب فقرة من 8 أسطر تفسر فيها دلك

ادعو لي با الخير والنجاح ووفقنا الله جميعا

[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيرا …. يبدو انك ستصبحين استاذة اجتماعيات ان شاء الله[/align]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . انشاء الله يا اخي لكن حلمي ان اصبح مترجمة في اللغة الانجليزية

[align=center]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا اختك و لست اخاك
اتمنى ان يتحقق حلمك ….. لقد كان لدي نفس الحلم لكنني غيرته [/align]

روعة انا رايحة انجوز البيام وما جاوبتش عليها شوية اصعيبة

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

ما بعد الدراسة()

السلام عليكم و رحمة الله و براكته
انا اخوكم امين
خصصت هذا الموضوع للنتانقش بعد ما عدينا الاهلية
يمكننا المناقشة على الامتحانات خاصة التاريخ و الجغرافيامدى صعوبتها و مدى سهولتها
انتظر ردودكم

الوضعية الادماجية شوية اما الباقي فحفظ موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

من فضلكم قولولي بعد ما عديتو الأهلية
هل جاتكم الأسئلة واعرة
هل دارولكم كل التواريخ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
من فضلكم ساعدوني

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

عـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاجل

وقتاش سراو الاضرابات ف 57 ولا 47 ؟؟؟
عندي مكتوب 47 بصح عند صحبتي 57

تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

في فيفري 1957

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

إختبار الفصل الثاني في الإجتماعيات و التربية و المدنية السنة الرابعة 4 متوسط

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

التصحيح النموذجي لمادة الإجتماعيات لشهادة التعليم المتوسط bem 2022

إجابة مقترحة لإمتحان شهادة التعليم المتوسط في مادة التاريخ و الجغرافيا 2022

التاريخ

الجزء الأول
1/ – قانون التجنيد الإجباري : 1912 — // – البيان الجزائري : 10 فيفري 1943
– مشروع قسنطينة : اكتوبر 1958– // – وقف اطلاق النار: 19 مارس 1962
2/- إعادة بناء الحركة الوطنية:
-حزب الشعب يعود سنة 1946 تحت اسم حركة الإنتصار (مع تأسيس جناح عسكري سري المنظمة الخاصة 1947)
– فرحات عباس يؤسس الإتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري 1946
– جمعية العلماء تواصل عملها الإصلاحي و التربوي.
3/ نقاط الخلاف بين الوفدين الجزائري و الفرنسي :
– السيادة الكاملة ام الحكم الذاتي – وحدة الشعب ام التجزئة العرقية – الوحدة الترابية ام فصل الصحراء
– ج ت و الممثل الوحيد ام طاولة مستديرة – وقف اطلاق النار ام الهدنة ……. ( يمكن أن توضح في جدول )

الجزء الثاني:
المقدمة ( الإطار الزماني و المكاني لهجومات الشمال القسنطيني)
امتدت هجومات الشمال القسنطيني من 20 الى 27 أوت 1955 و شملت المنطقة الثانية قسنطينة .سكيكدة.الحروش…..
العرض ( نتائجها)
فك الحصار على الأوراس – دفن مشروع سوستال – التأكيد على شمولية الثورة وشعبيتها
– رفع معنويات المجاهدين( معارك الجرف والقطاع الوهراني) – إلتحاق الكثير من المتحفظين بالثورة
– لفت الإنتباه الدولي للقضية الجزائرية .
الخاتمة ( هناك عدة احتمالات لخاتمة مناسبة مثلا رد الفعل الفرنسي وأهمية هذه الهجومات )
قامت فرنسا بأعمال قمعية رهيبة ضد سكان المنطقة الثانية خاصة مجازر الملعب البلدي بسكيكدة وهو ما يفسر أهمية هذه
الهجومات فقد كانت بمثابة أول نوفمبر ثان.

الجغرافيا:

الجزء الأول:

1/ شرح المصطلحات:
– الزيادة الطبيعية: الفرق بين عدد او نسبة المواليد و الوفيات خلال سنة ( عددية أو نسبية)
– النزوح الريفي: حركة انتقال السكان من الريف الى المدينة بحثا عن ظروف أفضل.
– الدخل الوطني الخام: هو مجموع قيمة السلع المنتجة والخدمات المقدمة في بلد خلال سنة معينة.
– الميزان التجاري: الفرق بين قيمة الصادرات و الواردات خلال سنة

2/ مراحل التطور السكاني في الجزائر:
— التراجع : 1851ـ1872 // النمو البطئ : 1872 ـ 1960 // – النمو السريع : 1960 ـ يومنا هذا

3/
موارد متجددة موارد غير متجددة
الغابات –الطاقة الشمسية الثروة المعدنية – المحروقات

الجزء الثاني :

المقدمة ( تعريف الصناعة )
الصناعة هي نشاط اقتصادي يعتمد على تحويل المواد الخام الى مواد مصنعة أو نصف مصنعة.
العرض ( أهمية التصنيع )
– توفير مختلف الوسائل – دعم الزراعة والقطاعات الأخرى بالألات المختلفة
– تجنب التبعية بالتقليل من الإستيراد – رفع قيمة المواد بتصنيعها (بدل بيعها خام باسعار منخفظة)
– توفير مناصب الشغل و تحقيق التنمية الشاملة
الخاتمة (مشاكل الصناعة)
رغم الإمكانيات الصناعية الهائلة إلا أن التصنيع في الجزائر يعاني من عدة مشاكل مادية و بشرية لازالت تنتظر حلولا.

والله أعلم

الأستاذ / اسعيد بولنوار – متوسطة بزيط محمد –أولادجلال –بسكرة

نقلته لكم من أحد المواقع
و بالتوفيق للجمييييييع

جزى الله هذا الأستاذ خير الجزااااااء و بارك الله في وقته

منقول لإفادتكم

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شكرا وبارك الله فيك

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

الوحدة الأولى : الجزائر ، الموقع و الخصائص الطبيعية

الوحدة الأولى : الجزائر ، الموقع و الخصائص الطبيعية
الموقع و الأبعاد
– الموقع الفلكي : تقع الجزائر بين خطي طول 9 غربا و 12 شرقا و بين دائرتي عرض 19 جنوبا و 37 شمالا . تتمثل أهمية موقعها الفلكي في امتدادها بين العروض الحارة جنوبا و العروض المعتدلة شمالا و لدلك تأثير كبير على المناخ
الموقع الجغرافي:تقع الجزائر شمال غرب افريقيا ، يحدها شمالا البحر الابيض المتوسط ، شرقا تونس و ليبيا ،جنوبا مالي ، النيجر و موريتانيا ، غربا المغرب الاقصى و الصحراء الغربية.
أهمية موقع الجزائر : لموقعها أهمية إقليمية و قارية و عالمية
تتوسط بلدان المغرب العربي اذ تعتبر محور اتصال بين جزئيه الشرقي و الغربي
تطل على البحر الابيض المتوسط بساحل طوله 1200كم
تحتل 8 بالمائة من مساحة افريقيا
تعتبر بوابة افريقيا
تتوسط القارات الثلاث افريقيا ، آسيا و أوربا
تعتبر ملتقى الطرق البرية و الجوية و البحرية
قريبة من اوربا حيث تفصلها عن فرنسا مسافة 700 كم
المساحة و الابعاد : 2.381.741 كم مربع ، ابعادها : من العاصمة الى اقصى نقطة في الجنوب 1955كم و من تندوف الى اقصى الشرق 1829 كم و من تندوف الى الشمال الشرقي 1944
مظاهر سطح الجزائر التضاريس
يتميز سطح الجزائر بوجود اقليمين مختلفين من حيث الخصائص التضاريسية هما :
الإقليم الشمالي : مساحته 16 بالمائة خصائصه
الجبال : و هي سلسلتين :
الأطلس التلي : تمتد من تلمسان غربا الى سوق اهراس شرقا ، تطل على البحر المتوسط ، حديثة التكوين دات قمم حادة ، أهمها التسالا ، الظهرة ، الونشريس ، البابور ، جرجرة بها اعلى قمة لالة خديجة 2308 م
الاطلس الصحراوي : موازية للسلسة الاولى تمتد من الجنوب الغربي الى الشمال الشرقي ، و هي جبال عمور – القصور – اولاد نايل – الحضنة – الاوراس بها اعلى قمة و هي شيليا 2328م
الهضاب : ارتفاعها 1000 م تنحصر بين السلسلتين التلية و الصحراوية و هي هضاب عليا شرقية و هضاب عليا غربية ، اهم ما يميزها وجود البحيرات المالحة .
السهول : و هي سهول ساحلية عليا ، ضيقة ، خصبة و فيضية تخترقها الاودية متل سهل عنابة – متيجة – وهران. و سهول داخلية ، واسعة تمتد من الشرق نحو الغرب مثل سهل سيدي بلعباس ، تيارت او السرسو ، و سهل قسنطينة الاعظم
الإقليم الجنوبي : مساحته 84 بالمائة
جباله : مرتفعات بركانية قيدمة التكوين ، تقع جنوب شرق البلاد و هي جبال الهقار بها اعلى قمة تاهات 3000م
هضابه : صخرية " الحمادات" متل هضبة تادمايت شمال عين صالح ، حمادة الدراع غرب تندوف
منخفضاته : تقع شمال شرق الاقليم ، تظهر على شكل حوض واسع يقع عند سفوح جبال الاوراس و النمامشة ،به عدة شطوط أهمها شط ملغيغ ، تنتشر فيه اهم الواحات : وادي ريغ – وادي سوف- الزيبان
سهوله : تشمل الرق و هي سهول مغطاة بالحصى صالحة للمواصلات كسهل تنزروفت و عروق و هيكثبان رملية يصل ارتفاعها الى 100 م كالعرق شرقي الكبير و العرق الغربي الكبير
الأقليم المناخية و المواد المائية
العوامل المؤثرة في المناخ :الموقع الفلكي،الموقع الجغرافي،هبوب رياح السيروكو الجنوبية،منطقة الضغط المرتفع الآزوري
الأقاليم المناخية :
كمية تساقطه
نطاقه
مميزاته
المناخ
1000 الى 600 ملم
الشمال
حار جاف صيفا، ممطر دافئ شتاءا
مناخ البحر الابيض المتوسط
600 الى 400 مام
الهضاب العليا
شديد البرودة
شبه جاف – القاري-
200 الى 100 ملم
الاقليم الجنوبي
حار جاف – حرارة مرتفعة 50
المناخ الصحراوي

خصائص المناخ في الجزائر :
تتاثر الحرارة بعامل البعد و القرب عن البحر و مظاهر السطح ، تزداد كلما توغلنا في الجنوب
أما التساقط يتناقص كلما اتجهنا من الشمال الى الجنوب و من الشرق نحو الغرب .
الموارد المائية :
الأمطار :
كثيرة في الشمال و الشرق تتناقص في الغرب و الجنوب
المياه الجوفية :
مياه باطنية ، مصدرها مياه الامطار و الاودية التي تمتصها التربة الرملية
الاودية : تنقسم حسب مصابتها الى :
أمثلة
مصبه ،مميزاته
الأودية
التافنة و الهبرة و سيق و الصومام الشلف و السيبوس
تصب نحو البحر،تتميز بفيضانها شتاءا و نقصها صيفا
اودية شمالية
وادي بوسعادة
تصب في اتجاهات مختلفة في الشطوط و الاحواض
أودية داخلية
وادي جدي – تمنراست
تنبع من سلسلة الاطلس الصحراوي تصب نحو الصحراء و تختفي و سط الرمال
اودية جنوبية

التربة و الغطاء النباتي :
التربة : هي الطبقة السطحية للقشرة الارضية تمارس فيها الزراعة.
و هي انواع:
– تلية في السهول فيضية ، خصبة و غنية بالمواد العضوية و الاملاح المعدنية
– سهبية في الوسط فقيرة من المواد العضوية
– رملية في الجنوب غير صالحة للزراعة غالبها رمال و حصى .
الاقاليم النباتية : تغطي النباتات في الجزائر 1.7 بالمائة من المساحة العامة . و هي نسبة غير كافية للتوازن الطبيعي و المناخي ، و هي متدرجة كالتالي :
– اقليم البحر الابيض المتوسط : نباتاته كثيفة تمتد من القالة و تقل في الاوراس و البليدة . الصنوبر – الفلين – الارز – العرعار الزيتون و السنديان
– اقليم السهوب : نباتاته قليلة لقلة الامطار و فقر التربة : حلفاء – مراعي – احراش ..
الاقليم الصحراوي : نباتاته نادرة ،سريعة الظهور و الاختفاء حسب كمية الرطوبة أهمها النخيل و نباتات شوكية مقاومة للجفاف .

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

MercI BeauCouP

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا موجود في التلخيص الذي وضعته هنا ، و أجده بحاجة إلى مراجعة

و سأعمل على مراجعة التلخيص كاملا أيام قليلة قبل اجتياز إمتحان الشهادة إن شاء الله لي البقاء

وفقكم الله

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الإجتماعية

مساعدة عاجل من فضلكم

هل كتبتم في التاريخ
موقف الثورة من المخططات
ارجوا الاجابة

nn maktebnach mais dok n7aweslek

شوفي واش لقيت
قالك المخططات هي .. ( مخططات عسك .. خطا وريس و شال .. مخطط شال .. تج نووية .. مخططات اعلامية و دبلوماسية .. مخططات اقتصادية و اجتماعية مشروع سوستيل ..)

كيف ردت الثورة عليها :
عسكريا :
القيام بهجومات ش.ق لافشال مشروع س.جاك (1955)
قام جيش التحرير بالتصدي للمخططات عسك بتصغير وحداته و تطبيق حرب العصابات و نقل العمليات العسكرية الى فرنسا نفسها
سياسيا:
قامت الجبهة بتنظيم مظاهرات لتاكيد تلاحم الشعب و الاعلان عن تشكيل الحكومة المؤقتة
توعية الشعب و تحذيره من الإغراءات التي يطلقها الإسعمار

حنا قرينا مخطط شارل وموريس ومخطط سوستال وذلك لقمع الثورة

لم نكتب المخططات الدعلامية