التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

le projet 2AS sur l’IRM

slmvoici le projet
تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

فروض مقترحة 2 ع ت الفصل الثاني 2022


بارك الله فيكم


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شكرا جزيلا و بارك الله فيكم.

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

المستحاثات و اوساط الترسب


1-تعريف المستحاثة :
تحتوي معظم الصخور الرسوبية على مستحاثات حيوانية ونباتية تتمثل هذه المستحاقات في اغلب الاحيان بقايا كاملة او جزيئية للاجزاء الصلبة من العضوية الحية مثل العظام او اثارها .مثل القوالب الداخلية او الخارجية المتنوعة كما عثر الباحثون على عضويات وكائنات حية متكاملة محنطة في بعض المواد مثل الجليد او الصمغ .
من المعروف ان كل مادة عضوية تقع على سطح الارض او مغمورة في الماء تتعرض للتحلل بالكامل ولايبقى لها اثر لكن بعض الكائنات الحية القديمة تحولت اعضاؤها او اجزاء منها الى مستحاثات .
فما هي الشروط التي تتحول فيها البقايا الى مستحاثات؟ وكيف تتشكل مختلف حالات الاستحاثة ؟
لكي تحدث الاستحاثة ينبغي ان تتوفر الشروط التالية :
عدم تعرض الكائن الحي لعوامل الاتلاف مثل استهلاكه من طرف كائنات اخرى او تخريبها بواسطة العوامل المناخية الفيزيائية والكيميائية .
-تغطية الكائن الحي بسرعة تحت رسوبيات كثيفة ولينة مثل الغضار او مواد عازلة مثل الجليد او الصمغ حتى لا يتعرض لتاثير العوامل المناخية والكائنات المحللة .

تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر

ولما كانت عملية الترسب هي اسرع في الوسط المائي فان مستحاثات الكائنات المائية هي الاكثر انتشارا .
2- بعض طرق الاستحاثة :
حسب طبيعة الكائن الحي وخصائص وسط الترسب تحدث الاستحاثة بطرق معينة من اهمها :
*الحفظ الكامل
* الحفظ الجزئي
* القولبة

تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر

الخلاصة :
-لكي تعطي المستحاثات عمرا نسبيا دقيقا للطبقة الصخرية ينبغي ان تكون فترة وجودها قصيرة .
-لكي يتمكن الباحثون من الربط بين الطبقات الصخرية المتباعدة افقيا والتي لها نفس العمر ينبغي ان تكون المستحاثات المستعملة للتاريخ النسبي واسعة النتشار على سطح الارض وباعداد كبيرة .
-تدعى المستحاثات التي تتميز بالخصائص السابقة بالمستحاثات المرشدة .


بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

الى من يريد معرفة كيمياء adn

يتكون الحمض النووي الريبي منقوص الأكسجين من سلسلتين متوازيتين تنتظمان على هيئة سلم ملتف لولبيا (Double Helix). يتكون جانبا السلم اللولبي من تعاقب السكر خماسي وقاعدة الفوسفات بينما تتصل القواعد النيتروجينية من الداخل. تتكون الوحدة الأساسية لبناء جزيئة الدنا، والتي تسمى بالنيوكليوتيد من ثلاثة أجزاء، وهي:

  • السكرالخماسي (ريبوز) منقوص الأكسجين
  • مجموعة فوسفات.
  • قاعدة (تخزن المعلومات في الدنا باستخدام هذه القواعد) وهي من نوعان:

ترتبط جزيئات السكر في الدنا برابطة فوسفاتية (بالإنكليزية: Phosphodiester Bond) في كل من ذرات الكربون الثالثة والخامسة، بينما ترتبط القاعدة النيتروجينية بذرة الكربون الأولى للسكر الخماسي. ترتبط القواعد ببعضها برابطة هيدروجينية (بالإنكليزية: Hydrogen Bond). ترتبط القواعد مع بعضها بشكل منظم بحيث ترتبط القاعدة أدينين مع القاعدة ثايمين في السلسلة المقابلة برابطة هيدروجينية ثنائية، بينما يرتبط الكوانين مع السايتوسين برابطة هيدروجينية ثلاثية.
تسمى أحد سلسلتي الدنا بالنهاية الخامسة (و يرمز لها ’5)وذلك لعدم ارتباط ذرة الكربون الخامسة بسكر خماسي بينما السلسلة الأخرى تسمى بالنهاية الثالثة (’3) ولنفس السبب السابق. وتلتقي السلسلتان بشكل متواز وعكسي (بالإنكليزية: Antiparallel)، بحيث أن ’5 يقابلها على السلسلة المتوازية ’3.
يلتف الدنا (DNA) حول نفسه التفافاً لولبياً وهو ما يعرف باسم الالتفاف المفرط وقد يكون هذا الالتفاف بنفس اتجاه التفاف سلسلتي الدنا مما يجعل القواعد قريبة من بعضها بشكل كبير ويسمى التفافاً مفرطاً إيجابياً. أما إذا كان هذا الالتفاف بعكس اتجاه التفاف سلسلتي الدنا فيسمى التفافاً مفرطاً سلبياً وتكون القواعد متباعدة عن بعضها ومعظم الخلايا تظهر هذا النوع من الالتفاف المفرط.


التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

مراحل الانقسام المنصف

مراحل الانقسام المنصف
1 الانقسام الخيطي الاختزالي
*المرحلة التمهيدية (1)
انتفاخ النواة و تمزق الغشاء النووي
ظهور القلنسوة القطبية
زوال النوية
بداية تشكل خيوط المغزل اللالوني
تزاوج الصبغيات المتماثلة و تشكل الرباعيات
ظهور اشعة كوكبية حول الجسيم المركزي قبل ان ينقسم الى كويكبين
*المرحلة الاستوائية(1)
توضع الرباعيات في مركز الخلية مشكلة اللوحة الاستوائية
(في هذه المرحلة بامكاننا ايقاف الانقسام للحصوا على الصبغيات و ذلك باستخدام مادة الكلشسين لايقاف تشكل خيوط المغزل الالوني +صدمة حلولية لتفجير الخلية)
*المرحلة الانفصالية(1)
اختزال الصيغة الصبغية للخلية الام حيث تعطي كل واحدة ذات 2ن خليتين بنتين ذوي صيغة صبغية ن
تباعد صبغيا الرباعية (الهجرة القطبية) بسبب قوة شد خيوط المغزل اللالوني
*المرحلة النهائية (1)
هي مرحلة غير كاملة حيث تنقسم الهيولى بالاختناق في حين تبقى الصبغيات متمايزة (لا تظهر النواة)
2 الانقسام الخيطي المتساوي
*المرحلة التمهيدية (2)
تضاعف الكويكب الى كويكبين
تشكيل مغزل لا لوني في كل خلية بنت
*المرحلة الاستوائية(2)
تضاعف الجزء المركزي
نتيجة قوة شد تمارسها خيوط المغزل الالوني تحدث الهجرة القطبية للكروماتيدات
*المرحلة النهائية(2)
تنقسم كل خلية بنت الى خليتين بنتين و تظهر النواة في كل خلية (4 خلايا بنات)

الخلاصة
الانقسام الخيطي المنصف هو الحادثة التي تطرا على خلايا ذات 2ن صبغي لتتشكل 4 خلايا بنات ذات ن صبغي


مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)

مشكوووووووووور =)


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

بارك الله فيك مشكور جدا

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

مشروعي الثاني انجليزية conservation plan

سلام
لاباس
هذا هو بحثي في الانجليزية عرضته يوم الخميس لي فات
تنمنى يعجبكم
تنموا لي التوفيق
اخترت ان اعرضه بفترات متقطعه مرة انا لي نتكلم و نشرح و كي نخاف و ينقطع النفس نشغل الفيديو فكرة جميلة لتخطي الضغط و الستراس و الخوف عند العرض
ادعولي

دعوة للوالدين ان يزوروا الكعبة و يحجوا قريبا فقط

خاصة و نحن على ابواب تسجيلات

طولت عليكم
هذا رابط البحث على صفحة اليوتيوب

la page youtube for others project
http://www.youtube.com/user/TheRym213


التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

يــا قـارئ

يــا قـارئ خـطـي لا تـبـكـي عـلـى مـوتـي فـا الـيـوم أنا مـعـك وغـدا ً فـي الـتـراب ..
فإن عـشـت فـإنـي مـعـك وإن مـت فتبقى الذكرى .. ويا مـاراً على قـبري لا تـعـجب مـن أمـري ..
بالأمـس كـنـت مـعـك وغـدا ً أنـت مـعـي .

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

الجغرافيا القديمة لمنطقة – المجال كاملا مكملا

الجغرافيا القديمة لمنطقة – المجال كاملا مكملا
http://http://www.4shared.com/docume…/________.html

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

نقل الخبر الوراثي عبر التوالد الجنسي ,الالقاح


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
نظرا لتشابه نقل الخبر الوراثي من حيث عناصر النشاط و كذا المفاهيم الأساسية مع درس الالقاح حبذت أن أنقل لكم هذا الرابط للاستفادة من محتوياته :

الالقاح





التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

تمارين للعلوم الطبيعية + التصحيح 2as

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تمارين للعلوم الطبيعية مع حلولها

http://www.ziddu.com/download/8975359/EXSAS2.doc.html


merci poue ce travail

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

<!– Start of ***.ly banner code –>
<div style="width: 728px; text-align: center; font-family: verdana; font-size: 10px;"><a href="http://***.ly/?id=6172854"><img border="0" src="https://cdn.***.ly/images/banners/***ly.728×90.2.gif" width="728" height="90" title="***.ly – shorten links and earn money!" /></a><br /><a href="http://***.ly/?id=6172854">Get paid to share your links!</a></div>
<!– End of ***.ly banner code –>

[quote][/qu!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!