التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

نشاط إدماجي ؛ وثيقة الاستسلام .


السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

*اعتمادا على السند 11 صفحة 95 و على ضوء ما درست ؛ أجب عما يلي :
1- عرف ما يلي :
الداي حسين × دي بورمون .
2-ما هي الفكرة التي يدور حولها السند ؟
3- بين إلى أي مدى احترمت فرنسا هذه الوثيقة .

الحـــل :
1- التعريفات :
_الداي حسين : هو آخر دايات الجزائر ( 1818 م_1830م) بعد استسلامه انتقل إلى نابولي بإيطاليا و منها إلى الاسكندرية التي توفي فيها 1838 م .
_دي بورمون : هو قائد الحملة العسكرية الفرنسية على الجزائر برتبة ” جنرال” .
2- الفكرة التي يدور حولها السند :
الضمانات و التعهدات التي قدمتها فرنسا للداي حسين و للجزائريين من خلال وثيقة الاستسلام التي وقعها ” دي بورمون ”
3- لم تحترم فرنسا بنود هذه المعادة اتجاه الجزائريين و الدليل على ذلك هو ما يلي :
1* تحويل المساجد المقدسة إلى كنائس و اصطبلات مثل مسجد كتشاوة الذي حول إلى كنيسة سنة 1832 .
2* الابادة و القمع الجماعيين .
3*فرض اللغة الفرنسية .
4*استغلال الثروات الجزائرية .
5* انتزاع ملكية الأراضي الزراعية باللجوء لقوانين مثل قانون وارني 1873 و الذي اشترط عقد الملكية .
6*الحاق الجزار بفرنسا (22 جويلية 1834 )
7* فرض قانون الجنسية 1865 و الذي يشترط على الجزائريين التخلي عن أحوالهم الشخصية (الدين الإسلامي ) للحصول على الجنسية الفرنسية .
8*فرض قانون الأهالي في 1897 و يتضمن مجموعة من العقوبات و القيود التي لا تطبق إلا على الجزائري .
9* التجنيد الاجباري .
10*انتشار الامية ؛ الجهل ؛ الامراض ؛ التمييز العنصري ؛ الفقر ؛ فرنسة الأسماء…الخ .
11*زوال البناء السياسي للجزائر .
12*ظهور المقاومات الشعبية المسلحة .


شكراااااااااااا

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . .

[BIMG]http://im33.gulfup.com/jAJeV.gif[/BIMG]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

مذكرة التاريخ


شكرا يا اخي الفاضل

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

الفرض الأول في التاريخ و الجغرافيا

مدرسة : ******* ( ولاية الجزائر)
السنة الدراسية : 2022 / 2022م
المدة : ساعة
المستوى : 2 ثا / آداب و لغات أجنبية
الفرض الأول في التاريخ و الجغرافيا
التاريخ :
الجزء الأول :
– عرِّف المصطلحات التالية :
– المواد الأولية – الحركة الاستعمارية 3ن
– عرّف الشخصيات التالية :
آرثر جيمس بَلفور – جورج بيكو – مارك سايكس 3ن
الجزء الثاني : 08 ن
غابَ زميل لكم أثناء دراستكم للوضعية الثانية ( السياسة الإستدمارية في افريقيا و آسيا) و طلب منك شرحا لإنعكاسات هذه السياسة على الدول المُستعمَرة
السند 1 : [ … سعى الفرنسيون إلى ضرب الوحدة الوطنية الجزائرية بين العرب والبربر، فأوجدوا تفسيرات مغرضة وأحكاما متحيزة لأحداث التاريخ الجزائري، ومنها أن البربر كان من الممكن أن يكون لهم مصير أوروبي لولا الإسلام، واعتبروا العنصر البربري من أصل أوروبي(…) وسعوا لإثبات ذلك من خلال أبحاث ودراسات تدعي العلمية، وخلصوا من هذه الأبحاث الاستعمارية في حقيقتها إلى ضرورة المحافظة على خصوصية ولغة منطقة القبائل البربرية بعيدًا عن التطور العام في الجزائر..]
مقال لـِ :مصطفى عاشور ، الجزائر .. تضحيات و مجازر – بتصرف –
السند 1 : [ … والسودان تلك الدولة العربية المسلمة ابتليت بمصائب شتىكان أهمها حركة التمرد الصليبي المدعومة من العدو الصهيوني في جنوب السودان والتيظلت حكومة السودان تقاومها سنوات طويلة مما عطل وأجهض كثيراً من مشاريع التنمية،واستنزف كثيراً من موارد الدخل، واستنزف أيضاً قوتها العسكرية .. ]مقال لـِ : ممدوح إسماعيل ، التربص الأمريكي يتجه نحو السودان !
التعليمة :
اعتمادا على السندين 1 و 2 و على مُكتسباتك القبلية أجب عن الإشكالية المطروحة
الجغرافيا :
الجزء الأول :
عرّف المصطلحات التالية : 03 ن
حمّادة – تنظيم النسل – مدينة مِليُونية
الجزء الثاني :
على خريطة الجزائر الصماء ،و قِّع ما يلي :
– الحُدود 0.5 ن
-سِلسِلَتَيْ الأطلس التلي و الصحراوي( مع تحديدأهم القِمَم الجبلية و ارتفاعها ) 2 ن
– العروق 0.5ن
إعداد أختكم غفر الله لها و لوالديها


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شكررررررررا رغم انني لا اظن ان الاسئلة في الصميم

mercccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiii

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

التبعية الإقتصادية

التبعية الإقتصادية

من بين المشاكل التي أصبحت أو التي كانت ومازالت تتخبط بها الدول المتخلفة هناك مشكل التبعية الإقتصادية. فماذا نقصد بالتبعية الإقتصادية؟ وماهي أسبابها؟ وأين تتجلى مظاهرها؟ ثم ماذا يترتب أو ينتج عن هذه التبعية؟

التبعية الإقتصادية للخارج هي تبعية الدول المتخلفة إقتصاديا للدول المتقدمة إقتصاديا، ويمكن تمثيل ذلك بتحكم الدول المتقدمة بأسعار النفط وقيمته وتسويق المنتجات (أي اعتماد كلي على الغرب) . وحتى العائد المالي الذي تحصل عليه الدول النفطية، ترجع للدول المتقدمة بصورة استثمارات أو شراء لمعدات أو تكنولوجيا.

وتعددت أسباب هذه التبعية الإقتصادية، وفيما يلي بعض هذه الأسباب: ن

التخلف : ولا يوجد تعريف واحد للتخلف؛ لأن كل دكتور في الإقتصاد عرف التخلف تعريفا معينا. فكوزنيت مثلا يرى أن التخلف هو عدم القدرة على الإستفادة من القدرة الإنتاجية التي تكون من خلالها التكنولوجيا بسبب المقاومة التي تبديها المؤسسات الاجتماعية؛ مثل المحراث الآلي الذي رفض من قبل العرب لأن استخدامه يؤدي إلى استبدال الإنسان بآلة ومن ثم تقل الوظائف. أما أفالاكوست فقد عرف التخلف بأنه ظاهرة تاريخية نتجت عن وضع إقتصادي واجتكاعي متناقض. ن

وبشكل عام نجد أن أغلب الدول المتخلفة حديثة الإستقلال، لكن يمكن تحديد خصائص أكثر دقة للتخلف وهي :ن

انخفاض مستوى المعيشة

ارتفاع نسبة البطالة

انفجار سكاني

ضعف رأس مال المستثمر

ثم بدائية التكنولوجيا وإزدواجيتها

ومن أسباب التبعية الإقتصادية أيضا إنخفاض متوسط دخل الفرد، حيث أن الدول المتقدمة وهي خمس فس العالم تملك أربعة أخماس الدخل العالمي

الفقر: الذي يرجع جوندر فرانك سببه إلى الدول الفقيرة نفسها؛ ووصف تبعية الدول الفقيرة للدول الغنية بأنها أمر لا مفر منه مما ادعى أن العلاقات الإمبريالية وهيمنتها حصرت الدول الفقيرة في قاع الاقتصاد العالمي ، وفي الوقت الذي تقدم فيه الرأسمالية الثروة وتدفع بنمو دول الشمال فإنها تخلف العوز والتخلف في دول الجنوب. ن

إهمال الدول المتخلفة لأنماط التنمية، من خلال تركيبة السلع والخدمات المنتجة محليا أو المستوردة وكدى إهمال العدالة في توزيع الدخل الناتج عن النمو بين فئات ومناطق البلد الواحد. فكثير من الدول تركز اهتماماتها على المدن دون الأرياف والقرى . ن

ضعف رأس المال المتاح: والمقصود بذلك الطاقة الإنتاجية المتاحة للإقتصاد ( الآلات ، المعدات ، والمواد الخام….) . ن

وكمظهر من مظاهر هذه التبعية الإتصادية ، فالأيادي العاملة الفلسطينية تشكل مصدرا للأيادي العاملة الرخيصة في إسرائيل بالرغم من ارتفاع الأجور المدفوعة للعامل في إسرائيل مقارنة بتلك المدفوعة بالأراضي الفلسطينية ولطالما استخدمت إسرائيل هذه العملية كورقة للضغط على الشعب والاقتصاد الفلسطيني من خلال الإغلاقات والحصار، ومما لا شك فيه أن الزيادة المستمرة في عدد العمال الفلسطسنيين وبالتالي عدد العائلات التي تعتمد على الدخل من إسرائيل يعمق ويزيد من التبعية الاقتصادية الفلسطينية لإسرائيل. مما يؤكد أهمية البدء بدعم القطاع الإنتاجي وتوفير فرص العمل. ن

من خلال ما سلف نستلهم مدى خطورة هذه التبعية، لكن هذا الشعور سوف يزداد أكثر بعد الاضطلاع على نتائج هذه التبعية: ن

أولا: خروج فائض القيمة المنتجة من البلد وتدفقها إلى جيوب الاحتكارات الأجنبية. ن

ثانيا: انحراف وعدم توازن البناء الاقتصادي للبلد. ن

ثالثا : فتح أبواب البلد بوجه الصادرات الإستهلاكية والسلع الكمالية الأجنبية التي تأتي فقط من صادرات النفط. ن

رابعا : زيادة اعتماد الدول المتخلفة على الدول المتقدمة لتأمين الإحتياجات الأساسية لمواطنيها. ن

خامسا : اللجوء إلى القروض والمعونات لتمويل شراء هذه الإحتياجات ، مما يعيد إنتاج التبعية لمراكز الاقتصاد العالمي. ن

سادسا : ضعف القدرة التنافسية للإقتصاد المحلي في الأسواق الخارجية. ن

إن عملية الإفقار وتنمية الفقر والتخلف في البلدان التابعة مقصودة لضمان السيطرة عليها. أما دعوات المنظمات الدولية كمنظمة أوكسفايم الدولية الإنسانية البلدان الغنية إلى الإيفاء بعهودها التي اتخذتها في عام 2000 لخفض الفقر وإلا ف45 مليون طفل إضافي سيموتون بحلول العام 2022 وغيرها من دعوات الاستعطاف لا تفيد شيئا بل على الأجيال القادمة ومع مساعدة ظروف العلم اللامحدودة ، أن يكرسوا الإهتمام اللازم لهذا المشكل وأن يوضحوا عملية التبعية والتخلف والتنمية. إنهم لن يتمنكوا من تحقيق هذه الأهداف باستيراد القوالب الكلامية العقيمة من المركز، والتي لا تتماشى وحقيقة اقتصادهم التابع، ولا تستجيب لاحتياجاتهم الاستقلالية السيسية، ولتغيير واقعهم يجب عليهم فهمه ومتابعة أكثر للمنحى التاريخي الكلي والتركيبي قد يساعدان شعوب الدول المتخلفة في أن تفهم الأسباب وأن تزيل واقع تنمية تخلفها وتخلف تنميتها كما يقول جوندر فرانك. ن


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ساعدتني كثيرا شكرا

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

كل ما يحتاجه طالب السنة الثانية في الرياضيات

السلام عليكم
أحبتي طلبة الثانوي
قد جعلت لكم جميع الدروس
والتمارين التي تحتاجونها في هذا الفصل
لكن يبدو أن الكثير منكم لم يننتبه لها فأرجوا
لمن أراد منهم أن يستفيد يتبع الرابط في أحد مواضيعي
وعليك بالمشي في الصفحات فستجد بالداخل كل ما تريده ومن
له سؤال أو استفسار يضعه لي هناك وسأكون سعيدا بجوابكم لا تنسوني من دعائكم
تحياتي الخالصة

http://echoroukonline.com/montada/sh…=111951&page=6


;)شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . دمت بألف صحة و عافية

[align=center]شكرا اخي العزيز و مزيدا من التميز
تقبل مروري[/align]

شكرا على العطاء و على الجهد المبذول ..تعليم_الجزائر

شكـــــــــــرا و لك مني أحلــــــــــــــــى تحـــــــــــية

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

هوشي منه

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

هوشي منه

1890م- 1969م

ولد الزعيم الفيتنامي “هو شي منه” عام 1890م لأسرة فقيرة، أثناء الاحتلال الفرنسي لفيتنام، وفي عام 1911م اضطر لمغادرة فيتنام للعمل فتنقل بين فرنسا وأمريكا ولندن، وفي عام 1923م سافر إلى وموسكو ومنها إلى الصين وهونج كونج، فكانت سفراته المتعددة سبباً في صقل شخصيته وانفتاحه على الحركات الشيوعية والاشتراكية، عاد هو شي منه إلى فيتنام عام 1924م لينظم حركة المقاومة ضد الاستعمار الفرنسي مكوناً النواة الأولى للحزب الشيوعي الفيتنامي، وفي عام 1940م دخلت اليابان الحرب ضد فرنسا، واحتلت فيتنام بدلاً من الفرنسيين، فدخل هو شي منه في صراع عسكري جديد مع اليابانيين، لكن سرعان ما استسلم اليابانيين في الحرب العالمية الثانية عام 1945م، ليعلن الفيتناميون استقلال المناطق الفيتنامية شمال دائرة عرض 16 بقيادة هو شي منه، في الوقت الذي سيطر فيه البريطانيون على جنوب فيتنام.

عندما أعلن هو شي منه (هانوي) كعاصمة لحكومته بدعم من الصين، سمحت بريطانيا لحليفتها فرنسا باحتلال المناطق الوسطى بين شمال وجنوب فيتنام؛ فقاد هو شي منه حرب عصابات ضارية ضد الفرنسيين مرة أخرى، أبيدت خلالها القوات الفرنسية في عدة جبهات، مما أضطر فرنسا إلى إعلان هزيمتها العسكرية في فيتنام، لكنها عملت على الإيقاع بين فيتناميي الشمال والجنوب، فعينت (باوداي) إمبراطور (الأنام) رئيساً لفيتنام في المناطق الجنوبية، بُغية اصطدامه بهو شي منه الذي تدعمه الصين، ونجحت في تصوير الصراع بين الشمال والجنوب على أنه صراع داخلي ذي صبغة دولية، فحلت بذلك الولايات المتحدة في هذا المعترك محل فرنسا، خاصة وأن الأمريكيين كانوا يرتابون من نمو المد الشيوعي المتزايد في الهند الصينية، والذي واكب إعلان الحرب الكورية عام 1950م، في يوليو 1954م دُعيت الأطراف المتصارعة إضافة إلى الصين لعقد مؤتمر في جنيف لحل المشكلة الفيتنامية، أقر خلالها المجتمعون بتقسيم فيتنام إلى “جمهورية فيتنام الديموقراطية” بقيادة هو شي منه في الشمال و”جمهورية فيتنام” في الجنوب.

لم يمضي سوي عامان على الاتفاقية إلا واندلعت الحرب مرة أخرى لتشمل كافة أنحاء الهند الصينية، نتيجة لتدخل الولايات المتحدة الأمريكية في شؤون فيتنام الجنوبية، بمحاولة فرضها لبعض أعوانها لاعتلاء المناصب الحساسة، فتفجرت حرب عصابات ضد الوجود العسكري الأمريكي واستطاعت القوي الشيوعية الجنوبية أن تؤسس جبهة التحرير الوطنية لجنوب فييتنام، التي أيدها هو شي منه ووفر لها كل أنواع الدعم، مما دفع الأمريكيين إلى توسعة جبهتهم العسكرية لتشمل فيتنام الشمالية، وأمطرت العاصمة هانوي بقذائف طائراتها.

هكذا ظل هو شي منه يكافح مختلف قوي الاستعمار في بلاده حتى توفي في سبتمبر1969م، فحق له أن يعتبره الفيتناميين “مُعلم الثورة الفيتنامية ومؤسس الجمهورية الاشتراكية الفيتنامية وروح الوحدة الوطنية، والأب المحبوب لقوات الشعب المسلحة، وبطل التحرير الوطني، والشخصية الثقافيةالعالمية”، توفي هو شي منه دون أن يُحقق أمله كاملاً في توحيد فيتنام شمالاً وجنوباً، إلا أنه وضع للمجاهدين الفيتناميين أسس ولبنات تحرير دولتهم، مُدعمين بما أقامه من علاقات خارجية اكتسب خلالها تأييد قادة ومجاهدي العالم آنذاك، وبتواصل العمليات العسكرية استطاع الثوار تحرير المدن الفيتنامية الواحدة تلو الأخرى، وفي إبريل 1975م أجبرت القوات الأمريكية إلى مغادرة فيتنام بعد سيطرة الثوار على العاصمة سايجون، ومنذ ذلك الوقت حملت العاصمة اسم المجاهد الكبير “هو شي منه”.


موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

إختبار الفصل الثاني في التاريخ و الجغرافيا / لغات أجنبية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حمِّل من المرفقات و لا تنساني و أعضاء التعليم نت من الدعاااء

ملحوظتين :

– حذفت إسم المدرسة من الموضوع لدواع شخصية

– يمكنك نقل الموضوع فقط .. أذكر المصدر .. منتدى التعليم نت

وفقكم الله


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

اودلف كريميو

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

تعريف قانون كريميو : (من موقع وزارة المجاهدين )

24 اكتوبر 1870 ، أصدرت حكومة الدفاع الوطني المجتمعة بمدينة تور الفرنسية قرار هذا نصه :
” إن حكومة الدفاع الوطني ، تقرر بأن جميع الإسرائيليين الأهالي في عمالات الجزائر قد أصبحوا مواطنين فرنسيين ، وسوف ينتظم قانونهم الحقيقي والشخصي ابتداء من إصدار هذا القانون الفرنسي.وسوف يحتفظون بجميع الحقوق التي أكتسبوها. إن كل التشريعات وكل القوانين الصادرة عن مجلس الشيوخ والأمرات أو القوانين المخالفة لهذا القرار تعتبر لا غية ” .
جاء القرار مختوما بعبارة حرر بمدينة تور في 24 اكتوبر 1870، وحمل امضاء أعضاء حكومة الدفاع الوطني ، وهم ؛ تيار ، كريميو غامبيطا بيزوان فوريشون.

من هو اودلف كريميو ؟ : (من موسوعة المعرفة )

إسحاق كريميو

تعليم_الجزائر

إسحاق كريميو (Isaac Moise Cremieux) وعرف كذل كباسم “أدولف كريميو” Adolphe Crémieux (و.30 أبريل 179610 فبراير 1880) هو وزير العدل الفرنسي في 1870 من أصل يهودي.
وُلد إسحاق مويزه كريميو فعائلة يهودية ثرية في مدينة نيمز. تلقى تعليمه العلماني في مدارس الليسيه الإمبراطورية حيث كان من أوائل الطلبة اليهود الدارسين بها، ثم درس القانون بعد ذلك، وأصبح خلال فترة دراسته من أشد المعجبين بنابليون. تزوج فتاة من عائلة “سيلني” اليهودية عام 1824. اشتغل عام 1817 بالمحاماة واكتسب سمعة طيبة في هذا المجال بفضل مهارته القانونية، وكان من أشد المؤيدين لقضايا الليبرالية حيث ترافع في عديد من المحاكمات السياسية أثناء فترة عودة الملكية.
وبعد قيام ثورة عام 1830، انتقل إلى باريس حيث تعاون مع العناصر الليبرالية في نشاطها المعادي لحكم الملك لويس فيليب وطالب بحرية الصحافة. وفي الفترة بين عامي 1842 و 1846 انتُخب نائباً في البرلمان الفرنسي حيث كان من قادة المعارضة. واشترك في ثورة 1848 ، وتولى منصب وزير العدل في الحكومة الجديدة لعدة أشهر حيث عمل على إدخال عدة إصلاحات من أهمها:

  • إلغاء نظام الرق في المستعمرات الفرنسية.
  • إلغاء عقوبة الإعدام في القضايا السياسية.

ودخل البرلمان مرة أخرى خلال الجمهورية الثانية وظل نائباً حتى عام 1852، ثم ابتعد عن الحياة السياسية في فرنسا منذ ذلك العام نظراً لخلافه مع إدارةلويس نابليون، وبقي كذلك حتى عام 1869قسم دروم بجنوب شرق فرنسا. حينما دخل البرلمان مرة أخرى ممثلاً
ثم اصبح عضواً في حكومة الدفاع الوطني، التي حلت محل حكم لويس نابليون بعد هزيمته العسكرية في العام نفسه، وذلك من 4 سبتمبر 1870 إلى 17 فبراير 1871, كوزير للعدل. وفي هذا المنصب وبينما كانت باريس يحاصرها جيشان ألمانيان – قام كريميو بتمرير ست قرارات، في توقيت يـُلام عليه، لتنظيم الحياة في الجزائر، وتتضمن:

  • قرار ينهي الحكم العسكري للجزائر.
  • قرار يحظر تعدد الزوجات على يهود الجزائر.
  • قرار 24 اكتوبر / 7 نوفمبر 1870, ويسمى “قرار كريميو” الذي يمنح الجنسية الفرنسية تلقائياً لخمسة وثلاثين ألف (35,000) يهودي في الجزائر، قائلاً: “يـُعلـَن أن أفراد الطائفة الإسرائيلية المحلية في أقسام الجزائر هم مواطنون فرنسيون; وبالتالي فوضعهم الفعلي ووضعهم الشخصي سيكونا كذلك, بمجرد تطبيق هذا القرار, ويحكمهم القانون الفرنسي. وكل القوانين والقرارت والتنظيمات أو الأوامر السابقة تصبح لاغية. “
  • قرار 25 نوفمبر 1870، لإصلاح استخدام عقوبة الإعدام (إزالة échaffaud) وتنظيم ومعيـَرة مهام مـُنـَفـِّذ عقوبة الإعدام (وإلغاء المهام (غير المعيارية) لمنفذي الإعدام الإقليميين، أي إلغاء سلطات الإعدام الإستثائية في بعض الأقاليم).

كما انتُخب كريمييه عام 1871 نائباً ممثلاً للجزائر، ثم انتُخب عام 1875 عضواً لمجلس الشيوخ مدى الحياة.
وظل كريمييه مهتماً بالقضايا الخاصة بالجماعات اليهودية سواء في فرنسا أو خارجها، فعمل منذ عام 1827 على إلغاء القَسَم اليهودي في فرنسا (الذي ألغي بالفعل عام 1846)>
وفي عام 1840، سافر إلى سوريا ومصر، بصحبة السفير البريطاني موزس مونتفيوره، للقاء محمد علي باشا, لضمان حماية بعض اليهود في دمشق بعد حادثة دمشق. الحادثة نشبت إثر اختفاء الأب اليسوعي توماس، ومرافقه المسلم “ابراهيم” في الحي اليهودي في دمشق، وانتشار اتهامات بأن بعض اليهود قضوا عليهم فيما سمي ب”القتل الشعائري”.
واشترك عام 1866 في الدفاع عن بعض اليهود المتهمين في قضية قتل في روسيا، كما اهتم بالقضايا الخاصة بحقوق يهود رومانيا، وعمل من خلال مؤتمر برلين عام 1878 على دعم قضية إعتاق يهود دول البلقان. وقد اختير كريمييه عام 1863 رئيساً للأليانس إسرائيليت يونيفرسل، وعمل بها حتى عام1866 ، ثم مرة أخرى من عام 1868 وحتى وفاته. كما أصدر كريمييه عام 1870،قانون كريمييه الذي منح الجنسية الفرنسية لأعضاء الجماعة اليهودية في الجزائر. عندما كان وزيراً للعدل،
ورغم اهتمام كريمييه بالقضايا اليهودية، إلا أن هذا الاهتمام كان مرتبطاً في المقام الأول بمصالح الدولة الفرنسية. والواقع أن منحه الجنسية الفرنسية ليهود الجزائر، والذي اعتُبر من نجاحاته الكبرى في مجال القضايا اليهودية، كان إجراءً يهدف إلى تحويل يهود الجزائر إلى جماعة وظيفية استيطانية تزيد الكثافة السكانية الفرنسية، ومن ثم تخدم مصالح الاستعمار الفرنسي في الجزائر. كما أن نشاط الأليانس إسرائيليت، التي تولى رئاستها، كان يهدف أيضاً إلى صبغ أعضاء الجماعات اليهودية في العالم الإسلامي بصفة عامة، ودول المغرب العربي بصفة خاصة، بالثقافة الفرنسية وتحويلهم إلى جماعات وظيفية وسيطة تعمل في مؤسسات الاحتلال الفرنسي وتدين له بالولاء وتخدم مصالحه في المنطقة. ومن الجدير بالذكر أن كريمييه اضطر عام 1845 إلى التخلي عن منصبه كرئيس للمجلس الكَنْسي المركزي اليهودي في باريس بعد أن تبيَّن أنه سمح لزوجته بتنصير أبنائهما. وكان كريميو نشطاً في الحركة الماسونية في فرنسا وكان من أبرز قياداتها.

وفاته

توفي كريميو في باريس عام 1880، ودُفِن في مقبرة مونپرناس.

تكريمه

اُطلِق اسم كريميو على شارع في حي المستعمرة الألمانية بالقدس، حيث يلحق اسمه لقب “بطل اليهود الفرنسيين”.


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

مشكور على هذا العمل المتقن

◘◘○○•◘♣شكرااااااااااااااااااااااااااا◘◘○○•◘♣

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

أقطاب الاستعمار الاوروبي الحديث

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

كنشاط إدماجي للوضعية التعلمية الاولى :”الحركة الإستعمارية ” إليكم هذا الموضوع يضم أهم رواد الاستعمار الاوروبي “تعريفاتهم و دورهم الاستعماري ” .

سيسيل رودس (1853/1902): مالي و سياسي بريطاني استعماري من أشهر الرموز الأمبرالية , ملك الماس و الذهب في جنوب أفريقيا .
دوره الإستعماري :
-أسس الشركة البريطانية في جنوب أفريقيا 1890 م.
-من مؤسسي المستعمرات البريطانية في جنوب أفريقا اقترنت باسمه مستعمرات رودوسيا الشمالية “زامبيا ” و رودوسيا الجنوبية “زيمبابوي” .
-تربطه صلة بزعيم الحركة الصهيونية “تيودور هرتزل”.

الكاردينال شال لافيجري (1825/1892) : شخصية دينية مسيحية فرنسية جمع بين الدين و الاستعمار .
دوره الاستعماري :
-دعا الى احتلال تونس و المغرب الأقصى بعد تعيينه على رأس أسقفية الجزائر 1867م.
-ينسب إليه تقرير سري ينصح فيه استعمار تونس بواسطة الحماية بدل الاستعمار المباشر تجنبا للتجربة الجزائرية في المقاومة .
جول فيري (1832/1893) :أحد كبار رجالات فرنسا الاستعماريين كان وزيرا للتعليم ,أين اشتهر بإصلاحاته و بعدها وزيرا للمستعمرات , و رئيسا للمجلس الفرنسي .
دوره الاستعماري:
-استولت فرنسا في عهده على مدغشقر و تونس و الكونغو برازافيل و تونكين ” الهند الصينية .
-ترأس لجنة برلمانية 1892 م لدراسة أوضاع الجزائر و كيفية نشر التعليم الفرنسي بين الجزائريين .


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

thaankksss

مشكورين جزاكم الله كل خير

التصنيفات
التاريخ و الجغرافيا السنة الثانية ثانوي

الكونت دي بورمون

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

(منقول من موقع وزارة المجاهدين )

هو لويس أوغست فكتور دي شاز الملقب بالكونت دي بورمون. ولد في 2 سبتمبر 1773 في مقاطعة فريني عين وزيرا للحربية في 23 ماي 1825 بعد أن اختاره الملك شارل العاشر لمهمة قيادة الحملة العسكرية الفرنسية على الجزائر ، لكونه صاحب تجربة في الميدان العسكري.كلف من طرف الملك الفرنسي بقيادة الحملة العسكرية الفرنسية ضد الجزائر في 11 أفريل 1830 .أصبح مارشال فرنسا في 14 جويلية 1830.لقب بالخائن لكونه فر من جيش نابليون بونابرت أثناء معركة واترلو عام1814
كان من دعاة الملكية الرجعية لذلك قربه الملك البربوني شارل العاشر .لم يتمتع بنتائج الحملة على الجزائر رغم قيادته لها ونجاحه فيها ,فبمجردقيام ثورة 1830 التي أطاحت بالملك شارل العاشر حتى استدعته حكومة الملك لويس فليب في 18 أوت1830 وعينت مكانه اللواء كلوزيل.توفي في 27 أكتوبر 1846 بقصره الموجود في مسقط رأسه


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .