التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

دروس اللغة

______
الوحدة التعلمية :الرياضة و الترفيه
النشاط: قراءة ودراسة نص
الموضوع: شعبية كرة القدم
الفكرة العامة :
تحدث الكاتب عن شعبية كرة القدم و فوائدها و دورها في توجيه الشباب.
الأفكار الأساسية:
1_شعبية كرة القدم و تأثيرها على الكبار و الصغار.
2_لعبة كرة القدم و حبها في أوروبا.
3_ اهتمام الرياضيين و الناصرين على اختلاف جنسهم و سنهم بكرة القدم.
4_ فوائد و مساوئ كرة القدم.
……
النشاط :تعبير شفهي
الموضوع : بين المد و لجزر
التلخيص:
تلعب ألعاب الحاسوب دورا مهما في تطوير مجال الرفاهية لدى الناس لكنها لا تخلو من مشاكل صحية تخلفها عند اتصال الإنسان بالحاسوب خاصة الأطفال و الناشؤون ولهذا وجب ضبطها وفق قواعد تساعد على تحقيق الفوز و لمتعة معا.
______
. الوحدة التعلمية :البيئة
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :الإنسان و البحر
الفكرة العامة :
تميز البحر بسحر و جمال و ثروة هائلة و دوره في إمتاع الناس و التخفيف من آثار التلوث.
الأفكار الأساسية :
1_أعجوبة البحر الخلاب وتفنن الشعراء في وصف جماله و اكتشاف العلماء تنوع فوائده.
2_ ظاهرة المد و الجزر التي أهلت الأقدمين و تحولها إلى منظر جميل يستهوي الإنسان.
3_ انتفاع الإنسان من خيرات البحر و اهتمام العلماء حديثا بالطاقة الكهربائية اعتمادا عليه.
……
النشاط :تعبير شفهي
الموضوع : المعركة مستمرة
الفكرة لعامة :
التلوث آفة خطيرة تهدد البيئة لذا يجب على الجميع خوض معركة للحد منه.
______
. الوحدة التعلمية :الخيال
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :بين الخيال و العقل
الفكرة العامة :
التطور التكنولوجي الحديث جعل العقل البشري عاجزا مذهولا لا يفرق بين الحقيقة و الخيال.
الأفكار الأساسية :
1_ استياء القدامى من التكنولوجيا و اعتبارهم لها ضربا من الخيال.
2_ موقف الشيخ من وصول الطائرة إلى مدينته بسرعة دليل على عدم تقبل العقل للتطور.
3_ دعوة الكاتب الناس إلى التفكير و استخدام المنطق.
……
النشاط : تعبر شفهي
الموضوع :الخيال العلمي
الفكرة العامة :
تأثير كتابات جوفيرن على الوعي الاجتماعي و الدور الذي يلعبه الخيال العلمي .
______
. الوحدة التعلمية :وسائل الاتصال الحديثة
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :تكنولوجيا الاتصالات
الفكرة العامة :
استخدامات وسائل الاتصال و دورها في تقريب المسافات و تطورها الهائل.
العبرة من النص :
وسائل الاتصال الحديثة جعلت العالم قرية صغيرة و خلفت له مشاكل كثيرة .
……
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :عصر المعلوماتية
التلخيص :
إن عصر المعلوماتية يمثل المرحلة التي نعيش فيها حاليا أو بالأحرى هو عصر المعرفة حيث نقلت المجتمعات من صناعية إلى معلوماتية و النتيجة الطبيعية لثورة الاتصال في إنتاج المعرفة و من أهم ما يميزها تداول المعلومات في المجتمع على نطاق واسع و بسرعة و نشر المكتبات و التشجيع على لقراءة فكل ذلك يدل على أن عصر المعلوماتية حقيقة واقعية في المجتمعات المتقدمة .
______
. الوحدة التعلمية :النمو الديموغرافي
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :مشكلات النمو السكاني
الفكرة العامة :
مشكلات النمو السكاني التي تعرض الشعوب لأزمات يصعب حلها و الإجراءات الواجب اتخاذها .
الأفكار الأساسية :
1_ شعور العالم بمخاطر التزايد السكاني و المشكلات التي يسببها.
2 الإجراءات الواجب اتخاذها للحد من مشكلات النمو السكاني.
3_ الوعي و التخطيط الجيد يساهم في الحد من مشكل النمو الديموغرافي .
……
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :الانفجار الديموغرافي
التلخيص :
في سنة 1950م تضاعف عدد سكان العالم مما أدى إلى تدمير النظم البيئية التي تدعم الزراعة فانخفض المستوى المعيشي لمئات الملايين من البشر وقد نتج عنه قلة الغذاء مما تسبب في موت بعضهم بسبب المجاعة.
______
. الوحدة التعلمية :التصحر و الجفاف
النشاط : قراءة ودراسة نص
الموضوع :الأراضي القاحلة
الفكرة العامة :
المفهوم الشامل للصحراء و أهم مسببات التصحر.
الأفكار الأساسية :
1_ التعريف الشائع للصحراء و تصحيح الكاتب له.
2_ذكر الكاتب لمساهمة الإنسان في تصحير الأرض مع إضافة إلى مسببات أخرى.
……
النشاط : تعبير شفهي
الموضوع :تاريخ نوبات الجفاف
التلخيص :
أصبح لجفاف أحد المخاطر الطبيعية و موضوعا لكثير من الدراسات و اختلفت التعريفات به وفقا لطبيعة الاحتياجات المائية، و يختلف موعد الجفاف باختلاف اتصاله بالعوامل المناخية ، و الجفاف ليس خطرا جديدا فهو ظاهرة قديمة و الواقع أنه من أكبر المخاطر الطبيعية ومن الممكن أن يكون العنصر البشري من العوامل المساهمة في زيادة حدوث الجفاف ومضاعفة آثاره.


التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

اختبار عربية

الاختبار في العربية

يمامة كانت بأعلى الشجرة ****** آمنة في عشها مستترة
فأقبل الصياد ذات يوم ****** وحام حول الروض أي حوم
فلم يجد للطير فيه ظلا ****** وهم بالرحيل حين مل
فبرزت من عشها الحمقاء ****** والحمق داء ماله دواء
تقول جهلا بالذي سيحدث ****** يا أيها الإنسان عم تبحث ؟
فألتفت الصياد نحو الصوت ****** ونحوه سدد سهم الموت
فسقطت من عرشها المكين ****** ووقعت في قبضة السكين
تقول قول عارف محقق: ****** ملكت نفسي لو ملكت منطقي
أحمد شوقي

الأسئلة
البناء الفكري : 06 ن
أ – اقترح عنوانا مناسا للنص
ب – ما عاقبة الأحمق حسب النص
ج – هات من النص مرادفات الكلمات التالية : مختبئة . مرض . صوب . عشها
البناء الفني : 02 ن
أاكتب البيت الاول كتابة عروضية
– هات من النص طباقا وبين نوعه
ب – هذه قصة خيالية وضح ذلك
البناء اللغوي : 04 ن
أ – في النص فعلان معتلا الفاء ( المثال ) استخرجهما
ب – اعرب ما تحته خط في النص
ج – فلم يجد للطير فيه ظلا *** وهم بالرحيل حين مل : حول البيت الى المثنى
الوضعية الإدماجية : 08
حول هذة القصيدة الى قصة مستعنلا الحوار والسرد وفعل من الافعال الرجاء
تذكرو في التاني السلامة اقراو افهمو واجيبو
التخطيط اولا ثم البناء


مشكووووووووورة على الافادة

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

تحضير نص حلم مزعج

النشاط:قراءة و دراسة نص
الموضوع: حلم مزعج

الفكرة العامة:
وصف الكاتب لأحداث حلم مزعج و أثره في نفسه.
الأحداث(الأفكار الجزئية):
1.الكاتب يرى نفسه صبيا من خشب يخاف من النار و الفئران.
2.الكاتب يدخل قاعة المسرح فيجد مِن مَن يشبهه.
3.الكاتب يجد نفسه أمام عملاق مخيف و لطيف.
4.الكاتب يشتد جوعه عندما يرى العملاق يلتهم الطعام ولايطعمه منه
المغزى العام:
الحلم إنعكس لما يشعر به الإنسان أو يتمناه


الرجاء الرد بسرعة

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

نصائح

نطلب من جميع تلاميذ مرحلة المتوسط الاعتماد اكثر على الكتاب المدرسي وخاصة المقبلين على bem لانه هو الدعامة الاساسية في اجتياز الامتحانات الرسمية بالاضافة الى مرجع واحد على الاكثر وتنضيم الوقت والانضباط……… اخوكم قادري بوجمعةتعليم_الجزائر

شكرااااااااا على النصيحة

oui sah kayna ms ana 3eme anéé w 9alouli beli s3iba bezafffffff

كنت اعتقد ان الموضوع فيه نصائح مفيدة واكثر )=
-_-”
طبعا الاعتماد على الكتاب المدرسي لازممم وطبيعي اي واحد رح يدرس هالسنة لازم يعتمد عالكتب والملحقات ايضا
ع العموم شكرا ع الطرحح
ولكن نرجو وضع مواضع هادفة اكثر
هدا مجرد رايي

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

المعدل

كل واحد يقول شحال معول يدي المعدل ناتع التريماستر

خسارة ما عنديش امتحانات
بصح باين كنت راح نكتب 18


الله يبارك بصح وين راحت مشاركات العضاء

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة just thinking تعليم_الجزائر
خسارة ما عنديش امتحانات
بصح باين كنت راح نكتب 18
ماشاء الله

يعني أنا الأحسن .. كنت سأكتب 18.75

** إبتسامة **

وفقكم الله جميعا..

في إنتظار مشاركة تلاميذنا النجباء

لك مني أجمل تحية ريان الصغيرة


ريان الصغيرة هدا استخفاف والا وشيه


قلت ذلك لأنك حقا صغيرة -صغيرة في السن // الأصغر مني سنا – و هذا أمر عادي جدا ..أحيانا أنادي تلميذاتي هكذا : صغيرتي – عزيزتي – تلميذتي … الخ و هذا لا يعتبر إستخفافا !!!!!!!!
وفقك الله و سدد خطاك


التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

ارجوكم

ارجوكم يااصدقاء
اريد قصة خيالية تتحدث عن الفضاء
وهي عبا ة عن معركة بين الوحوش وسكان الارض في الفضاء
وارجو ان تكون خيالية لدرجة كبيرة
ارجوكم احتاجها اليوم

هل تريدنها بالعربية تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

أختي هذه في اللغة العربية في أي وحدة؟؟؟

نعم باللغة العربية

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

فروض 2022

واش رايكم لوكان نديروا صفحة فيها المواضيع تاع الفروض في كل المواد. اللي يدير فرض يكتبونا فيها بصح بشرط فروض تاع هاد العام ماشي من العام اللي فات .واللي يوافقني على الموضوع يجاوبني ويعطيني الراي نتاعوا .م جاوبوا و تفاعلوا معانا بليز .

نهار الخميس نجيبلكم انا الفرض نتاع الرياضيات و الفرنسي ,ويلا درتو النتوما اعطولنا و ماشي غير انا اللي نستفاد قاع راح يستفادو الاعضاء و الزوار

حنا اليوم درنا الرياضيات جانا ساهل ايلا راكم حابين نكتبولكم قولولي و جاوبوني على هذا الموضوع

ممكن تضعي الموضوع نتاعو لان انا عندي غدوة وحابة نشوف واش درتو

هادا هو الفرض نتاع الاجتماعيات التاريخ ماهي فترة حكم الموحدين و ماهي اسباب سقوطهم و مادا نتج عن دلك عرف مايلي السلاجقة , الحروب الصليبية .الجغرافيا:] ماهي اسباب النمو السكاني البطيء باستراليا ماهي صادرات استراليا التربية المدنية للاملاك العمومية اهمية بالغة في حياة الفرد و المجتمع بين دلك ماهي موسسات الضمان الاجتماعي للحوار عدة شروط ادكر اربعة منها


التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

تحضير نص رحلة السندباد البحري

بطاقة قراءة:
العنوان:رحلة السندباد البحري
المرجع:الف ليلة وليلة
نوع النص: اقصوصة
طبيعة النص : ادبي
نمط النص: سردي-اخباري-حواري
موضوع النص: يتحدث النص عن واحدة من رحلات السندباد البحري المشوقة و المثيرة
محتوى النص:
01- غرق سفينة السندباد البحري التي كانت مصدر رزقه و نجاته من الغرق
02-ملاقات سندباد بارجل الحكيم و ارشاده الى الخير بعد استفساره عن حاله
03-نجاح السندباد البحري في عمله و حصوله على مايريد
المغزى العام:
* لاتعطني سمكة كل يوم بل علمني كيف اصطادها
*قال النبي صلى الله عليه وسلم:"الدال على الخيركفاعله"


اتمنى لكم النجاح و التوفق لكم ولي
تعليم_الجزائر

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

موسوعة رتاج التعليمية للسنة الثالثة متوسط

موسوعة رتاج التعليمية للسنة الثالثة متوسط

موسوعة الثالثة متوسط 3AM

أكبر موسوعة تعليمية لطلاب السنة الثالثة متوسط
دروس و تمارين و حوليات لجميع المواد

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

القرص مقسّم إلى 09 أجزاء:

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part01.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part02.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part03.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part04.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part05.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part06.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part07.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part08.rar

MOUSOUAATE-RITAGE-3AM_www.educdz.info.part09.rar

* بعد التحميل…اجمعوا الأجزاء في مجلد واحد ثم فك الضغط ببرنامج الونرار (Winrar).

عند إنتهاء التحميل و فك الضغط..لتشغيل القرص، استخدموا البرنامج المرفق "MagicDisc"..و من هنا شرح بسيط لطريقة استخدامه.

لا تنسونا من صالح دعائكم
نرجوا التثبيت


): شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

(: شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

جزاك الله كل خير

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

حل تمارين اللغة الفرانسيةصفحة 70 و 71

Je m’exerce :

1. plantait _ avait planté – étaient sortis – comptait – s’appelait – avait possédé
– avait réalisé – avait perdu – s’était retiré – prenait.
2. – il était – ils avaient – tu réussissais – nous oubliions- vous nettoyiez – je
partageais.
– il avait été – ils avaient eu – tu avais réussi – nous avions oublié – vous
aviez nettoyé – j’avais partagé.
3. P1 : avaient fait – voulaient – P2 : répétait – avait dit – P3 : avaient fini –
restait – P4 : pondait- avait sauvée
4. déversait – prenaient – s’abattaient – piquaient – volaient – pratiquait –
avaient choisi – avaient utilisé – étaient
Atelier d’écriture
Je me prépare à l’écrit :
Activité 1 :

1- Le prodigieux retour d’un chien (titre)

2- Un chien, après avoir disparu six années, est revenu dans sa maison
initiale.
3- Une mère de famille américaine était à sa fenêtre lorsque soudain,
elle aperçut, dans la rue, un chien ressemblant beaucoup à celui qu’elle
avait perdu en octobre 1997.
4- Alors, elle l’appelle de son nom « Bear », il approche en remuant la
queue, la famille reconnaît le tatouage de son clébard disparu six ans
plus tôt.
5- Emmené chez le vétérinaire, celui-ci constatera que le chien est en
46
bonne santé et qu’il avait certainement été recueilli par une autre famille
avant de s’échapper pour revenir chez sa première famille.
6- Revue Marianne du 13 au 21 décembre 2022 (Source)
(4 – 2 – 5 – 3 – 6 – 1)

Activité 2 :
Le titre : Un enfant bloqué dans un ascenseur
Le chapeau : Un jeune garçon français de 7 ans, recherché par la police et sa
famille depuis 48 heures, a été retrouvé, sain et sauf dans une cage

d’ascenseur.


هذه التمارين خصوصي لسنة الثالثة متواسط
نورالهديwwwانفال

thank you…………..thanktou

يا نور الهدى بعثت لك طلب الصداقة لانن اعجبت بالتمارين و المواضيعك اتمنى ان تقبلي طلبي اتمنى ان نتواصل معا عن طريق المنتدى <3 <3 <3