التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

ما هي الجزيئة البيولوجية التي تحمل المعلومة الوراثية؟

ا هي الجزيئة البيولوجية التي تحمل المعلومة الوراثية؟

GRIFFITH تجربة

حول ظاهرة التحول البكتيري GRIFFITH تمثل الوثيقة أسفله تجربة
: عند المكورات الثنائية الرئوية ,هــناك نوعين من هده البكتيريا
ممرض S النوع
غير ممرض R النوع

تعليم_الجزائر

حية لوحظ موت هده الفئران R ميتة و مكورات S بعد حقن فئران سليمة بمكورات
حية S وبعد تحليل دم هده الفئران تبين وجود مكورات

تعليم_الجزائر

اشـــــــكـــــال

حية في دم فئران التجربة الرابعة؟ S كيف نفسر تواجد المكورات فـــرضية الــــعلة المحولة
S و أد ت الى تحولها الى مكورات R الميتة الى المكورات S هناك مادة كيميائية نقلت من المكورات
اسم العلة المحولة GRIFFITH هده المادة الكيميائية أطلق عليها
Carthy,Leod,Avery تـــــجربة

تعليم_الجزائر بروتينات,( ARN و ADN) أحماض نووية عبارة عن : S تم خلال هده التجربة حقن خليط من خلاصة البكتيريات
مع استعمال أنزيمات خاصة في كل حالة يعطي الجدول التالي ظروف ونتائج هده التجربة

الأنزيمات المظافة
النتيجة
ARNase
العلة المحولة فعالة
الببسين و التريبسين
العلة المحولة فعالة
ADNase
تفقد العلة المحولة فعاليتها


اســـــتنتاج

(الحمض النووي الريبوزي ناقص الأكسجين) ADN العلة المحولة عبارة عن
تـــــساؤل

؟ ADN مــا هي بنية جزيئة : جزيئة عملاقة لها بنية لولب مضاعف وهي تتكون من ADN يعتبر
H3PO4 الحمض الفسفوري
سكر الريبوز ناقص الأكسجين
G,C,T,A: أربع قواعد آزوتية
A الادنين
T التيمين
G الكوانين
C السيتوزين
تمثل الوثيقة التالية بنية مختلف القواعد الآزوتية

تعليم_الجزائرADN تمثل الوثيقة التالية نمودج اللولب المضاعف لجزيئة
تعليم_الجزائر

T ترتبط دائما بالقاعدة A لوحظ أن القاعدة
بواسطة رابطتين
G ترتبط دائما بالقاعدة C و القاعدة
بواسطة ثلاثة روابط هيد روجينية

تعليم_الجزائر

: كما يلي ADN بشكل مبسط يمكن تمثيل

تعليم_الجزائر

ارجوا ان ينال هذا الدرس اعجابكم وان تكونوا قد استفدتم منه اكثر .
منقول من اعداد استاذ.


شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

شرح تجربة تايلور بالفلاشات

السلام عليكم و رحمة الله و بركاتهتعليم_الجزائر
تجدون في
هذا الرابط
فلاش مميز يشرح تجربة تايلور بالإضافة إلى ذلك تفضلوا بقراءة النص التالي مع التفسير
——————————————————–
قام تايلور بالتجارب التالية:

التجربة الأولى: زرع مجموعة أولى من نبتات الفول في وسط مقيت يحتوي على نيكليوتيد إشعاعي( تيميدين) ثم لاحظ صبغيات بعض خلايا جذور هذه النبتة أثناء أول انقسام غير مباشر خلال المرحلة الاستوائية.الشكل أ

التجربة الثانية: نقل نبتات المجموعة الأولى بعد غسلها إلى وسط مقيت عادي يحتوي على تيميدين غير إشعاعي، ثم لاحظ صبغيات بعض خلايا جذور هذه المجموعة الثانية خلال المرحلة الاستوائية من الانقسام الغير مباشر.الشكل ب

التجربة الثالثة: نقل نبتات المجموعة الثانية بعد غسلها إلى وسط مقيت عادي يحتوي على تيميدين غير إشعاعي، ثم لاحظ صبغيات بعض خلايا جذور هذه المجموعة الثالثة خلال المرحلة الاستوائية من الانقسام الغير مباشر.الشكل ج

تعليم_الجزائر

التيميدين المشع نيكليوتيد ذو قاعدة ازوتية تيمين يدخل في تركيب ADN و بالتالي يسهل تتبع تطور هذه الجزيئة.

الشكل أ : يظهر الإشعاع على مستوى كل الصبغيات و ذلك في كل صبيغي.

الشكل ب : يظهر الإشعاع على مستوى كل الصبغيات و ذلك في صبيغي واحد من كل صبغي.

الشكل ج: يظهر الإشعاع على مستوى نصف عدد الصبغيات و ذلك في صبيغي واحد من كل صبغي.

التفسير : من هذا الرابط


التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

جميع مذكرات العلوم الطبيعية للسنوات الثانية ثانوي

جميع مذكرات العلوم الطبيعية للسنوات الثانية ثانوي منقولة عن قسام الرابطمـمـتـازhttp://www.ziddu.com/download/6519967/2.rar.html ملاحظة /ضع ردا

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ta3lime تعليم_الجزائر
جميع مذكرات العلوم الطبيعية للسنوات الثانية ثانوي منقولة عن قسام الرابطمـمـتـازhttp://www.ziddu.com/download/6519967/2.rar.html ملاحظة /ضع ردا

thanks you


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مرسي وبوركتي

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

ساعدوني رجاءا

أريد شرح لدرس دراسة الخلية بالمجهر الالكتروني لأنني لم أفهمه أرجوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووكم تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

تعليم_الجزائرالضحك بلا سبب من قلة الادب احترم نفسك .هل هذا شيء يدعو للضحك.تعليم_الجزائر

-تبدي جميع الخلايا نفس نمط التنظيم : ستوبلازم محددة بغشاء هيولي .
– نميز على أساس وجود أو غياب شبكة غشائية داخلية في الهيولى الأساسية مصدر العضيات نمطين من الخلايا .:
* خلايا حقيقية النواة تحتوي بشبكة غشائية داخلية.
* خلايا غير حقيقية النواة لا تحتوي على هذه الشبكة.
-تتحدد العضيات المتضمنة في الهيولى
* اما بغشاء هيولي مزدوج ( النواة،الميتوكوندري، الصانعات الخضراء) )
* او بغشاء بسيط: الشبكة الهيولية ، الأجسام القاعدية: جهاز كولجي ، الفجوات .
– تضفي العضيات المحددة بغشاء بسيط او مزدوج هيولى الخلايا حقيقية النواة بنية مجزاة او منفصلة .
الخلاصة :
تبدي جميع الخلايا نفس نمط التنظيم : ستوبلازم محددة بغشاء هيولي .
– نميز على أساس وجود أو غياب شبكة غشائية داخلية في الهيولى الأساسية مصدر العضيات نمطين من الخلايا .:
* خلايا حقيقية النواة تحتوي بشبكة غشائية داخلية.
* خلايا غير حقيقية النواة لا تحتوي على هذه الشبكة.
-تتحدد العضيات المتضمنة في الهيولى
* إما بغشاء هيولي مزدوج ( النواة،الميتوكوندري، الصانعات الخضراء) )
* او بغشاء بسيط: الشبكة الهيولية ، الأجسام القاعدية: جهاز كولجي ، الفجوات .
– تضفي العضيات المحددة بغشاء بسيط او مزدوج هيولى الخلايا حقيقية النواة بنية مجزاة او منفصلة

الإشكالية: كيف تبدو الخلية بالمجهر الالكتروني؟
2-1: ملاحظة خلية حيوانية بالمجهر الالكتروني: الوثيقة 1 ص 85 .
تتكون الخلية الحيوانية من المكونات لتالية(البيانات)
1- غشاء هيولي.
2- هيولى.
3- غلاف نووي.
4- ثقب نووي
5- ميتوكوندري
6- شبكة هيولية فعالة
7- جسيم مركزي
8- نوية
9- عصارة نووية
ملاحظة: العناصر رقم: 3+4+8 تكون النواة.
2-2: ملاحظة خلية نباتية بالمجهر الالكتروني: الوثيقة 2 ص 86
تتكون الخلية النباتية من المكونات التالية: البيانات
10- جدار بيكتوسيليلوزي
11- هيولى
12- نوية
13- نواة
14-
15- صانعات خضراء
16- ميتوكوندري
17- فجوة
18- ريبوزومات
2-3: العناصر المشتركة بين الخلية النباتية و الحيوانية : كلا الخليتين يحتوي على :
– غشاء هيولي، ميتوكوندري، شبكة هيولية فعالة، جهاز كولجي ، نواة، ريبوزمات .
2-4: الصفات المميزة لكل نمط من الخلايا :
* الخلية النباتية : تتميز بوجود جدار بيكتو سيليلوزي ، فجوة نامية، صانعات خضراء
* الخلية الحيوانية: تتميز بوجود جسيم مركزي ، فجوة غير نامية
2-5: ملاحظة خلية بكتيريا بالمجهر الالكتروني: الوثيقة 3 ص 87
تتكون الخلية البكتيريا من :
1- محفظة
2- غشاء هيولي
3- صبغي حلقي
ملاحظة: تعتبر البكتيريا بدائية النواة ( غير حقيقية النواة) خلية لأنها تبدي نمس النمط البنيوي حيث تتكون من غشاء هيولي الذي يضم الريبوزمات وخيط صبغي حلقي .
الخلاصة
1-تبدي جميع الخلايا نفس مخطط التنظيم : سيتوبلازم محددة بغشاء هيولي
2-نميز على أساس وجود او غياب شبكة داخلية ( الغشاء النووي) في الهيولى الأساسية نمطين من الخلايا:
* خلايا حقيقية النواة: تحتوى على شبكة غشائية داخلية( غشاء نووي يحيط بالنواة)
* خلايا غير حقيقية النواة: لا تحتوى على هذه الشبكة ( عدم وجود الغشاء النووي) .
3- العضيات الموجودة داخل النواة تحدد اما ب :
* غشاء هيولي مزدوج: النواة ، الميتوكوندري، الصانعات الخضراء
* غشاء بسيط(غير مضاعف): الشبكة الهيولية المحببة والملساء ، الأجسام القاعدية ( جهاز كولجي) ، الفجوات .
4- العضيات الموجودة داخل السيتوبلازم تكون ذات بنية مجزاة ( منفصلة) ، أما الخلية البكتيريا فلا تظهر هذه البنية المجزاة .


شكراااااا جزيلا جزاك الله خيرا لك مني خالص تحياتي.تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

كل مذكرات علوم الطبيعة والحياة سنة 2ع ت للاستاذ القدير سعدي

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على أشرف المرسلين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كل مذكرات علوم الطبيعة والحياة سنة 2ع ت للاستاذ القدير سعدي

أرجوا لكم استفادة طيبة والتوفيق والنجاح
لكم مني أجمل تحية
لاتنسونا من الدعاء

التحميل من


ارجوكم اريد تحليل الوثيقة صفحة 28 للعلوم الطبيعية ثانية ثانوي pleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeaaaaaaaaaaaaaaaaaacc cccccccccccccccceeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

فلاش تنظيم التحلون رائع


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

[rainbow]شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . [/rainbow]

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

مجموعة من التمارين في الوراثة و مجالات اخرى في العلوم الطبيعية

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

تجدون مجموعة من التمارين في الوراثة و مجالات اخرى في العلوم الطبيعية على هذا الرابط :

التمـــارين