التصنيف: مادة الرياضيات

التمرين الاول : في اختبار لمادة الرياضيات تحصل 20 تلميذا على العلامات المدونة في الجدول الاتي :

العلامات 5 7 8 10 13
التكرارات 2 4 6 3 5

الاسئلة
1- احسب الوسط الحسابي لعلامات التلاميذ

2- احسب وسيط هذه العلامات

3- ما هو التكرار المجمع الصاعد للعلامة 10؟ و ماهو التكرار المجمع النازل للعلامة 10 ؟

التمرين الثاني :
(الوحدة هي cm)
1- ارسم مثلثا abc قائم في a بحيث ab=3 و ac=9
عين على القطعة ac النقطة I بحيث IC =5
2- احسب الطول bc
3- المستقيم الذي يشمل I و يوازي المستقيم (ab) يقطع (bc) في E
احسب الطول EI

2- حلل العبارة (c= (6x²+13x+5+(x+5)(3x-1

3- حل المعادلة c=0

* بالتوفيق * موفقون بإذن الله … لكمغير مسجل مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

موضوعي يمكنكم تحميله من هنا http://www.mediafire.com/?dsdbw9j3y9921gk و حجمه صغير جدا جدا

او سانقله لكم حرفيا الى هنا :

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اخوااني ارجوكم ساعدونني لانني اظن اما الاستاذ اخطأ او انا ما فهمت على بركه الله :
هذا سؤال في الفرض الثاني للفصل الاول :
Xو y عددان طبيعيان بحيث :
=x432 264y
اوجد :
X قسمة y
الحل:
Yقسمة x = 264 قسمة 432
نجد PGCD
264 و 432
و هو 24
و نجد بعد الاختزال ما يلي :
11 على 18
ملاحظة هامة : عندما اكتب مثلا : Yقسمة x فانا هنا يعني ان y هو البسط و x هو المقام = انا راعيت و نقلت لكم الحل بكل بدقه ان شاء الله
و لكن ما لم افهمه هنا هو :

لما ليس X قسمة y = 432 قسمة 264 و نجد 18 على 11 و الاخطر هو ان الاستاذ اعتبر هذا خاطئا
و عندما استفسرت منه ذلك … اعطى لنا مثال سخيفا هو :
3ضرب10 = 6ضرب20
و قال انه : 10قسمة 20 = 2 و 6 قسمه 3 = 2
و عندما سئلته عن عدم قبوله للاجوبه X قسمة y
و هو الذي اصلا طلبها قال لي و هل 10 قسمة 6 = 20 قسمه 3

نرجوا منكم اجابة مقنعه لانه قال ان هذا يسكون في الاختبار ربما و انا لم افهمه و
في امان الله