التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

اللغة العربية

بليييييييييييييييييز, حل, جميــــــــــــــــــــــــع, تماريــــــن, العربيــــــــــــــــ,ـــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ,تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرـــــ,ــــ ــة ,فورااااا

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

الى الشباب

عندما تستمع الى كلمة الشباب وتنظر الى هذه الفئة فئة الشجاعة والطموح هم عماد الأمة وأبناء المستقبل أسود تدافع عن أرض وطنها هم حلقة تسمو بها البلاد وترتقي يحملون على عاتقهم عبئا كبيرا عبء تطولر الأمة وازدهارها.
فالشباب أساس الأامة وبهمتهم وعزمهم وأرادتهم علقت عليهم الأمة آمالا كثيرة آمال سلامة البلاد

الفكرة العامة.
الامال التي علقها الخطيب على شباب الامة و النصائح التي اسداها اليهم حتى ينهظوا بالامة لكي تلتحق بركب التقدم.
المغزى.
الشباب هو الحلقة الذبية التي تربط المستقبل بالماضي.

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

شكررررررررررا
بارك الله فيكي


merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiii
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiii
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiii

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

في يوم من ايام الربيع قمت بزيارة مع عائلتي الى احدى الغابات الافريقية

السلام عليكم و حمة الله و بركاته تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرالعملاقة فوقفت معجبة و مندهشة بجمالها الخلاب* كانت الاشجار قد بدات تتماسك اذرعها من فوقنا لتصنع سقفا كثيفا من التعاريش الخضراء التي تكاد تحجب الشمس و لا تدع منها الا خيوطا تشق ظلام الدكنة التي تلمع على اوراق الاشجار كفصوص الماس.
هناك تجد عتمة و اشباح اشجار باسقة و متانقة* وزقزقة عصافير و عواء ذئاب و نباح الضباع و رياح تصفر و رطوبة و ضباب ينسدل على المنظر .
فلا يمكن وصف عنفوان وشموخ و زعامة الاشجار فهي ليست مجرد شكل او صورة نشاهدها كل يوم.
الى اللقاء يا اصدقاء واتمنى ان تكونوا قد استمتعتم برحلتي

هذه قصيدة في وصف روض وزهور لـ(أبي المطرف بن أبي الحباب)

لا يوم كاليوم في أيامنا الأول *** بالعـامرية ذات المـاء والظلل
هواؤها في جميع الدهر معتدل *** طيباً وإن حل فصل غير معتدل
ما إن يبالي الذي يحتل ساحتها*** بالسعـد أن لا تحل الشمس في الحمـل
كأنما غرست من ساعة وبدا السـوسان من حينه فيها على عجل
أبدت ثلاثاً من السوسان مائلة *** أعناقها من الإعيـاء والكسل
فبعض نوارها للبعض منفتح *** والبعض منغلق عنهن في شغـل
كأنها راحة ضمت أناملها *** من بعد ما ملئت من جودك الحفل
وأختها بسطت منها أناملها *** ترجو نـداك كما عودتها فصـلتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر:c onfused:تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر:r olleyes:تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

[align=center]روعـــــــــــــــــــــةٌ

بوركت [/align]


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

2 ـ تعبير شفهي : الموت والزيتون

ـ العنوان: الموت والزيتون
ـ المرجع: مجموعة النوافذ المغلقة وعيون الأحباب (أحمد سويد) .
ـ نوع النص: أقصوصة
ـ طبيعة الص: أدبية
ـ نمط النص: إخباري*سردي*حواري
ـ موضوع النص: تتحدث الأقصوصة عن مظهر من مظاهر معاناة الشعب الفلسطيني من جراء أعمال القتل والتخريب التي يسلطها عليه الاحتلال الإسرائيلي يوميا وعن صموده ومقاومته لها بما يملك .
ـ محتوى النص (الأفكار):1 ـ الجيش الإسرائيلي يبدأ هجومها الوحشي كالعادة على القرية .2 ـ الجد يتأمل بانفعال ما يحدث حوله من تخريب وتدمير ويتذكر ماضيه الجميل . 3 ـ الجد يعود إليه هدوءه ويخرج إلى حقله ليغرس شجيرات الزيتون غير آبه بالخطر الذي يحيط به .4 ـ الجد يصيبه ما كان متوقعا ويستشهد وهو يغرس الشجيرة الثانية .
ـ أهمية النص( المغزى): الإنسان يعبر عن حبه لأرضه ووطنه وارتباطه بهما بأن يبقى فيهما ويحافظ عليهما ويضحي من أجلهما بما يملك.

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

واش الاختبارات؟

السلام عليكم اخواني اعضاء منتدى الثالث متوسط
هناك العديد ممن قد انهى الاختبارات
فيا ترى خدمتو و لا لا
انا راني خدمت شوي
و انتم واش درتو فيها؟؟؟؟
سبع و لا ضبع؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لالا ختي لا سبع لا ضبع قط راني نتمصخر سبع واكثر

ana darte gnina

اختبارات اللغة

و الله انا مازال نهار الاحد ان شاء الله ادعولي

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

تحميل دروس اللغة العربية ، تحضيرات النصوص و حلول تمارين الكتاب المدرسي 3 متوسط

http://3am.ency-education.com/upload…activities.rar

تحميل دروس اللغة العربية ، تحضيرات النصوص و حلول تمارين الكتاب المدرسي 3 متوسط


شكراااااااااااااااااااااااا

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

تلخيص صغير لن يضيع من وقتكم ارجوكم ساعدوني

ارجوك اريد تلخيص نص ص 123 الذي يبدا ي قيل امراة وارجوكم قالت لنا ان نحذف الحواؤ السنة الثالصة متوسط ارجوكم سااااااااااااعدونني help me please تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرلغة عربية السنة 3 متوسط

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

حجاج بين الملك النمرود والنبي ابراهيم عليه السلام

نوع النص:ايات من القران الكريم

الفكرة العامة:الدلائل و الحجج التي قدمها سيدنا ابراهيم عليه السلام للملك النمرود من اقناعات بحكمة الله و قدرته

المغزى:الحياة مليئة بالمعجزات كلما اكتشف الانسان معجزة زاد ايمانه بالله

ملاحظة:لا توجد افكار لان الموضوع عبارة عن ايات قرانية

و شكرا لكم تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر


J’espère que vous aimez texte

التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

أهمية العلم

أهمية العلم

الحياة مليئة بالعلوم التي انتجتها عقول البشر، والتي وهبها الله لكل تلك العقول من إلهامات وعلوم وحكم، فقد انبرت أيادي العلماء تكتب وتبحث في كتب الأولين، فمنهم من يؤلف الكتب على ضوء ماعرفه ممن سبقه، ومنهم من يترجم علوم الامبراطوريات الإغريقية والفارسية وغيرها، والحضارات الغابرة.

العلم هو نبراس الحياة، وهو النور الذي تستضيء به البشرية، وتعرف حقوق خالقها سبحانه وتعالى، وحقوق العباد، وكيفية التعامل مع افراد المجتمعات سواء في ألطر الدينية، أو الإقتصادية وتبادل المصالح، أو في الأطر الإنسانية.

عندما فقدت النفوس الكثير من التعلق بالله ، أو فهمت الدين فهماً غير واضحاً، أو فهماً يزيد من التعصب الديني والتشدد والتضليل، أرسلت الحملات تلو الحملات على المستضعفين في مشارق الأرض ومغاربها تطمع في خيرات المساكين، والفلاحين وتحرق مزارعهم وتسرق خيراتهم، نعم إن العلم أمر ضروري فبدونه ترتع البشرية في مهاوي الردى، ومثالب الشرك والبدع، ولا تعرف الطريق إلى من فطرها وخلقها.

العلم هو أساس التمدن، والتطور، وهو أساس الرقي بالأمم، وليس صحيحاً أن التخلي عن الدين يؤدي إلى التطور، فديننا الإسلام يحث الناس على العلم والمعرفة قال الله تبارك وتعالى (أفلا يتفكرون) وقال سبحانه (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) وقال سبحانه (يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات) وقال سبحانه (وقل رب زدني علماً) فالعلم في الإسلام غير محرم، فلم نسمع يوما في تاريخ الإسلام أن ذي سلطان منع عالماً من علمه أو قتله من اجل علمه الصحيح، أما الباطل فلا شك انه مرفوض، ولو تأملنا في التاريخ لوجدنا أن أوروبا قتلت بتشددها الثيوقراطي، وتسلط الكنيسة على رقاب العباد، فقد قتلوا غلليليو حرقاً بالنار وهو حي لأنه تكلم في كروية الأرض. فالحمد لله الذي جعلنا مسلمين موحدين لله العبادة وحده لا شريك له وناصرين لدينه وناشرين للخيرفي أرجاء المعمورة. هذه يا اخوة مقدمة لافتتاح هذه المدونة أسأل الله أن يوفقني واياكم على المزيد من الطرح المفيد.


merciiiiiiiiiiiiiiiiiii

de riiiiiiiiiiien

mama tani mina oum albouki wa 5alti toskon fiha

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tesnime تعليم_الجزائر
mama tani mina oum albouki wa 5alti toskon fiha

wach lakmat khaltek


التصنيفات
اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

كل ماتحتاجه في السنة الثالثة متوسط


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

[type=306290]بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين [/type] [mklb2]شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . [/mklb2]تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .