التصنيفات
تحضير شهادة التعليم المتوسط 2015 B.E.M

الاختبارات بالحلول النموذجية تحضيرا لشهادة التعليم المتوسط 2022

اما بعد يسرني ان اقدم لكم يسرني ان اقدم لكم

اختبارات+الحلول النمودجية 100/100


نتمنى النجاح للجميع

بارك الله فيك على الموضوع الجيد و المفيد.

التصنيفات
تحضير شهادة التعليم المتوسط 2015 B.E.M

شرح مصور لكيفية التسجيل عبر الأنترنت لإمتحان شهادة التعليم المتوسط 2022

الـــسلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته

إليكم شرحًا مفصلًا بالصور لكيفية التسجيل عبر الأنترنت لإمتحان شهادة التعليم المتوسط 2022 _ 2022

تعليم_الجزائر

1_ كيفية الولوج إلى الموقع
تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

2 _ طريقة التسجيل
تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

وفقكم الله


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

يا زينب رانا سجلنا من زمان و الوقت انتهى وعلى كل حال شكرا وفقك الله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aya14 تعليم_الجزائر
يا زينب رانا سجلنا من زمان و الوقت انتهى وعلى كل حال شكرا وفقك الله


بالتوفيق في الشهادة إن شاء الله ، على كل حال الموضوع فتح في فترة التسجيلات و كان بعض الطلبة يتساءل عن طريقة التسجيل

فبارك الله في صاحب الصور و بوركت يا اختي زينب


merciiiiiiiiiiiiiiiiiii beaucoup

التصنيفات
اللغة العربية

تصحيح موضوع اللغة العربية لشهادة التعليم المتوسط 2022

تصحيح شهادة التعليم المتوسط

ملاحظة هذا التصحيح هو اجتهاد فقط وليس التصيحيح الرسمي

دورة جوان 2022
اللغة العربية

النص :
المدن الجميلة تظل مرتسمة في أفكار الزائرين * وتتمتع باحترام وهيبة لا يتأتيان إلا بعناية سكانها * سواء أكانوا مواطنين أم مؤسسات مسؤولة عن التنظيم
وفي الحقيقة لا نستطيع أن نقول : أن مسؤولية ترتيب المدن وتنظيفها تقع على عاتق جهة دون أخرى فالجميع ينبغي أن تصب جهودهم في حقل واحد ومصلحة واحدة .غير أن الجهة المختصة تتحمل دور الراعي الفنّي * الذي يهيّئ الإمكانات والوسائل المساعدة على
دوام التنظيم ودعم تنفيذه .
ومن هنا تنهض البلديّات بهذه المهمة * وتهيب بمواطنيها وساكنيها أن يُسهموا فيها من أجل مدينة أكثر جمالا * وأعمّ نظافة. مع العلم * أن الجهات المختصة تبذل أقصى الجهد في تنظيم الشوارع * واستنبات الأشجار *وترتيب السّاحات * ووضع سلال القمامة في أماكن بارزة
ومن الظواهر السلبية التي يمارسها بعض المواطنين القيام بتكسير اجهزة الهاتف ومصابيح الإنارة العمومية * ورمي القمامة على قارعة الطريق . وكثيرا ما نشاهد البعض وهم يتجولون حاملين زجاجات المرطبات أو علب المواد الغذائية ثم يرمونها في أيّ مكان بعد أن ينتهوا من استعمالها فتترك أثرا يشوّه الجمال * ويضر بالصحة * ويسبب الأذى كما أن بعض الناس يرمون المواد المستهلكة من خلال نوافذ سياراتهم * وهم يعلمون مدى الأذى الذي يتسببون فيه .
د
. سليمان محمد
الأسئلة
الجزء الأولـــ
ا- البناء الفكري
1- هات عنوانا مناسبا للنص
2- على من تقع مسؤولية نظافة وجمال المدن في نظر الكاتب
3 – أشار الكاتب إلى بعض الظواهر السلبية التي يقوم بها بعض المواطنين
اذكرها
4 – اشرح : يسهموا – يشوّه
5- هات من النص ضد ما يلي : مخفية – الإيجابية
ب البناء الفني
1- ما نوع النص
2- بيّن نوع الصورة البيانية الآتية : تصبّ جهوده ثم اشرحها
ج البناء اللغوي :
1- أعرب المدن والهاء في كلمة يمارسها
2- ما محا الجملتين بين قوسين من الإعراب : وهم يتجولون – أن ينتهوا
3- استخرج من النص اسم تفضيل ثم اذكر فعله
الجزء الثاني
الوضعية الإدماجية
السند
أزعجتك الأوساخ المنتشرة في حيّك فاتفقت مع مجموعة من ساكنيه على تنظيفه
وتجميله
التعليمة

اكتب نصا من اثني عشر سطرا تسرد فيه الأعمال التي قمتم بها داعيا السكان
إلى المحافظة على نظافة الحيّ وجماله .

التصحيح
الجزء الأولــــ

أ-البناء الفكري :
1- العنوان المناسب للنص : نظافة المدن
2- تقع مسؤولية نظافة وجمال المدن في نظر الكاتب على : الجميع
3- الظواهر السلبية التي أشار إليه الكاتب :
– القيام بتكسير أجهزة الهاتف
– تحطيم مصابيح الإنارة
– رمي القمامات في الطريق
4- الشرح :
يسهموا : يشاركوا
يشوّه : يلطخ * يفسد
5- الضدان
مخفية ضدها : بارزة
الإيجابية ضدها : السلبية
ب- البناء الفني
1- نوع النص : مقال
2- نوع الصورة البيانية في:” تصبّ جهودهم ” :استعارة مكنية
ج- البناء اللغوي :
1- إعراب المفردات :
هـا : ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به
المدن : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
2- إعراب الجمل :
وهم يتجولون : جملة اسمية في محل نصب حال
أن ينتهوا : جملة فعلية مصدرية في محل جر مضاف إليه
3- استخراج اسم التفضيل وبيان فعله
أكثر من الفعل كَثُر
أو
أعمّ من الفعل عمّ
الجزء الثاني
الوضعية الإدماجية :
كلّ صباح حينَ أخذُ الطريق متجهًا إلى المتوسط حيث أدرسُ * كنت أمر – انطلاقا من مخرج العمارة التي أقيم ُ فيها أنا وأسرتي- على بقايا الأجُرّ تركها منْ قاموا بتعديل في سكناتهم هنا وهناك * وأطنانٍ من القمامة ألقاها السكانُ دونَ استثناء من الأبواب أو من على الشرفات * ممّا كان يشعرني بالحزن الشديد على ما وصلنا إليه نحنُ المسلمين الذينَ يأمرنا ديننا بالنظافة في كل وقت و التوضؤ لكلّ صلاة.
وفي يوم من الأيام * وبمناسبة زواج أحد أبناء الحي * اجتمعنا في السّاحة بيْنَ العمارات * وعبّرَ كلُّ مِنَّا عن انزعاجه من هذه المناظر المؤذية وكأننا لم نساهم فيها لا من بعيد ولا من قريب! فقلت لمن كان حولي : إن أول خطوة لمعالجة هذه المشكلة هي أن نقر جميعا بمسؤوليتنا على الوضع المزري الذي يعيشه حيّنا الجميل * ثم علينا أن نتفق جميعاعلى تنظيفه * وتجميله * وذلك بتوزيع المسؤوليات فيما بينا * فليقم بعضنا بجمع القمامة في مكان واحد * وليتجه بعضنا إلى رفع مخلفات الحفر * والتعديل * أمّا البقيّة فعليها أن تنقسم إلى فريقين يختص أولهما بتشذيب السّاحة الخضراء التي بقي منها اسمها ! وإعادتها إلى سابق عهدها * ويشتغل الفريق الثاني بغرس مزيد من الأشجار * والنباتات .
وما هي إلا لحظات حتى شرعنا في العمل الذي بدا لنا صعبا متعبا * لكنه بالتعاون صار سهلا ممكنا * وقبل أن تؤذن الشمس بالمغيب صار الحيّ جنة على الأرض! * تزينت بكل رائق وجميل * وقبل أن ننصرف بعد أن ألقينا – في فخر – نظرة ًعلى ما قمنا به من عمل * دعوت جيراني الأعزاء إلى الاستمرار في رعاية ما غرسنا من أشجار ونباتات والامتناع عن رمي الفضلات * لكي يبقى حيّنا نظيفا جميلا من أجمل أحياء العمارات .

منــــــــــــــــــــــــقـــــــــــــول


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
بس نوع النص ”نثري”

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
اسمحلي ولكن اظن انك خاطئ في نوع النص

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
مادة الرياضيات

موضوع مقترح في مادة الرياضيات لتحضير شهادة التعليم المتوسط + تصحيح نمودج رقم

موضوع مقترح في مادة الرياضيات لتحضير شهادة التعليم المتوسط + تصحيح نمودج رقم (9)

لتحميل الموضوع من هنا

لتحميل التصحيح من هنا

كلمة سر فك الضغط

ta3lime.com


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
باي

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

بسم الله الرحمن الرحيم شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . ta3lime.com

التصنيفات
العلوم الطبيعية والحياة

مواضيع مقترحة في العلوم الطبيعية لشهادة التعليم المتوسط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حياكم الله اعضاء ta3lime

اقدم لكم

مواضيع مقترحة في العلوم الطبيعية لشهادة التعليم المتوسط

نتمنى ان تينكم هذه المواضيع في التحضير ، و من يدري ربما تتكرر احداها في bem 2022 !

في الاخير : لا تسنوا الدعاء لنا + كلمة جزاك الله خيرا تدفعنا لتقديم المزيد


التصنيفات
العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا

20 موضوع مقترح في مادة الفيزياء لشهادة التعليم المتوسط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حياكم الله اعضاء ta3lime

اقدم لكم 20 موضوع مقترح في مادة الفيزياء لشهادة التعليم المتوسط
نتمنى ان تينكم هذه المواضيع في التحضير ، و من يدري ربما تتكرر احداها في bem 2022 !

في الاخير : لا تسنوا الدعاء لنا + كلمة جزاك الله خيرا تدفعنا لتقديم المزيد


أريد رابط التحميل

mmmercccii bcp

او لا لا يوجد رابط للتحميل
ثانيا تاكدمن سلامة موضوعك ثم ارسلة

التصنيفات
السنة الاولى ابتدائي

أفضل و أحسن برامج التسيير الإداري و البيداغوجي للتعليم المتوسط

[url=http://www.gulfup.com/?BS2DR3]http://[IMG]http://im40.gulfup.com/m…IMG][/img]

[url=http://www.gulfup.com/?kcs3u4]http://[IMG]http://im32.gulfup.com/q…IMG][/img]

برنامج تسيير إبتدائية(G.Pri)
لمعلمي و مدراء التعليم الإبتدائي
[url=http://www.gulfup.com/?yceEAc]http://im34.gulfup.com/RuqF7.bmp[/img]

برنامج تسيير المتوسطة (G.Cem)
لمديري و مستشاري التعليم المتوسط
[url=http://www.gulfup.com/?JwSiMX]http://[IMG]http://im40.gulfup.com/f…IMG][/img]

و

برنامج تسيير الثانوية(G.Lycée)
لمديري و مستشاري التعليم الثانوي
[url=http://www.gulfup.com/?1No7hi]http://[IMG]http://im39.gulfup.com/n…IMG][/img]

أهم وظائف البرامج
يوفر البرنامجين الخصائص و الميزات الآتية :

– كشف النقاط (الفصل1 – الفصل2 – الفصل3)
– شهادة التقدير
– شهاة مدرسية
– إستدعاء
– التوجيه المسبق
– التوجيه النهائي
– التوجيه المسبق مع الترتيب
– التوجيه النهائي مع الترتيب
– بطاقة المتابعة و التوجيه
– قائمة التلاميذ (الداخليين – الخارجيين – النصف داخليين – الممنوحين – المعيدين …………)
– قائمة التلاميذ في أول أكتوبر
– قائمة التلاميذ التفصيلية
– جدول الأعمار للتلاميذ
– قائمة النتائج المدرسية الفصلية
– قائمة النتائج المدرسية السنوية
– مقارنة النتائج المدرسة (ف1-ف2 ، ف1-ف3 ، ف2-ف3)
– مداولات مجلس القبول و التوجيه
– التقرير التحضيري الفصلي
– التقرير التحضيري السنوي
– بطاقة التقييم الفصلي
– بطاقة التقييم السنوي
– البطاقة التركيبية
– محضر نقاط المواد الفصلي
– محضر نقاط المواد السنوي
– تخزين قاعدة بيانات المواسم
– تخزين قاعدة بيانات إحتياطية
– إسترجاع قاعدة بيانات
– العمل بقاعدة بيانات المواسم السابقة
– الإصلاح التلقائي لقاعدة البيانات و إسترجاعها في حالة حدوث خلل

ملاحظات
– البرنامج صالح لكل الشعب
– البرنامج صالح لكل المواسم
– البرنامج يعمل وفق مقررات و منشورات وزارة التربية الوطنية
– البرنامج قابل للتعديل حسب رغبة المؤسسة

صــور البرنامــــــجين

[url=http://www.gulfup.com/?WZqMxi]http://im35.gulfup.com/4ahj6.bmp[/img]

[url=http://www.gulfup.com/?pvsP0R]http://[IMG]http://im33.gulfup.com/y…IMG][/img]

[url=http://www.gulfup.com/?7GyjoT]http://[IMG]http://im42.gulfup.com/A…IMG][/img]

[url=http://www.gulfup.com/?08d0c1]http://[IMG]http://im37.gulfup.com/r…IMG][/img]

[url=http://www.gulfup.com/?VjqjXt]http://[IMG]http://im31.gulfup.com/U…IMG][/img]

للتحميل إضغط على الرابط

برنامج تسيير إبتدائية (G.Pri)

برنامج تسيير المتوسطة (G.Cem)

برنامج تسيير الثانوية(G.Lycée)

برنامج حسب كشف النقاط الجديد الإصدار 3.2

http://www.4shared.com/file/dbSzvDsy…_Dimo_V32.html

برنامج حسب كشف النقاط القديم الإصدار 3.1

http://www.4shared.com/file/ya5rGbhC…Dimo__V31.html

كلمة المرور

000000

المبرمج

[url=http://www.gulfup.com/?kH8hps]http://[IMG]http://im39.gulfup.com/4…img][/img]


التصنيفات
العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا السنة الثالثة متوسط

اى تمرين فى فيزياء السنة الثالثة المتوسط ان بخدمتك هنا

يا تمرين يعجبك فى فى فيزياء السنة الثالثة المتوسط ادخل واسئل سوفتعليم_الجزائر اوجيبك على تمارين تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

اسئل هل انت خائف ههههههههههههه انا معك

شكرا شكرا لك

شكراااااااااااااااااااااا

السلام عليكم
اود منك حل التمرين 18 و 25 ص 77 من كتاب الفيزياء 3 متوسط
و ساكزن شاكرة لك

التصنيفات
السنة الرابعة متوسط

شهادة التعليم المتوسط و الابتدائي و البكالوريا

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شهادة التعليم الابتدائي 2022
سيتم الاعلان عن النتائج للدورة العادية يوم 13 او 15 جوان 2022 اما الاعلان عن النتائج للدورة الاستدراكية يوم 03 جويلية 2022
موقع مديرية التربية لولاية معسكر
www.de mascara .edu .dz
شهادة التعليم المتوسط 2022
الاعلان عن النتائج سيكون يوم 02 جويلية 2022
الموقع : www.onec.dz
شهادة البكالوريا 2022
عملية تصحيح اوراق الامتحان ستنطلق يوم 12 جوان 2022
النتائج ستعلن عبر الانترنت لشهادة البكالوريا 2022 يوم : 07 جويلية 2022
موقع الاعلان عن نتائج البكالوريا 2022 :insbac.onec.dz
مع تحياتي موساوي رياض من تغنيف

التصنيفات
التاريخ والجغرافيا السنة الرابعة متوسط

مـــــطوية كليك في الجغرافيا للتحضير لشهادة التعليم المتوسط

تعليم_الجزائر

مـــــطوية كليك في الجغرافيا للسنة الرابعة متوسط

(( الكتاب المدرسي في 8 أوراق ))

صورة من المطوية

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .