اوعدكم بان ادعيلكم في صلواتى
لاتنسوني اريدها فورا
please
pleaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaase
ما فهمته هو ان التلميذ يعاني من نقص إنتاج كريات الدم الحمراء و هذا نتيجته
شحوب الوجه – اصفرار – لنقص الدم الذي يصل إلى منطقة الرأس
ضيق التنفس ، وهذا لأن كريات الدم الحمراء عامل اساسي في المبادلات الغازية فهي تنقل الاكسجين من الرئتين إلى مختلف الاعضاء و تنقل ثاني اكسيد الكربون إلى الرئتين لطرحه فيما يسمى بعملية التنفس .
أما قلة النشاط ، فأفترض أن الاجابة من الجدول الثاني و هي اختلاف تراكيز السكريات بين شخص مريض و آخر سليم ، أفترض ان الجدول يبرز ان نسبة السكريات عند شخص مريض اقل منها عند غيره فهذا إلى جانب نقص الاكسجين عامل اساسي في قلة النشاط ، فالاعضاء لا تستقبل ما يكفي من الاكسجين و لا السكريات من اجل النشاط الضروري.
لو ندمج هذه المعلومات ، يمكن ان نكتب ما يلي :
ظهر على زميلي أثناء حصة التربية البدنية أعراض تتمثل في شحوب الوجه و ضيق التنفس و قلة النشاط ، و لما نقل إلى المشفى أجريت له تحاليل دم كانت نتائجها أنه يعاني من نقص كريات الدم الحمراء و نقص نسبة السكريات في الدم ففسر الطبيب تلك الاعراض بان نقص كريات الدم الحمراء ادى إلى تناقص نسبة الاكسجين المستهلكة و نسبة ثنائي اكسيد الكربون المطروحة ما أدى إلى ضيق التنفس .
ضيق التنفس و نقص السكريات بدوره يبطىء عملية الايض – استهلاك السكريات لصنع طاقة – ، هذا البطىء ترجم في قلة نشاط في حصة التربية البدنية التي تستلزم طاقة و نشاطا كبيرين .
ماذا تقترحين على زميلك ؟
يعاني شخص من اضطرابات هضمية ومشاكل صحية متعددة باستمرار، الأمر الذي دفع به الى إجراء فحوصات طبية معمقة وتحاليل مخبرية لغرض العلاج . التقرير الطبي يؤكد ضرورة استئصال 50% من أحد أعضاء جهازه الهضمي بواسطة عملية جراحية ، كما يؤكد وجود حالات غير عادية يعاني منها هذا الشخص .
السندات المقدمة تعطي فكرة عن الحالة الصحية العامة للمريض.
التعليـــمـــات : بالإعتماد على السياق والسندات المقدمة لك
وكذا معلوماتك حول الهضم:
1. استنتج العضو الذي حدث فيه استئصال ؟ برّر إجابتك.
2. حدّد مختلف الحالات غير العادية التي يعاني منها هذا الشخص؟
3. إقترح حلولا تراها مناسبة تقدمها لحالة هذا الشخص ؟
أن تحاولي و تخطئي أحسن من ان لا تحاولي أبدا
ـــــــــــــــــــــــــــــ
يقصد بالفضاء الباسيفيكي الآسيوي : مجموعة الدولار والأقاليم الآسيوية المشرفة على المحيط الهادي ( ocean pacifique ) والجزر الآسيوية المتناثرة فيه ، والواقعة شمال وشمال شرق أوقيانوسيا
رابطة أمم جنوب شرق آسيا ( anase ) : تأسست ببانكوك عاصمة تايلاند 08 / 08 / 1967 بهدف إقامة تعاون اقتصادي وحوار سياسي بين دول المنطقة ( اندونيسيا ، ماليزيا ، الفلبين ، سنغافورة ، تايلاند ) ثم توسعت بروناي 1984 ، بيرمانيا واللاوس 1997 ،كمبوديا 1999 ثم أنظمت تيمور الشرقية مؤخرا ليصبح عددها 11 عضوا .
3 . دور استثمار العنصر البشري في تحقيق التطور الاقتصادي في المنطقة
إن أبرز مظاهر العولمة الاقتصادية الحديثة ، توجه الدول إلى الاستثمار الدولي وتحرير قيود التجارة وتسهيل حركة رؤوس الأموال ، والتركيز على (التعدين – والتطوير التكنولوجي – الطاقة )، لذلك أصبحت اليد الشابة والعاملة الخبيرة إحدى أهم عوامل نجاح أي عملية اقتصادية حديثة، والاقتصاد الصيني أكبر شاهد في هذا المجال. لذلك فان تحريك الكفاءات البشرية ، تعتبر إحدى أهم القضايا التي تحتل صدارة في العالم.
ومن الأمثلة على الاهتمام بالعنصر البشري اليـــابـان التي أولت اهتماما خاصا بالفرد منذ عهد الميجي 1868 حيث قامت ببناء المدارس ،المعاهد والجامعات كما قامت بإرسال البعثات للخارج ، هذا وتستخدم الخدمات 60 % من اليد العاملة
أما في كوريا الجنوبية فقد بلغ الحجم السكاني لليد العاملة 21 م ن سنة 2022 وهي تتميز بالإقبال على العمل بأجور زهيدة على أنها مختصة ومنضبطة .
وفيما يخص ماليزيا فقد أولت الأهمية القصوى لتطوير قطاع التعليم وفتح الأبواب للبحث العلمي مثل ما هو الحال في الصين وسنغافورة التي هي الأخرى اهتمت بالتعليم ورفع ميزانية التربية ب30% للإعلام الآلي في المدارس وفتح الأبواب للباحثين الأجانب وحرية تنقل رؤوس الأموال
4 . مكانة المنطقة في الاقتصاد العالمي
ـ قوة مالية كبرى موجهة للصناعة خاصة الاستثمار في الخارج مثل استثمار اليابان في صناعة السيارات في الو م أ
ـ مساهمة المنطقة في التجارة العالمية 26 %
ـ ملتقى الطرق التجارية البحرية بفضل الاندماج الإقليمي
ـ ارتفاع الناتج الداخلي الخام من 6.3 % ( 2022 ) 7.8 % (2004 )
ـ أكبر الأقطاب جالبة للاستثمارات الأجنبية المباشرة
اليوم مع الوضعية الادماجية
المتعلقة تقريبا بكافة السنوات الدراسية
حتى لا نظلم التلميذ ونعرف مدى تحقق الكفاءة
وجب علينا التقيد في تقييم الوضعية الادماجية
بمعايير حتى نكون موضوعيين في عملنا
الرابط سليم ويعمل فكن ذكيا في التحميل
[url]http://www.educ213.net/wp-content/uploads/2014/10/%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D8%AC2.gif[/IMG]