التصنيفات
الطلبات والاستفسارات للسنة الثالثة متوسط

مساعدة في اللغة العربية عن البيئة

السلام عليكم
ممكن مساعدة
أريد الأسباب التي تجعلنا نحتاج الى بيئة نظيفة


التصنيفات
الطلبات والاستفسارات للسنة الثالثة متوسط

مساعدة في اللغة العربية عن البيئة

السلام عليكم
ممكن مساعدة
أريد الأسباب التي تجعلنا نحتاج الى بيئة نظيفة


التصنيفات
اللغة الفرنسية السنة الرابعة متوسط

ارجوكم مساعدة مشروع على البيئة

السلام عليكم

اود منكم اخواني و اخواتي ان تساعدوني
لدي مشروع عن la pollution de l’environnement et comment va protéger
ارجوكم ساعدوني بسرعة اريد هذا البحث يوم الاحد
في انتظار مساعداتكم



Comment protéger l’environnement.
Pour protéger l’ environment il faut recycler les materiaux recyclables et conserver la nature. Il ne faut pas mettre à la poubelle les materiaux recyclables parce qu’ils sont ensuite enterrés dans ce qu’on appelle des décharges publiques. L’ eau sale, on l’ envoie aux stations d’épuration d’eau, qui la purifient pour qu’elle puisse retournée dans la nature sans polluer. Pour protéger la pollution du sol , il faut éviter les décharges publiques et souvent les produits chimiques nocifs sont enterrés pour qu’ils ne fasse de mal à personne.


merci beaucoup
تعليم_الجزائر

التصنيفات
التربية المدنية السنة الرابعة متوسط

الدرس 16 التكنولوجيا والبيئة

أضرار التكنولوجيا على البيئة: البيئة هي الوسط الحيوي الذي تعيش فيه
الكائنات وقدساهم الإنسان في تلويثها بمنجزاته التكنولوجية ومن بين أسباب
التلوث: * ترك أدخنة المصانع والنفايات السامة تلوث الهواء * إهمال
النظافة و إلقاء النفايات في البحار والأنهار * التجارب النووية * استخدام
الأسلحة البيولوجية والكيماوية * الإكثار من رش المبيدات الكيماوية على
الأشجار * قطع وحرق الغابات والأشجار * توسع ثقب الأوزون في الجو
وينتج عن هذا: * التشوه الجسدي وظهور أمراض مستعصية * هلاك ملايين من الكائنات الحية * فساد التربة ومنتجاتها *- تغيرات مناخية خطيرة
قال الله تعالى(ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس ليذيقهم بعض الذي عملوا لعلهم يرجعون)سورة الروم الآية 14
كيفية المحافظة على سلامة البيئة (حمايتها) : * التوعية الإعلامية عبر كل
وسائل الإعلام بالمخاطر التي تهدد البيئة * الحفاظ على الغابات ومنع
إتلافها
* تركيب آلات امتصاص وتصفية الغازات السامة الناتجة عن السيارات والمصانع
* إجراء معاهدات دولية تحرم التجارب النووية والتخلص من الأسلحة الذرية
* فرض قوانين تعاقب المخالفين لقوانين حماية البيئة * تأسيس معاهد وجمعيات لمتابعة أحوال البيئة

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

حث كامل وشامل حول البيئة ونشاط الانسان

*تعريف البيئة “Environment“:
المشكلات البيئية :

1المشكلة السكانية:

2انتشار بعض العادات والخرافات:- ومن أمثلة هذه العادات الخاطئة:- *
3التنوع البيولوجي:-

مصادر التلوث فى البيئة:
1- الصناعة والثروة المعدنية :

* مصانع المطاط والبلاستيك التى تقام بالمناطق الصناعية المعتمدة.
* مصانع الأسمنت التى تستخدم العملية الصناعية الجافة، وأعمال الجير التى تبلغ طاقتها 100 طن/ساعة أو أكثر، ومصانع الأسمنت التى تستخدم عمليات صناعية أخرى (رطبة، شبه رطبة، شبه جافة) وتكون طاقتها 50 طن/ساعة أو أكثر.
2الكهرباء والطاقة :
الأشغال العامة والموارد المائية :
* مشروعات الرى والصرف الجديدة شاملة السدود والقناطر.
الإسكان والتعمير :
البترول :
* أعمال استكشاف وتنمية وإنتاج حقول البترول والغاز.
* إنشاء خطوط أنابيب بحرية أو برية طولها 50 كيلومترا أو أقل.
و هناك مشكلات اخرى طبيعية و لبشرية

الاهتزازات والزلازل .
الأمطار والسيول .
العواصف والرياح .
مشكلات بشرية
تلوث الهواء .
تلوث الماء .
الانفجارات النووية .
الزحف العمراني .
تغير في درجات الحرارة.
الرطوبة .
الأمطار .
المياه الجوفية . • وسائل صرف صحي غير متقدمة .
تزايد عدد السكان .
* زيادة على ذلك المشاكل التي تهدد البيئة والكرة الأرض نذكر منها :– الإحتباس الحراري – طبقة الأزون- الأشعة الفوق بنفسجية .
1-” ظاهرة الاحتباس الحراري Global Warning
ما هي ظاهرة الاحتباس الحراري: هي الارتفاع التدريجي في درجة حرارة الطبقة السفلى القريبة من سطح الأرض من الغلاف الجوي المحيط بالأرض. وسبب هذا الارتفاع هو زيادة انبعاث الغازات الدفيئة أو غازات الصوبة الخضراء ” green house gases” .
الغازات الدفيئة هي:
1- بخار الماء 2- ثاني أكسيد الكربون(CO2) 3- أكسيد النيتروز (N2O)
4-الميثان (CH4) 5- الأوزون (O3) 6- الكلوروفلوركاربون (CFCs)
أسباب انبعاث الملوثات إلى الجو التي تسبب في ظاهرة الإحتباس الحراري :

Ý-Ý-البراكين ب- حرائق الغابات ج- الملوثات العضوية
ثانيا: أٍسباب غير طبيعية وتتمثل في:
وهي ناتجة من النشاطات الانسانية المختلفة مثل:
أ- قطع الأعشاب وازالة الغابات ب- استعمال الانسان للطاقة
ج- استعمال الانسان للوقود الاحفوري “نفط, فحم, غاز” وهذا يؤدي إلى زيادة ثاني أكسيد الكربون في الجو وهذا يؤدي إلى زيادة درجة حرارة الجو ( “الاحتباس الحراري” وكأن الانسان يعيش في بيت زجاجي ).
ثالثا: أسباب صناعية وتتمثل في:
أي ناتجة عن نشاطات الانسان وخاصة احتراق الوقود الاحفوري “نفط, فحم, غاز طبيعي”.

*2- طبقة الأوزون:
أصبحت طبقة الأوزون قضية عالمية، حيث ينصب اهتمام الشعوب فى مختلف بلدان العالم عليها للمخاطر التي تسببها

. وهذه الطبقة مثلها مثل أي شئ طبيعي تعتمد فاعليتها على التوازن الصحي للمواد الكيميائية.
ولكن أمام طموحات الإنسان التي تصل إلى حد الدمار جعل من هذه المواد الكيميائية مادة تساعد على إتلاف بل وتدمير طبقة الأوزون.

* فما هي طبقة الأوزون؟

3-الأشعة الفوق بنفسجية : هي طول موجي عالي الطاقة من الضوء
الأشعة فوق البنفسجية هي موجة كهرومغناطيسية ذات طول موجي أقصر من الضوء المرئي لكنها أطول منالأشعة السينية سميت بفوق البنفسجية لأن طول موجة اللون البنفسجي هو الأقصر بين ألوان الطيف .اكتشفت الاشعة فوق البنفسجية في العام 1801 من قبل العالم Johann W. Ritter، وتوجد أشعة فوق البنفسجية في أشعة الشمس،.. وقد ادرك الكثير من الناس تأثير الأشعة فوق البنفسجية على الجسم مسببة حالات من ضربة شمس، ولكن طيف تلك الأشعة لها تأثيرات أخرى قد تكون مفيدة أو مضرة لصحة البشر.
مخاطر البيئة :
1المخاطر

الصحية :
– إن الأمراض المعدية فى تزايدمستمر كل عام، وتقتل حوالي 17 مليون شخصاً فى العام الواحد، وعلى وجه الأخص الشبابوصغار السن فى الدول النامية وينتج ذلك عن أسباب عديدة تتداخل مع بعضها البعض منخلال البيئة التى تحيا فيها:
1- عدم توافر الرعاية والعناية الصحية.
2- الفقر وعدم إتاحة موارد مالية لمكافحة الأمراض.
3- تلوث البيئة الحاد.
4- تزايد الاتصال والاحتكاك بين الأفراد مما يؤدى إلى إنتشار الأمراض وانتقالها بسهولة في ظل التزايد السكاني المستمر.

6- التقدم العلمي والتكنولوجي إحدى مسببات انتشار الأوبئة.
7- تغير المناخ.
8- مسببات الأمراض حية مثل أمراض معدية وتنتقل من شخص لآخر وأمراض طفيلية وتنشأ من بكتريا أو فطر أو فيروس..
– 9- مسببات الأمراض غير حية مثل شمس – رطوبة – حرارة – تربة – تغذية، وهى أمراض غير معدية “أمراض فسيولوجية”
10– – الحساسية البيئية الناتجة من احدى العوامل مثل: – حبوب اللقاح- غبار القطن. – شعر الحيوانات الأليفة..
– الأغذية المحفوظة والمعلبات ومكسبات اللون.

2-المخاطر الناتجة عن تآكل طبقة الأوزون:
1

4- مخاطرالأشعة فوق البنفسجية :

2- التأثير الو راثي:
(
حدوث تلف لحمض
D.N.A)
إن تعرض الجلدللأشعة فوق البنفسجية يمكن أن يحدث تلفا Epidermal أي تحت البشرة الخارجية للجلدمباشرة بسبب تلف الحامض النووي D.N.A وينتج عن ذلك انقسام الخلايا وحدوث الأورام. ولأن حمض D.N.A هو المسئول عن نقل الصفات الوراثية فإن إصابته تكون نتيجة الإسراففي تعرضه للأشعة فوق البنفسجية حيثما ينتقل من جيل إلى جيل
.

3 – – حدوثالمياه البيضاء في العين (كتاركت):
تسرب الأشعة فوق بنفسجية إلى سطح الأرض بسببتأكل طبقة الأوزون يؤدي إلى حدوث عتامه في العين وهي المعروفة بالمياه البيضاء. وقديؤدي إلى زيادة نسبة الأشخاص المصابين بالعمى
.

4- حدوث اختلال في جهازالمناعة:
يؤدي أيضا زيادة الأشعة فوق البنفسجية نتيجة تأكل طبقة الأوزون إلىاختلال جهاز المناعة لدى الإنسان مما يزيد من نسبة تعرضه للأمراض المعدية المختلفةوخاصة الجهاز التنفسي.


5–
حدوث أمراض أخرى:-
أ) الشيخوخة المبكرة وتسمم الدموالإرهاق العصبي
.

ج ) شيخوخة الجلد ( أمراضجلدية أخري ).

6–
المحاصيل الزراعية:
تسرب الأشعة فوق البنفسجية يلحق أضراربالمحاصيل الزراعية مثل الخضراوات وفول الصويا والقطن وقد يقلل من إنتاجها وبذلكيهدد الموارد الزراعية.


7–
الثروة الحيوانية:
حيث أن الحيوانات تتغذى علىالنباتات والأعشاب وهذا يعني أن الضرر سيلحق بها نتيجة تضرر النباتات.


8–
الثروةالسمكية:
زيادة الأشعة فوق البنفسجية يقلل من الطحالب والنباتات ذات الخليةالواحدة التي تتغذى عليها الأسماك كما أنه يهلك يرقات الأسماك التي تعيش قريباً منسطح الماء.

طرق الوقاية من المخاطرالبيئية:
– تتلخص في النقاط الآتية
:
اتخاذ الإجراءات الوقائية.
النظافة والتى هى مفتاح الوقاية بكافة المقاييس:
أ- النظافة الشخصية.
ب- نظافة بيئة العمل مع نظافة الآلات و نظافة الملابس.
– الفحص الطبي الدوري.
– تحسين مستوي المناعة.
– تحسين نمط الحياة الرياضي.
– الارتقاء بالنظم الغذائية.
– اتباع العادات الصحية السليمة.
– تنقية المياه. التهوية الجيدة.
– الاستخدام المناسب للمبيدات الحشرية.
– التخلص الجيد من الفضلات.
– القضاء علي القوارض والحشرات.
– التخلص من السيارات المتهالكة.
– – الاختيار المناسب لأي مكان يتعامل معه الإنسان.
– تقليل الضوضاء.


هعفنثغفاضثققبصثبصثيبصضثيضصسيضصثضصثضصيسضضضضضضسسسسسس سسسسسسسس

ؤؤؤؤؤؤؤبسيبسيبسيبسيبسي