السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دائما مع الجديد المتميز في مواضيعي
تقويم شهر نوفمبر في اللغة العربية
نموذج منظم ومتقن في وورد
للطباعة مباشرة
اتمنى ينال اعجابكم ورضاكم
لا تنسونا من دعوة صالحة
الوسم: العربية
التصنيفات
اللغة العربية
الوالدُ في دياِر الغربةِ ، هو فوق السريِر يكتبُ رسالة لابنهِ البعيدِ عنهُ يحثه على العملِ والاجتهادِ . يقولُ فيها :
[ أي بنيّ ، إنّ دخولكَ المتوسطةَ حدثٌ عظيمٌ في حياتِك ، فلا تستهن بهِ . اعمل عملك وأنت واثقٌ من نفسك ، فالثقةُ في النفس من أهمِّ أسبابِ النجاحِ ، واعلم أنّ الاستعدادَ الحقيقيّ لايكونُ قبيل الامتحانِ بحشِو الدماغِ بالمعلوماتِ ، بل بترويضِ العقلِ باستمرار على تثبيتها ، حتّى إذا جاءَ امتحانك كنت على أهبةِ الاستعدادِ له ، قسّم أوقاتك أجزاءً معيّنةً تنفقها بميزانِ الحكمةِ في سبيلِ واجباتك .
فإن تعمل بنصائحي ياولدي ستحقق الفلاحَ وتبلغ ذرى المجدِ……….]
والدك المحبّ
الأسئــــــــــــــــــــــــــــــلة
البناء الفكري :
– ضع عنوانا مناسبا للنص ؟
– متى يكون الاستعداد الحقيقي للامتحان؟
– استخرج من النص مرادفات الكلمات التالية ، وضع كل واحدة في جملة مفيدة ؟
تدريب / لا تحتقر
البناء اللغوي :
– أعرب ماتحته خط في النص ؟
– اجعل الجملة الإخبارية التالية جملة تعجبية ؟ [ الدخول إلى المتوسطة حدث عظيم]
– استخرج من النص : مبتدأ / فعل معتل .
– خاطب بالعبارة التالية جماعة الذكور [/img][/img] ولدي الحبيب اعمل عملك وأنت واثق من نفسك)
الوضعية الإدماجية
– في بضعة أسطر انصح زميلك بالاجتهاد في الدراسة مستعملا فعل الامر و جملة تعجبية وسطر تحتهما ؟
[ أي بنيّ ، إنّ دخولكَ المتوسطةَ حدثٌ عظيمٌ في حياتِك ، فلا تستهن بهِ . اعمل عملك وأنت واثقٌ من نفسك ، فالثقةُ في النفس من أهمِّ أسبابِ النجاحِ ، واعلم أنّ الاستعدادَ الحقيقيّ لايكونُ قبيل الامتحانِ بحشِو الدماغِ بالمعلوماتِ ، بل بترويضِ العقلِ باستمرار على تثبيتها ، حتّى إذا جاءَ امتحانك كنت على أهبةِ الاستعدادِ له ، قسّم أوقاتك أجزاءً معيّنةً تنفقها بميزانِ الحكمةِ في سبيلِ واجباتك .
فإن تعمل بنصائحي ياولدي ستحقق الفلاحَ وتبلغ ذرى المجدِ……….]
والدك المحبّ
الأسئــــــــــــــــــــــــــــــلة
البناء الفكري :
– ضع عنوانا مناسبا للنص ؟
– متى يكون الاستعداد الحقيقي للامتحان؟
– استخرج من النص مرادفات الكلمات التالية ، وضع كل واحدة في جملة مفيدة ؟
تدريب / لا تحتقر
البناء اللغوي :
– أعرب ماتحته خط في النص ؟
– اجعل الجملة الإخبارية التالية جملة تعجبية ؟ [ الدخول إلى المتوسطة حدث عظيم]
– استخرج من النص : مبتدأ / فعل معتل .
– خاطب بالعبارة التالية جماعة الذكور [/img][/img] ولدي الحبيب اعمل عملك وأنت واثق من نفسك)
الوضعية الإدماجية
– في بضعة أسطر انصح زميلك بالاجتهاد في الدراسة مستعملا فعل الامر و جملة تعجبية وسطر تحتهما ؟
اييييييييييييييييييييييييين الرددددددوووووووووووووووددددددددد
ررررررررررررررررررررائع 100مرة
اليوم نواصل بإذن الله مع قسم الخامسة
تقويم شهر نوفمبر في اللغة العربية
نموذجان منظمان ومتقنان في وورد
للطباعة مباشرة
اتمنى ينالا اعجابكم ورضاكم
لا تنسونا من دعوة صالحة
كن ذكيا في التحميل فالرابط سليم 100%
أو حمل من هنا
جَلَسَ أَمينُ يَقْرَأُ دُروسَهُ في غُرْفَتِهِ ، وَ بَعْدَ قَليلٍ أَطَلَّتْ عَلَيهِ الشَّمْسُ مِنْ وَراءِ زُجاجِ النَّافِذَةِ و قالَتْ لَهُ : لِماذا تَجْلِسُ في الغُرْفَةِ يا أَمينُ ؟ إِنَّ القِراءَةَ وَ الكِتابَةَ تُتْعِبانِ الإنْسانَ ، فاخْرُجْ إِلى الحَديقَةِ وَالْعَبْ تَحْتَ أَشِعَّتي الذَّهَبِيَّةِ .لَمْ تُحَرِّكْ هَذِهِ الكَلِماتُ الِّتِّلْميذَ النَّجيبَ ، بَلْ أَجابَ الشَّّّّّمْسَ مِنْ غَيْرِ أَنْ يَرْفَعَ رَأْسَهُ لِيَراها : سَأُنْهي عَمَلي أَوَّلاً ، ثُمَّ أَخْرُجُ إِلى الَّلعِبِ . و بَعْدَ قَليلٍ حَطَّ عُصْفورٌ صَغيرٌ على النَّافِذَةِ ، و قالَ لأمينِ: تَعالَى إِلى الحَقْلِ وَ الْعَبْ مَعَنا نَحْنُ العَصافيرُ في هذا الطَّقْسِ الجَميلِ .
لَمْ يَتَحَرَّكْ أَمينُ مِنْ مَقْعَدِهِ ،وَ اسْتَمَرَّ في عَمَلِهِ قائِلاً لِلْعُصْفورِ : دَعْني أُكْمِلُ عَمَلي ، ثُمَّ أَخْرُجُ إِلَيْكَ . و لَمَّا أَتَمَّ أَمينُ واجِباتِهِ المَدْرَسِيَّّّّّّّّةِ ، خَرَجَ إلى الحَديقَةِ ، فَضَحِكَتْ لَهُ الشَّمْسُ ، و زَقْزَقَتْ لَهُ العَصافيرُ ، و تَبَسَّمَتْ لَهُ الأَزْهارُ و الأشْجارُ .
الأسئلة :
البناء الفكري :
1) هات عنوانا مناسبا للنص.
2) – ضع العلامة ( √) أمام الجملة التي ورد معناها في النص :
– خرج أمين ليلعب في الحديقة لما نادته الشمس .
– -خرج أمين ليلعب في الحديقة لما ناداه العصفور .
– خرج أمين ليلعب في الحديقة بعد أن أتم إعداد دروسه .
3 )- وظف المفردتين الآتيتين في جملتين مفيدتين :
– النّجيبُ :…………………… .
-اسْتَمَرّ : …………………….
البناء اللغوي :
1)- أعرب ما تحته خط في النص
2)- أسند الجملة الآتية إلى المفردة المؤنثة :
" اخرجْ إلى الحديقةِ و العبْ تحتَ أشعَّتي الذَهبيةِ "
3)- استخرج من النص : صفة / فعل معتل / جمع تكسير / فعل صحيح.
الوضعية الإدماجية :
في قسمك زملاء يـميلون إلى اللعب أكثر مما يـحبون الدراسة ، و أنت تلميذٌ نـَجيبٌ ، تَتمنّى أن يصبحوا مثلك و مثل أمين .
اكتب فقرة لا تقل عن ثمانية أسطر تُضَمّّنُها :
نصيحة لزملائك ، معتمدا على ما فهمته من النص ، موظفا فعل الأمر ، و عبارات التحذير.
لَمْ يَتَحَرَّكْ أَمينُ مِنْ مَقْعَدِهِ ،وَ اسْتَمَرَّ في عَمَلِهِ قائِلاً لِلْعُصْفورِ : دَعْني أُكْمِلُ عَمَلي ، ثُمَّ أَخْرُجُ إِلَيْكَ . و لَمَّا أَتَمَّ أَمينُ واجِباتِهِ المَدْرَسِيَّّّّّّّّةِ ، خَرَجَ إلى الحَديقَةِ ، فَضَحِكَتْ لَهُ الشَّمْسُ ، و زَقْزَقَتْ لَهُ العَصافيرُ ، و تَبَسَّمَتْ لَهُ الأَزْهارُ و الأشْجارُ .
الأسئلة :
البناء الفكري :
1) هات عنوانا مناسبا للنص.
2) – ضع العلامة ( √) أمام الجملة التي ورد معناها في النص :
– خرج أمين ليلعب في الحديقة لما نادته الشمس .
– -خرج أمين ليلعب في الحديقة لما ناداه العصفور .
– خرج أمين ليلعب في الحديقة بعد أن أتم إعداد دروسه .
3 )- وظف المفردتين الآتيتين في جملتين مفيدتين :
– النّجيبُ :…………………… .
-اسْتَمَرّ : …………………….
البناء اللغوي :
1)- أعرب ما تحته خط في النص
2)- أسند الجملة الآتية إلى المفردة المؤنثة :
" اخرجْ إلى الحديقةِ و العبْ تحتَ أشعَّتي الذَهبيةِ "
3)- استخرج من النص : صفة / فعل معتل / جمع تكسير / فعل صحيح.
الوضعية الإدماجية :
في قسمك زملاء يـميلون إلى اللعب أكثر مما يـحبون الدراسة ، و أنت تلميذٌ نـَجيبٌ ، تَتمنّى أن يصبحوا مثلك و مثل أمين .
اكتب فقرة لا تقل عن ثمانية أسطر تُضَمّّنُها :
نصيحة لزملائك ، معتمدا على ما فهمته من النص ، موظفا فعل الأمر ، و عبارات التحذير.
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . 
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك …لكم مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
الوحدة العربية و كيفية تنفيذها على أرض الواقع * الإتحاد قوة فإن إتحد العرب زادت قواهم بسم الله الرحمن الرحيم
الوحدة العربية و كيفية تنفيذها على أرض الواقع * الإتحاد قوة فإن إتحد العرب زادت قواهم
موضوع تعبير عن الوحدة العربية
هذا هو عنوان موضوع التعبير "الوحدة العربية" * متى سيتخذ العرب أولى الخطوات الحقيقة لدعم الوحدة العربية والبدء في تنفيذها ووضع الآليات الازمة لذلك
صورة من داخل الموضوع
الوحدة العربية و كيفية تنفيذها على أرض الواقع * الإتحاد قوة فإن إتحد العرب زادت قواهم
موضوع تعبير عن الوحدة العربية
هذا هو عنوان موضوع التعبير "الوحدة العربية" * متى سيتخذ العرب أولى الخطوات الحقيقة لدعم الوحدة العربية والبدء في تنفيذها ووضع الآليات الازمة لذلك
صورة من داخل الموضوع
الموضوع مكتوب على ملف ورد
حمل الملف من هنا
في أمان الله ورعايته
بالتوفيق للجميع
شكرا بارك الله
مذكرات/دروس / فروض / اختبارات في مادتي اللغة العربية و التربية الإسلامية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية
ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر
جزآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآآآآككك الله خيييييييييييييييييييييييييييييير كنت ابحثث عنهم!
حمل من هنا
http://ta3lime.com/up/do.php?id=8501
http://ta3lime.com/up/do.php?id=8501
شكرا لك تسلم
ارجوك كلمة السر
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiii
barak allah fika
barak allah fika
تسلم على رابط التحميل
مرحبا
اريد ان احصل ع قرص فيه جميع دروس اللغة العربية
آنآ حملت واحد زمآن بس مالقيته
لونه اصفر /لون القرص اصفر/
بدي احمله مره اخرى
لآنه فيه كل شي
آتمنىىىىىىىىىىى تسسسسسساعدووووووووووووووووووووووووووووووووووووووون ي
اريد ان احصل ع قرص فيه جميع دروس اللغة العربية
آنآ حملت واحد زمآن بس مالقيته
لونه اصفر /لون القرص اصفر/
بدي احمله مره اخرى
لآنه فيه كل شي
آتمنىىىىىىىىىىى تسسسسسساعدووووووووووووووووووووووووووووووووووووووون ي
[type=483619]بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . اختي على هذا البرنامج
[/type]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . اختي على هذا البرنامج
[/type]
مذكرات / دروس/ فروض / اختبارات في مادتي اللغة العربية و التربية الإسلامية
يتم التحميل نشكرك مسبقا
كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟
[align=center]مشكورة على الموضوع
[/align]
[/align]
ما اعراب ذهب عبد النور واحمد الى المدرسة وهما يتشجران
