الوسم: المواد(())

ماذا نضع:
-دروس
-تمارين
-اختبارات
-ملخصات وطرق للحفظ

الملاحظة:
-ممنوع الشتم والسب
-عدم السخرية على احد

الفكرة العامة: لويس باستور أحد عظماء الإنسانية الذين خلدهم التاريخ لدوره في خدمة العلم والعلماء والناس

أ ـ شرح المفردات : المضني : المتعب , الشاق , المرهق , مـولعا : شديد المحبة والاهتمام .

ب ـ الأسئلة : ماذا كان والد باستور يشتغل؟ ماذا كان يأمل؟ بم دعم هذا الأمل ؟ ما العامل الآخر الذي شجع باستور على طلب العلم؟ تصرفات باستور الصغير كانت لاتكشف عن مشروع رجل عظيم , كيف ذلك؟ هل تحقق حلم الوالد؟ ماذا قدم باستور للبشرية ؟ ماذا قدمت له ؟

ج ـ الأفكار الأساسية :
ـ تبيان الكاتب أمنية والد باستور لولده .
ـ حرص الوالدين على تعلم ابنهما لتحقيق المنية.
ـ اجتهاد باستور في طلب العلم واهتمامه بالبحث العلمي الذي ينفع الناس .

د ـ المغزى : العلم النافع يرفع شأن صاحبه ويخدم الناس .

ـ استنتاج :ـ الوصف الواقعي هو الذي تذكر فيه الحقائق والوقائع كما حدثت .
ـ قد تستعمل الجملة الفعلية للدلالة على التغير من حال إلى حال .مثال: كان يفر بعض الأحيان من المدرسة .
ـ في العبارة التالية تعبير جميل عن التمني: آه يا لويس ما كان أسعدني لو كنت تستطيع أن تصبح أستاذا.

وسانشر درس القواعد

– تقويم مبدئي : هات أوزان الأفعال التالية واذكر مصادرها : استكشف , استعلى , استمد , احلولى , اسواد , اعلوط .

– عرض الأمثلة:

أ ـ 1) حقق باستور مطلب والده . 2) محبة الوالد لولده دفعته لتعليمه . 3) الاجتهاد في طلب العلم مجلبة للنجاح.

ب ـ 4) نجح باستور بفضل موقف والديه إلى جانبه .

ج ـ 5) منصرف باستور إلى عمله أنساه موعد زواجه .

– التحليل والاستنتاج :

أـ تعريف المصدر الميمي :لاحظوا المثال الأول.بم يمكن تعويض كلمة(مطلب) ؟ كيف يسمى الاسم(طلب) ؟ و(مطلب) ؟

المصدر الميمي هو مصدر يبدأ بميم زائدة بشرط ألا يكون على وزن (مفاعلة) . مثال: سررت بمقدمك (قدومك) .

ب ـ صياغته من الفعل الثلاثي : على أي وزن جاء المصدر الميمي في المثال الأول؟ ماذا زيدت له في(محبة) ؟ ماذا أفادت

التاء الزائدة في(مجلبة) ؟ على أي وزن جاء (موقف ) ؟

ـ يصاغ المصدر الميمي من الثلاثي على وزن(مفعل) من المثال الواوي الذي تحذف فاؤه في المضارع والأمر. مثال:أنجز

موعدك لي .

ـ ويصاغ من الأفعال الأخرى على وزن(مفعل) . مثال:حافظ على هذا المكسب.أطب مأكلك ومشربك تستجب دعوتك .

ـ قد تزاد تاء في آخر المصدر الميمي . مثال: منفعة , مسألة ….

ـ قد تدل التاء الزائدة على السبب . مثال : اللعب مضيعة للوقت .

ج ـ صياغته من الفعل غير الثلاثي :لاحظوا المثال(ج) . على أي وزن جاء المصدر الميمي ؟

يصاغ المصدر الميمي من غير الثلاثي مثل اسم المفعول بإبدال حرف المضارعة ميما مضمومة وفتح ما قبل الآخر.مثال:كان

منصرف العمال منظما .

2 – تصحيح التمارين :

1 ص 43 : البحث عن المرادفات : يفر:يهرب – مولع:شديد المحبة والاهتمام – تمكينه : السماح له ,إقداره .

2 ص 43 : البحث عن الأضداد : ما كان أسعدني : ما كان أشقاني- عمل مضن:مريح- أزهى أحلامهما :

3 ص 43 : البحث عن كلمات تدل على التفضيل وكثرة الشيء:أسهل- أزهى .

4 ص 43 : تعويض ما بين قوسين بمصدر : يجب على ابننا التعلم . كان لويس يحب اللعب .

5 ص 43 : تعيين المصادر الميمية : الصدق حنث أو مندمة .

6 ص 43 : وزن المصادر الميمية وذكر أفعالها:

المصدر الميمي:
مسألة
متجر
مخبزة
منفعة
موهبة
الفعل
سأل
خبز
نفع
وهب

7 ص 43 : استخراج المصادر الميمية وذكر أفعالها ومصادرها الأصلية :
المصدر الميمي
المصدر الأصلي
الفعل
مطلب
طلب
طلب
مضيعة
ضياع
ضاع
مجلبة
جلب
جلب
معدلة
عدول
عدل

8 ص 43 :استخراج :- المصادر الميمية : مذمة- مأكل- مفسدة .
– المصادر الأصلية : شهادة- الطوى- الفراغ- الشباب- الجدة .

المغزى:
ما سينيسا أحد العظماء الذين صنعوا تاريخ الجزائرالمجيد فخلدت
ذكرهم .

محتوى النص:

ـ تبيان الكاتب الأخلاق التي أهلت ماسينيسا ليكون ملكا عظيما.

ـ محاربة ماسينيسا للفينيقيين رغم ميله للغتهم .

ـ تبيان الكاتب حسن سياسة ماسينيسا للمملكته واهتمامه برعيته .

ـ اهتمام ماسينيسا بالعلم والعلماء .

ـ وصية ماسينيسا لأولاده بالاتحاد والتعاون على المحافظة على
المملكة .

ـ دور ماسينيسا في بناء مملكة عظيمة رغم بعض العراقيل داخل
البلاد وخارجها .

المصدر
http://www.hazemsakeek.com/vb/showthread.php?t=3143