التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

|| قرص فيزياء يحتوي على كل ما تحتاجه في السنة الدراسية ||


تعليم_الجزائر

اليوم اقدم لكم قرص فيزياء يحتوي على كل ما يحتاجه الطالب في السنة الدراسية


:: | | محتوى الملف
| | ::

تعليم_الجزائر


:: | |
واجهة القرص | | ::

تعليم_الجزائر

ولقد قمت بتقسيم القرص الى جزأين ليسهل عليكم تحميل القرص

:: | | الجزء الأول | | ::

تعليم_الجزائر

:: | | الجزء الثاني | | ::

تعليم_الجزائر

:: | | طريقة التحميل من الموقع :: | |

تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر


إنتهى على بركة الله

نلتقي في موضوع آخر إذا كنا من الحيين

تعليم_الجزائر


وين الردووود المشجعة !

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
لكن اين رابط التحميل

[read]Ràbii YhàvD"ùùk L"arTiste[/read]

التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

حلول كتاب الفيزياء المدرسي أولى ثانوي جذع مشترك آداب

تعليم_الجزائر حلول كتاب الفيزياء أولى ثانوي جذع مشترك آداب تعليم_الجزائر

المحتويات:
مجال الإنسان و البيئة
الوحدة الأولى الماء في الطبيعية
الوحدة الثانية الهواء من حولنا
مجال الإنسان و الاتصال
الوحدة الأولى الضوء للرؤية
الوحدة الثانية الضوء للاتصال
الوحد الثالثة الضوء و الأبعاد الكونية
مجال الإنسان و الطاقة
الوحدة الأولى ماهي الطاقة؟
الوحدة الثانية السلاسل الطاقوية

تعليم_الجزائر

من هنا للتحميل جميعا برابط واحد

مثال يشرح طريقة التحميل:
تعليم_الجزائر

التحميل بسيط كما في الصور المرفوعة مع ملاحظة أن رقم التأكيد يتغيّر في كل مرّة

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟

التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

أطلب و أحضر لك ما تطلب من مواضيع و حلول و دروس .

سلام خاوتي خياتي
أولا الحمدلله . لدي كل ما يخص السنة الأولى ثانوي (الشعبتين )
لم أستطع أن أضعهم لذلك إلى كل محتاج و في أي مادة و أي شعبة
يضع رد فيه طلبه و سوف أضع الرابط
الروابط فعالة

و هاذ الفيديو يوضح طريقة التحميل لكل من لا يعرفها الفيديو من هنا

أما الأن فسوف أضع بين يديكم موضوع للمحاولة أثناء هذه العطلة يشمل أساس ما درستم في الفصل الأول
إضغط هنا للتحميل

في إنتضار ردودكم و شكرا


اريد الفرض الاول للثلاثي الثاني في مادة العلوم الفيزيائية من فضلكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا على الطرح المفيد
اريد فروض في الرياضيات و الفيزياء للفصل لثاني في اسرع وقت ممكن بليييز

فيزياء و علوم من فضلك

اريد قصص بالفرنسية

التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

السلام عليكم و رحمة الله

أقدم لكم

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

رابط التحميل

من هنا

شرح طريقة التحميل لمن واجه صعوبة
1/
تعليم_الجزائر
2/
تعليم_الجزائر
3/
تعليم_الجزائر
4/

تعليم_الجزائر


التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

شرح مفصل لدرس الرابطة التكافئية ” التهامسية ”

الرابطة التساهمية : عبارة عن زوج من الالكترونات يربط بين ذرتين تكون نتيجة مساهمة كلِ من الذرتين بالكترون واحد من مستوى التكافؤ .

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

ويمكن أن يكون بين ذرتين رابطة تساهمية واحدة أو اثنتان أو ثلاث روابط .

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر

وتتكون الرابطة التساهمية عادةً بين ذرات العناصر اللا فلزية ( متشابهه أو
غير متشابهة ) كما أن العناصر العليا في المجموعة الرابعة ( وأهمها
عنصرالكربون ) تميل دائماً إلى تكوين روابط تساهمية ، وقد ترتبط بعض
الفلزات ( كالبريليوم ) بروابط تساهمية مع عناصر أخرى .

خواص المركبات التساهمية

في المركبات التساهمية ( بعكس المركبات الأيونية ) يمكن لنا أن نتحدث عن
جزيئات مستقلة فالمركبات التساهمية تتألف من جزيئات مستقلة ترتبط ببعضها
بروابط مختلفة ( فان درفال ، هيدروجينية ) متفاوتة في قوتها . لذلك توجد
المركبات التساهمية في جميع الحالات الثلاث حسب قوة هذه الروابط فهناك
مركبات تساهمية في حالة غازية ( روابط ضعيفة بين الجزيئات ) ومركبات
تساهمية في حالة سائلة وأيضاً يوجد مركبات تساهمية في حالة صلبة ( روابط
قوية بين الجزيئات ) ونفس الشيء بالنسبة لدرجات الانصهار والغليان
فالمركبات التساهمية تتفاوت في درجات غليانها وانصهارها حسب نوعية وقوة
الروابط بين الجزيئات .

أما بالنسبة للتوصيل الكهربي ففي الحالة النقية تكون المركبات التساهمية
غير موصلة للكهرباء في الغالب نظراً لكونها غير مشحونة أصلاً أو لكونها
متعادلة كهربياً في حالة وجود شحنات ، ولكن قد يكون للمشحونة منها ما يعرف
باسم العزم الكهربي وسيأتي .
وكذلك في مصاهيرها فمصهور المركب التساهمي الصلب ( كمصهور السكر مثلاً )
غير موصل للكهرباء ، أما بالنسبة للمحلول فقد يكون غير موصل كما في حالة
محلول السكر أو يكون موصلاً كما هو الحال في محلول كلوريد الهيدروجين ( حمض
الهيدروكلوريك ) ويرجع سبب التوصيل من عدمه في المحلول إلى تأين المركب
التساهمي ( تحوله إلى أيونات منفصلة بفعل المذيب ) أو عدم تأينه .

فالسكر لا يتأين عند إذابته في الماء وإنما تنفصل جزيئاته عن بعضها فقط
بينما يتأين كلوريد الهيدروجين إلى أيون الهيدروجين وأيون الكلور .

تراكيب لويس

يمكن تمثيل جزيئات المركبات التساهمية وتوضيح كيفية تكون الروابط فيها عن
طريق ما يعرف باسم تركيب لويس ، وفيما يلي سنتعرف على تركيب لويس لبعض
الذرات وبعض الجزيئات التساهمية :

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

يلاحظ من خلال هذه التراكيب أن هناك أزواج الكترونية رابطة ( روابط تساهمية ) وأزواج الكترونية غير رابطة ( أزواج الكترونية حرة ) .

تطبيق : وضح تركيب لويس لكلٍ من الجزيئات التساهمية التالية :
جزيء الهيدروجين ، جزيء النيتروجين ، جزيء الماء : النشادر * الميثان ،
فلوريد الهيدروجين ، كلوريد الهيدروجين ، فلوريد البورون ، ، كلوريد
البريليوم ، خامس كلوريد الفسفور .

القاعدة الثمانية

يلاحظ في تراكيب لويس أن الذرات ( المركزية والطرفية ) في الجزيء التساهمي
تحاط بثمانية الكترونات ( بالنسبة للهيدروجين الكترونين ) لتصل بذلك إلى
التركيب الالكتروني الثابت والمستقر لتماثل التركيب الالكتروني لأقرب غاز
خامل ، تعرف هذه الظاهرة باسم القاعدة الثمانية ، وبالرغم من أن هذه
الظاهرة تنطبق على معظم الجزيئات التساهمية إلا أن هناك شذوذاً عن هذه
القاعدة إما بأكثر من ثمانية الكترونات كما هو الحال في خامس كلوريد
الفسفور ( يوجد عشرة الكترونات حول ذرة الفسفور المركزية ) أو أقل من
ثمانية كما هو الحال في فلوريد البورون ( ستة الكترونات حول ذرة البورون
المركزية ) .

تعليم_الجزائر

جزيء ثالث فلوريد الفسفور يتبع القاعدة الثمانية

تعليم_الجزائر

جزيء خامس فلوريد الفسفور يشذ عن القاعدة الثمانية

وهذا فلاش تفاعلي راااائع للغاية يمكن من خلاله تكوين تراكيب لويس للكثير من الجزيئات التساهمية

لحفظ الفلاش بجهازك أضغط بالزر الأيمن للماوس واختار حفظ باسم .

وهنا برنامج يتعلق أيضاً بتراكيب لويس بالامكان تحميله والعمل عليه دون اتصال . رائع فعلاًً ..

تفضل اضغط هنا للتحميل

بعد فك الضغط عن الملف ستجد ملف باسم DEMO1 انقر عليه نقر مزدوج ليعمل البرنامج مباشرة بالجهاز دون حاجة للتثبيت .

الأشكال الهندسية للجزيئات التساهمية

كما هو معروف فإن الجزيئات التساهمية عبارة عن جزيئات مستقلة تتألف من ذرة
مركزية وذرة أو أكثر طرفية ويوجد حول الذرة المركزية عدد من الأزواج
الالكترونية الرابطة أو ( الرابطة وغير الرابطة ) . ونظراً لأن هذه الأزواج
الالكترونية تتألف من الكترونات سالبة متشابهة في الشحنة فالمتوقع أن يكون
هناك تنافر بينها ، هذا التنافر بين الأزواج الالكترونية الموجودة حول
الذرة المركزية في الجزيء التساهمي يجبرالجزيء التساهمي على اتخاذ شكل
هندسي في الفراغ يحدده عدد هذه الأزواج الالكترونية . ويتحدد مقدار الزوايا
بين هذه الروابط على نوعية الشكل الهندسي الفراغي الذي يتخذه الجزيء وعلى
عدد الأزواج الالكترونية الحرة الموجودة بالجزيء.

ومن أهم هذه الأشكال الهندسية للجزيئات التساهمية ما يلي :

* الشكل الخطي ومثاله كلوريد البريليوم BeCl2

تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر

* المثلث متساوي الأضلاع ومثاله فلوريد البورون BF3
تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

* الهرم الرباعي السطوح ومثاله مايلي :

1- الميثان CH4

تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر

ومثله أيون الأمونيوم +NH4

تعليم_الجزائر

2- النشادر NH3

تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر

http://www.onefd.edu.dz/infpe/2MEF/c…/env2_pL05.pdf


التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

ارجوكم ساعدوني

ارجوا المساعدة في بحث اهم وكل الشوارد الموجبة و السالبة

للا سف لم اجد شيئ

حاول ان تعتمد على الكتاب المدرسي
اكيد تجد ماتبحث عنه


الشوارد الموجبة هي fe+2 al+3 cu+2 ag+1 mg+2 h+1 na+1 zn+2
شوارد سالبة هي cl-1 o-2 no-3

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخي الكريم هذا ما استطعت ايجاده و سابحث اكثر علني اجد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

نماذج لاختبارات العلوم الفيزيائية أولى ثانوي

التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب

السلام عليكم و رحمة الله

أقدم لكم

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك آداب

رابط التحميل

من هنا

شرح طريقة التحميل لمن واجه صعوبة
1/
تعليم_الجزائر
2/
تعليم_الجزائر
3/
تعليم_الجزائر
4/

تعليم_الجزائر


التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

ملخص : من المجهري الى العياني

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

تجدون ملخص درس من المجهري الى العياني كاملا بشرح واف للاستاذ قازوري عبد القادر * مدرس المادة* مع ذكر جميع القوانين الخاصة بهذا المحور

رابط التحميل
http://www.sendspace.com/file/7xguba

بالتوفيق ان شاء الله


[read] شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . [/read]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
تعليم_الجزائر


thnnnnnnnnnnnnnnnxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

اريد المززززززززززززززيد

التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة اولى ثانوي

وضعية اشكالية


المجال..الميكانيكا الحدة4..دفع وكبح متحرك اليوم…./01/2009

النشاط..وضعية اشكالية الشعبة..اولى علوم وتكنولوجيا

الموضوع..كيف تنطلق أوتكبح السيارة؟ المدة..2ساعة

الكفاءة..ادخال مبدأ الثالث لنيوتن (مبدأ الفعل ورد الفعل) لتفسير بعض الظواهر الميكانيكية

( النشاط(1

العرض..سيارة متحركة ذاتيا تنطلق على طريق أفقي

مثل المواضع المتتالية التي تشغلها نقطة من السيارة خلال العملية مع تبيان طبيعة الحركة

( ماهي القوة المسؤولة على هذه الحركة(منحىوجهة

ماهي الجملة التي تطبق هذه القوة على السيارة؟

التصديق

الحركة مستقيمة متسارعة

القوة فيجهة الحركة المتسارعة

نقاش..ماهي الجمل المؤثرة على السيارة خلال مرحلة الاقلاع؟

الاجوبة المنتظرة..(الهواء-الارض-الارضيةاي الطريق

الارضية هي أحد الجمل الضرورية التي تطبق قوة لاقلاع السيارة ..اذ بدونها لا يمكن للسيارة ان

تنطلق

النشاط الثاني…

أثناء الاقلاع ..في أي اتجاه وفي اي جهة تؤثر السيارة على الطريق عندما يدوس السائق على

دواسة التسارع؟

الحالة الاولى..السيارة على الرمل أوالجليد

الحالة الثانية..السيارة على طريق معبد

أجب بجمل مرفقة برسوم دالة على الحالة

الصياغة

نبين تجريبيا أن السيارة على طريق معبد جاف وبفضل فرك العجلات المطاطية تدفع الأرضية الى

الخلف أي الوراء

تقنين

*وجود قوة أفقية موجهة نحو الامام ضروري لتفسير الحركة المتسارعة للسيارة

بفضل فرك العجلات المطاطية على الأرضية المعبدة والجافة تؤثر السيارة أفقيا على الطريق نحو

الخلف..ولكن لم نقل شيئا عما يخص تأثير الأرضية على السيارة ..هل هي موجودة؟واذا كانت

الاجابةبنعم..فما هي خصائصها؟

اذن القانون الثاني (للقوة بعض مميزات شعاع تغير السرعة

لايمكنان من حل المشكلة..لذا نحتاج الى القانون الثالث لنيوتن..حيث نجزم بوجود قوة مضادة

تطبقها الأرضية على عجلات السيارة فتدفعها الى الأمام

القانون الثالث لنيوتن(مبدأ الأفعال المتبادلة

اذا أثرت الجملة1 على الجملة 2..فان الجملة 2 تؤثر ايضا بدورها وبصفة آنية على الجملة 1..

القوتان متعاكستان مباشرة وتحققان العلاقة المجموع الشعاعي للقوتين يساوي شعاع معدوم

هذا المبدأ محقق دوما مهما كانت حالة الحركة أو حالة السكون للجمل..

توظيف المبدأ

الكبح أوالفرملة

اجتياز منعطف

مسألة الانزلاق

وضعية انطلاق عداء في سباق


شكرا وبارك الله فيك … لك مني أجمل تحية .

شكرا وبارك الله فيك ولك مني أجمل تحية