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Animation bilan du mode d’action des lymphocytes B

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coloration des spares

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la synthèse et la dégradation des protéines

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Dans cette ressource, nous nous focaliserons sur le code génétique, la production de différentes formes d’ARN (ARNr, ARNt et ARNm) dans le noyau, la composition des ribosomes et le mécanisme de la synthèse protéique. Nous expliquerons comment la séquence nucléotidique est traduite en protéine grâce aux processus d’initiation, de translocation et de terminaison de la synthèse protéique. Nous dirons également comment les protéines sont dégradées (protéolyse) soit par la voie du protéasome soit par celle du lysosome (et dans un cas particulier par des caspases). Cette dynamique entre synthèse et dégradation, assure d’une part le bon fonctionnement des protéines et d’autre part permet à la cellule de
s’adapter aux changements de l’environnement (plasticité cellulaire

Le cour contient des informations sur: |

  • Code génétique, ARN messager et ARN de transfert
  • تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر Synthèse des protéines : traduction de l’ARNm par le ribosome

  • تعليم_الجزائرRepliement des protéines
  • تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر Dégradation des protéines : protéolyse


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QCM sur les bacilles à Gramnégatif

1Les Brucella sont des bactéries :

A – strictement humaines

B – possédant des antigènes de surface dénommés A et M

C – à croissance rapide, en moins de 24 heures

D – sensibles aux tétracyclines

2 – Bordetella pertussis :

A – est un coccobacille à Gram négatif

B – possède une oxydase

C – est aérobie strict

D – nécessite pour se développer la présence d’hémine et de NAD

E – ne peut être isolé chez les malades que durant la période des quintes de toux

3 – Bacille(s) à Gram négatif :

A – Acinetobacter baumanii

B – Bartonella henselae

C – Burkholderia cepacia

D – Moraxella catarrhalis

E – Rhodococcus equi

4 – Legionella pneumophila est responsable d’infections :

A – épidémiques

B – endémiques

C – pandémiques

D – académiques

E – anadémiques

5 – Concernant Brucella melitensis :

A – c’est un coccobacille à Gram négatif

B – il est aérobie strict

C – au sortir de l’organisme, il se développe lentement sur milieu riche

D – il est responsable d’une zoonose touchant surtout les bovins, caprins et ovins

E – il occasionne chez l’homme des suppurations douloureuses au point d’inoculation

6 – Klebsiella pneumoniae :

A – apparaît capsulée

B – hydrolyse l’urée

C – peut utiliser le citrate comme seule source de carbone

D – est généralement sensible à toutes les ß lactamines

7- Test(s) ou caractère(s) utile(s) à l’identification d’une Shigella :

A – caractères généraux d’une entérobactérie

B – sérotypage mettant en évidence les antigènes O et H

C – profil de caractères biochimiques et enzymatiques

D – résistance naturelle aux céphalosporines

8 – Concernant les entérobactéries :

A – ce sont des bacilles Gram négatif

B – dépourvus d’oxydase

C – fermentant toujours le glucose

D – réduisant les nitrates en nitrites

9 – Yersinia enterocolitica :

A – appartient à la famille des entérobactéries

B – est responsable de diarrhées chez l’enfant

C – est insensible à l’ampicilline

D – résiste aux températures de réfrigération

10 – Les antigènes H des entérobactéries :

A – sont de nature protéique

B – sont supportés par les flagelles

C – sont thermolabiles

D – peuvent masquer l’agglutination O

11 – Yersinia pestis :

A – est une entérobactérie

B – est pathogène pour l’homme exclusivement

C – donne lieu à des manifestations ganglionnaires et pulmonaires

D- est très résistante aux antibiotiques

12 – L’identification des Shigella repose sur :

A – bactérie possédant les caractères des Entérobactéries

B – fermentant le glucose sans production de gaz

C – toujours immobile

D – possédant des antigènes O et H spécifiques des différents sérovars

E – opposant une résistance naturelle aux aminopénicillines

13- Concerne Haemophilus influenzae :

A – il ne se développe bien qu’en présence de sang

B – il est régulièrement sensible aux aminopénicillines

C – on n’isole chez l’homme que des souches capsulées

D – la structure du polysaccharide capsulaire détermine 6 sérovars

14 – Haemophilus influenzae :

A – est un hôte normal des voies aériennes supérieures

B – ne se rencontre pas dans la nature

C – est responsable de méningites chez l’enfant non vacciné

D – ne se développe que sur gélose au sang frais

E – est toujours sensible à l’ampicilline

15 – Proposition(s) exacte(s) :

A – Un mélange de Staphylococcus aureus et d’Haemophilus influenzae donne naissance, sur gélose ordinaire, à une culture où les deux espèces coexistent

B – Le facteur X, indispensable à la culture de Haemophilus influenzae, n’est pas présent dans le sang frais

C – Le facteur V est présent dans la gélose ordinaire

D – La gélose “au sang cuit” convient pour la culture d’Haemophilus influenzae

E – Haemophilus influenzae se multiplie sur “gélose au sang frais”

16 – Haemophilus influenzae a toutes ces caractéristiques, sauf une. Laquelle ?

A – est commensal de l’oro-pharynx

B – est responsable de méningites de l’enfant

C – est un bacille Gram positif

D – peut être résistant à l’ampicilline par production d’une bétalactamase

E – est toujours sensible au céfotaxime

17 – Pseudomonas aeruginosa est :

A – un bacille Gram négatif

B – aérobie-anaérobie facultatif

C – mobile

D – sensible à l’ampicilline

18 – Pseudomonas aeruginosa :

A – est un bacille Gram négatif, mobile

B – aérobie strict

C – possédant une oxydase

D – résistant à toutes les bétalactamines

19 – Pseudomonas aeruginosa est une bactérie :

A – à Gram négatif

B – aérobie stricte

C – possédant une oxydase

D – produisant habituellement un pigment bleu-vert

E – régulièrement résistante à toutes les bétalactamines

20 – Vibrio cholerae :

A – est mobile

B – produit de l’indole

C – fermente glucose et saccharose

D – possède une oxydase

21 – Vibrio cholerae :

A – est capable de se développer en milieu hypersalé (1 à 3 %)

B – produit de l’indole

C – réduit les nitrates en nitrites

D – se développe bien en milieu acide

—————

Réponse

1 -BD
2 -ABC
3 -ABC
4 -E
5 -ABCD
6 -ABC
7 -AC
8 -ABCD
9 -ABCD
10 -ABCD
11 -AC
12 -ABC
13 -D
14 -ABC
15 -D
16 -C
17 -AC
18 -ABC
19 -ABCD
20 -ABCD
21 -ABC


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TP de bio-physique 2ème Année Biologie


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Aérophagie

C’est quoi Aérophagie ?

Cela signifie manger de l’air , autrement dit c’est le fait d’avaler de l’air en mangeant ou en buvant. Le résultat est une accumulation d’air dans l’estomac qui peut provoquer des éructations (rots) mais surtout qui entraîne une distension.

Il est normal que l’on avale un peu d’air en mangeant, ne serait-ce que parce que les aliments eux-mêmes en contiennent (les oeufs battus en neige, les boissons gazeuses, le pain, etc.). C’est d’ailleurs bien pour cela que l’estomac possède à son sommet une poche pleine d’air qui ne gène en rien la digestion.

Mais dans l’aérophagie, le phénomène est différent : le plus souvent il s’agit d’un tic nerveux. Chaque rot (évacuation d’air en provenance de l’estomac) est suivi d’une réingestion inconsciente de la même quantité d’air… qui entraînera le rot suivant, etc.

Aérophagie ou fermentations ?
C’est le problème, car quelqu’un qui fait de l’aérophagie peut en fait présenter un autre problème :

Une occlusion intestinale va donner des ballonnements importants. Seulement ils sont extrêmement douloureux et s’accompagnent d’un arrêt total du transit.
Des fermentations : gaz provoqués par une fermentation de certains sucres lents.
Une aérocolie : présence de gaz dans le gros intestin.



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Activation of a Macrophage by a Th1 Lymphocyte


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coloration bleu de méthylène

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La mitochondrie

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Dans cette ressource nous nous focaliserons sur la mitochondrie, sa morphologie, ses membranes (et leurs nombreux transporteurs) et son rôle primordial dans la production de l’ATP nécessaire au déroulement des fonctions cellulaires (fournisseur universel de l’énergie). La production de l’ATP nécessite un fort approvisionnement en métabolites tels que glucose et acides gras (et dans le cas de dénutrition extrême, acides aminés), un approvisionnement géré à partir des réserves par des hormones (glucagon, insuline et adrénaline). Les métabolites vont être convertis en NADH et FADH2 (plus CO2) dans des processus, comme la glycolyse, la β-oxydation et le cycle de l’acide citrique, pour finalement alimenter la chaîne respiratoire aboutissant à la production de l’ATP grâce au phénomène de chimiosmose. Les processus se déroulent dans des sites bien déterminés et le passage de métabolites d’un site à l’autre est assuré par de nombreux transporteurs. En plus de son rôle de production d’ATP, la mitochondrie est également présentée pour son intervention dans la synthèse des stéroïdes, la mort cellulaire programmée (apoptose) et l’homéostasie cellulaire du calcium. Enfin dans trois « excursions », la mitochondrie est replacée dans un contexte conceptuel élargi, ouvrant sur des implications aussi variées que diabète sucré et
paléontologie

Le cour contient des informations sur : |

  • تعليم_الجزائر Qu’est-ce qu’une mitochondrie ?

  • تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر La production d’ATP

  • تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر Transport au travers de l’enveloppe mitochondriale

  • تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر Autres fonctions de la mitochondrie

  • تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر Excursions


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La dégradation du glucose

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