التصنيف: اللغة العربية السنة الثالثة متوسط

نوع النص:ايات من القران الكريم

الفكرة العامة:الدلائل و الحجج التي قدمها سيدنا ابراهيم عليه السلام للملك النمرود من اقناعات بحكمة الله و قدرته

المغزى:الحياة مليئة بالمعجزات كلما اكتشف الانسان معجزة زاد ايمانه بالله

ملاحظة:لا توجد افكار لان الموضوع عبارة عن ايات قرانية

و شكرا لكم

J’espère que vous aimez texte

أهمية العلم

الحياة مليئة بالعلوم التي انتجتها عقول البشر، والتي وهبها الله لكل تلك العقول من إلهامات وعلوم وحكم، فقد انبرت أيادي العلماء تكتب وتبحث في كتب الأولين، فمنهم من يؤلف الكتب على ضوء ماعرفه ممن سبقه، ومنهم من يترجم علوم الامبراطوريات الإغريقية والفارسية وغيرها، والحضارات الغابرة.

العلم هو نبراس الحياة، وهو النور الذي تستضيء به البشرية، وتعرف حقوق خالقها سبحانه وتعالى، وحقوق العباد، وكيفية التعامل مع افراد المجتمعات سواء في ألطر الدينية، أو الإقتصادية وتبادل المصالح، أو في الأطر الإنسانية.

عندما فقدت النفوس الكثير من التعلق بالله ، أو فهمت الدين فهماً غير واضحاً، أو فهماً يزيد من التعصب الديني والتشدد والتضليل، أرسلت الحملات تلو الحملات على المستضعفين في مشارق الأرض ومغاربها تطمع في خيرات المساكين، والفلاحين وتحرق مزارعهم وتسرق خيراتهم، نعم إن العلم أمر ضروري فبدونه ترتع البشرية في مهاوي الردى، ومثالب الشرك والبدع، ولا تعرف الطريق إلى من فطرها وخلقها.

العلم هو أساس التمدن، والتطور، وهو أساس الرقي بالأمم، وليس صحيحاً أن التخلي عن الدين يؤدي إلى التطور، فديننا الإسلام يحث الناس على العلم والمعرفة قال الله تبارك وتعالى (أفلا يتفكرون) وقال سبحانه (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون) وقال سبحانه (يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات) وقال سبحانه (وقل رب زدني علماً) فالعلم في الإسلام غير محرم، فلم نسمع يوما في تاريخ الإسلام أن ذي سلطان منع عالماً من علمه أو قتله من اجل علمه الصحيح، أما الباطل فلا شك انه مرفوض، ولو تأملنا في التاريخ لوجدنا أن أوروبا قتلت بتشددها الثيوقراطي، وتسلط الكنيسة على رقاب العباد، فقد قتلوا غلليليو حرقاً بالنار وهو حي لأنه تكلم في كروية الأرض. فالحمد لله الذي جعلنا مسلمين موحدين لله العبادة وحده لا شريك له وناصرين لدينه وناشرين للخيرفي أرجاء المعمورة. هذه يا اخوة مقدمة لافتتاح هذه المدونة أسأل الله أن يوفقني واياكم على المزيد من الطرح المفيد.

merciiiiiiiiiiiiiiiiiii

de riiiiiiiiiiien

mama tani mina oum albouki wa 5alti toskon fiha

wach lakmat khaltek

منتدى السنة الثالثة متوســــــــطة (يشاهده 8474 زائر)
الأقسام الفرعية: اللغة العربية* اللغة الفرنسية* اللغة الأنجليزية* الرياضيات* التكنولوجيا* الأعلام الألي* العلوم الطبيعية* الأجتماعيات* تربية مدنية* تربية اسلامية* تربية موسيقية* تربية فنية* تربية بدنية

ومن يريد ان يشارك في الدردشة مع الاساتذة والاعضاء يجب ان يسجل في المنتدى

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

[type=306290]بسم الله الرحمن الرحيم الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين [/type] [mklb2]شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . [/mklb2]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شكرا
لكن ما الفرق بين المصدر الميمي و اسمي المكان و الزمان
ارجو الرد من قبل الاعظاء

سابحث عن ذلك واوافيك بالمساعدة

الفرق بين المصدر الميمي واسما الزمان والمكان من حيث الصياغة لا يوجد فرق فكل منهما يصاغ على وزن مفعل بفتح العين او غلى وزن مفعل بكسر العين ام التميز بينهما فيرجع الى صياغة الجملة فنقول مثلا :موعد السفر هو كذا فهذا اسم زمان اما قولنا موعد الحرخير المواعيد فهنا مصدر ميمي او نقول مذهب القطار في العاشرة صباحا فهذا اسم زمان واذا قلنا مذهب الامام مالك رضي الله عنه اشهر المذاهب فهنا مصدر

اتقديم المبتد علىالخبر

التطبيق الاول:
يفر : يفلت و يهرب يلجا ينا
مولعا:محبا متعلقا هائما هاويا شغوفا هاويا
تمكينه:تقديره معاونته مساعدته
التطبيق الثاني:
ما كان أسعدني:ما كان اتعسني *احزنني
عمل مضني : عمل مريح * سهل * بسيط * يسير
ازهى احلامهما:ابشع و اتعس و اسوا
التطبيق الثالث:
كلمات اخرى تدل على التفضيل:ازهى و اسهل و اسعد
التمرين الرابع:
ان يتعلم : التعلم
ان يلعب : اللعب
التطبيق الخامس :
استخراج المصادر الميمية :
موقعا و مدخل و مخلرج و مندمة
التطبيق السادس :
مسالة …سال … مفعل
متجر….تجر…مفعل
مخبزة…..خبز….مفعلة
منفعة…نفع….مفعلة
منعطف….انعطف….على وزن اسم المفعول
موهبة…..وهب…مفعل
مستخرج……خرج….على وزن اسم المفعول
التطبيق السابع:
المصادر الميمية:
مطلب و مضيعة و مجلبة و معدلة و مذمة و ماكل و مفسدة
المصادر الاصلية :
ادراك و الهم و النجاح و الاسراف و الحياة و الخزم و الياس و السداد و الشهادة و الطوى و الفراغ و الشباب و الجده

شكرا لكم على كل شيئ

لا شكر على واجـــب

السلام عليكمم
بدون مقدمآت
هدا موضوع خاصص بكيفية الاعراب فقط ممنوع الردرشة بمواضيع خارجة عن الاعراب او اللغة العربية
هنا ستكون مساحة للجميع ليفيدنا بما لديه وكيفية الاعراب وسنساعد بعضنا في الاعراب
الفكرهه
كل واحد يدخل يحط جملة للاعراب ويلي بعدو يعربوها وبعد ردين او ثلاث يحط الحل الصحيح الاعراب الصحيح
ورح يكون هنا دروس عن كيفية الاعراب مثلا( تقديم المبتدا على الاخبر..وكل دروس الاعراب) سوف نضع الشرح
ها الموضوع لنفيد بعضنا ونتعلم الاعراب الصحيح

ارجو التفاعل لان الموضوع سيفيدنا كلنآ ..
الموضوع ليس للذين يدرسون في السنة 3 متوسط فقط بل هو للكـــل كلكم تقدرو تشاركو

ابدأ انــا
من يعرف كيف يعرب
1-الطآلبآت قدمن
2-الاعبون عادوا
3-هي الحياة تمنح وتمنع
انا عندي الحل اشوف كيفاه تعربو نتوما ونحط الحل بعد مانشوف ردودكم
ركزو مليحح ..

اعربولي ما اعضم الله

اريد اعراب هذه الجملة

نصيحة الام لابنتها
بللللللليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يز