التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

كل مايتعلق بمادة العلوم الطبيعة والحياة1متوسط

اعزائي الكرام السلام عليكم اقدم لكم كل مايتعلق بمادة العلوم اختبارات و تمارين و مدكرات و تجارب …….. على الرابط التالي : http://www.mediafire.com/?zq2qtxk09mp3uab

شكرا جزيلا جدا على كل المجهودات

رااااااااااااااااااااائع

merci beaucoup et bonne courage

عفوا لا استطيع التحميلتعليم_الجزائر

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

الإلقاح

تعليم_الجزائر بسم الله الرحمن الرحيمتعليم_الجزائر

المجال6= التكاثر عند الكائنات الحية
الوحدة 2= الإلقاح

سواء عند النباتات أو الحيوانات يتميز التكاثر الجنسي بحدوث الإلقاح و هو إتحاد خلية تناسلية ذكريةمع خلية تناسلية أنثوية ناتجتين عن أبوين من نفس النوع وينتج عن ذلك بيضة ملقحةينشئ منها كائن حي جديد.


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الله اكبر على هذا الذكاء شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

تمرينةفي مادة العلوم الطبيعية

الوضعية
وليد شاب في مقتبل العمر يمارس رياضة كرة السلة في دار الشباب القريبة من بيته اثناء المقابلات يعاني كثيرا ممايجعل مدربه يعوضه في الشوط الثاني نصحه اخاه اكرم بان يتنفس جيدا اثناء المقابلة للحصول على الطاقة فضحك وليد وقال انت مثل مدربي ينصحني دائما بالتنفس العميق عن طريق الانف انني اتغذى جيدا للحصول على الطاقة لكن ما دخل التنفس في الحصول على الطاقة ؟؟!!!!?!!
التعليمات هل لك ان تبين بشرح كاف اهمية ثاني الاكسجين في الحصول على الطاقة مبينا العلاقة
الغذاء__________o2
عندما عاد وليد في المرة القادمة تنفس بشكل عميق فاستطاع اكمال المقابلة
اكمل مايلي
السلوك السلبي التنفس عن طريق الفم امراض وصعوبات تنفسية التهاب اللوزتين قاعدة صحية …………..
السلوك السلبي ………… امراض وصعوبات تنفسية ………….. قاعدة صحية………..

لماذا لاتردون يالغوالتعليم_الجزائري

لم اعرف حله اسفة

لا لم ارد حله لكن للاستفادة بالمناbouchra bichoسبة حبيبتي كيف انزل اختبارات راسليني ارجوك ان كنت لا تمانعين شكرا

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

إنتاش البذرة

بسم الله الرحمن الرحيم

المجال5=نمو تطور جنين الكائنات الحيّة.
]الوحدة1=إنتاش البذرة.

الإنتاش: هو مختلف التغيرات التي تطرأ عاى البذرة أثناء الرشيم إلى النبتة.
_ تمر هذه التغيرات بمراحل أساسية هي:

المرحلة1*بعد 6 أيام =إنفتاح البذرة و بروز الجذير متبعها نحو الأسفل.
المرحلة2*بعد 9 أيام =نمو السويقة نحو الأعلى.
المرحلة3*بعد12يوم =نمو الجذير نحو الأسفل.
المرحلة4*بعد15يوم =نمو العجز مشكلا ساقا عليه الأوراق الأوّليّة.
المرحلة5*بعد20يوم =إنكماش الفلقتين ثمّ سقوطهما.
في أمانالله


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

التَّخَمُّر

التَّخَمُّر عملية كيميائية يتم فيها تحلل المواد العضوية. يحدث التخمر بفعل ميكروبات مثل البكتيريا والعفن والخميرة. وعلى سبيل المثال نجد أن الفطريات أو العفن، تعمل على خليط السكر مع الأملاح المعدنية فينتج البنسلين. وتقوم الخميرة بتحليل السكر الناتج عن الحبوب المنقوعة في الماء إلى غاز الكحول الإيثيلي وثاني أكسيد الكربون عند صناعة البيرة. ويتحلل السكر في عصير العنب بنفس الطريقة عند صناعة النبيذ. كذلك يعتبر التخمر جوهرياً في إنتاج الخُبز والجُبن واللبن الرائب. ولكنه قد يكون مُضرًّا في بعض الحالات، مثلما يحدث عندما يصبح الحليب المتخمر حليباً فاسداً.
وتُصنع المُنتجات المُخْتمرة النافعة لبني البشر بكميات كبيرة. وبالرغم من أن أنواعاً مختلفة من المواد تُنْتَج بوساطة التخمُّر، إلا أن العمليات الأساسية المُتَّبعة في ذلك تبقى متماثلة. فأولاً، تُملأ صهاريج كبيرة من الفولاذ المُقاوم للصدأ، بمحلول مائي من المواد الغذائية. ويْعقَّم هذا المحلول بالبخار لقتل الجراثيم غير المرغوبة، ثم تُضاف ميكروبات معيّنة إلى المحلول، لتقوم بتخمير المواد الغذائية خلال بضعة أيام. يتحكم المشرفون على عملية التخمير في درجة حرارة ونوعية حمض المواد في داخل الصهاريج. وأخيراً تُصفَّى الصهاريج من السائل، وتُفْصل المُنتجات المرغوب فيها عن بقية الخليط، إما بوساطة الاستخلاص أو الترشيح، أو ببعض الوسائل الأخرى. وفي معظم الحالات تُشكل المنتجات المرغوب فيها حوالي 5% فقط من الخليط الموجود في الصهاريج، ولذلك تُعتبر عملية التنقية ـ في الغالب ـ عملية معقدة إلى حد بعيد.
وقد استُخْدِم التخمُّر في صناعة الخمور مُنذ عهد بعيد. قام سكان وادي نهر النيل بتخمير البيرة حوالي عام 3000 قبل الميلاد. ومع ذلك ظلت حقيقة التخمر مجهولة حتى العِقْد الأول من القرن التاسع عشر الميلادي، عندما توصل العلماء وخاصة العالم الفرنسي لويس باستير، إلى اكتشاف كيف تُحدِثْ الميكروبات التخمر في البيرة والحليب والنبيذ.
وخلال القرن العشرين طُوِّرَت أنواع أخرى من التخمر. ونتج عن تخمر أحد أنواع البكتيريا مُكوِّناتٌ للمواد المتفجرة خلال الحرب العالمية الأولى (1914- 1918م). ومنذ عام 1943م كان أهم تطبيق عملي للتخمر، هو استخدامه في إنتاج المضادات الحيوية (الأدوية القاتلة للمرض) وخاصة البنسلين. واستُخْدِم التخمير أيضاً في أدوية معينة أخرى، وفي الفيتامينات وفي بعض أنواع الكيميائيات.

chekran lakm تعليم_الجزائر

مشكووووووورة

merciiiiiiiiiiiiiiii

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

إكمال درس تطور جنين بيضة الدجاج.

بسم الله الحمن الرحيم

إكمال درس تطور جنين بيضة الدجاج.

2)مكونات البذرة و البيضة:

مكونات البذرة:1)اللحافة:دورها:حماية البذرة
2)الفلقتين:دورها:تغذية الأجزاء الحية
3)الرشيم:دورها: هو الجزء الحي من البذرة.

مكونات البيضة:1)القشرة الكلية و الغشاءان:دورها:حمايه البيضة.
2)الأُح و المح:دورها:تغذية الأجزاء الحية.
3)المنتش:دورها: هو الجزء الحي من البيضة.


التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

الفرض الفصلي الثاني في العلوم 1 منوسط

الفرض الفصلي الثاني في العلوم 1 متوسط

http://www.gulfup.com/?0LdZLf


شكرا شكرا لك

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

بحث في مادة العلوم حول السيدا

ما هو مرض السيدا؟

السيدا مرض فتاك يسببه فيروس يصيب جهازك المناعي فتتعطل وظائفه ويصبح جسمك غير قادر على مقاومة الأمراض الإنتهازية كالسرطان ( مثل سرطان الجلد كابوزي سيركوما) وتقضي عليه. يسمى هذا الفيروس باللغة الفرنسية:
(virus de l’ immunodeficience humaine)
أما باللغة العربية فيعرف المرض بمتلازمة العوز المناعي المكتسب (معمم)
متلازمة: مجموعة الأعراض التي تصاحب مرض ما
العوز المناعي: عجز الجهاز المناعي عن أداء وظائفه
المكتسب: إن هذا العجز ليس موروثا

فيروس السيدا ميكروب صغير جدا (10000/1ملم) يعيش ملزما داخل خلايا الإنسان المصاب من أجل تكاثره وبقائه. وهو مغلف بغلاف خارجي يتألف من بروتينات خاصة به وعلى الأخص البروتين gp120 الذي يتعلق بواسطة الفيروس بالخلية ليدخل إليها.
يوجد داخل الفيروس بروتينات أبرزها p24 الضرورية لتكاثر الفيروس.
يعيش الفيروس في خلايا الجسم المصاب وهو متواجد في جميع سوائل جسمه.

يتألف الجهاز المناعي من أعضاء وخلايا وبروتينات وأجسام مضادة للميكروبات وهو يحمي جسمك من هذه الميكروبات باكتيريا كانت او طفيلية أو فيروس أو فطريات.
يعمل جهازك المناعي من خلال الكريات البيضاء اللمفاوية المتواجدة بشكل دائم في الأعضاء اللمفاوية

هناك نوعان من الخلايا اللمفاوية :

2- الخلايا البيضاء البائية {LB}

تهتم بعض الخلايا البيضاء التائية وتدعى الخلايا البيضاء التائية4 {T4أوTaأوTh} بتنظيم كافة وظائف المناعة في جسمك كي يتغلب على الميكروبات المهاجمة وبالتالي المحافظة على سلامتك.

عندما يدخل الميكروب إلى جسمك تتعرف عليه الخلايا التائية البيضاء T4 وتنشط مع الخلايا البائية المحاربةLB.
تهاجم الخلايا التائية الميكروبات [¤ استجابة مناعية نوعية معتمدة على LT التيموس¤]، ثم تفرز الخلايا البائية{LBp} مضاد حيوي (جسم مضاد AC) [¤استجابة مناعية نوعية غير معتمدة على التيموس او هي استجابة مناعية نوعية خلطية¤]وهدا للقضاء على هذه الميكروبات ومنها فيروس العوز المناعي البشري ولكل مكروب مضادات حيوية خاصة

يهاجم فيروس السيدا الخلايا البيضاء T4 ويشل حركة الحماية في الخلية المصابة ويتكاثر فيها ويحولها الى مصنع لفيروسات السيدا . ويقوم بعد ذلك بغزو الخلايا البيضاء التائية الأخرى (TsوTm…) والقضاء عليها بنفس الطريقة . مع فقدان هذه الخلايا تقل المناعة عند المصاب بفيروس السيدا تدريجيا، فيصبح ضحية عدد كبير من الأمراض والأورام التي تهدد حياته.

لقد اثبتت الدراسات العلمية ان فيروس السيدا لا ينتقل من خلال العلاقات اليومية العادية مع أشخاص حاملين الفيروس كمشاركتك بالطعام وشربهم او مصافحتهم او من خلال السعال او استعمال الحمامات العامة واحواض السباحة.

اما بالنسبة للدغ الحشرة:
إنها قطعا لا تنقل العدوة للأسباب التالية:
الحشرة تمتص الدم منك وتهضمه وهي لا تضخه في جلد انسان اخر عندما تلدغه
لا يعيش الفيروس في خلايا الحشرة بعكس الطفيلية المسببة لمرض الملاريا مثلا ولكن فقد في خلايا جسم الإنسان

لم يستطع الباحثون حتى الآن إيجاد علاج شاف لمرض السيدا ولا لقاح يحمي منه. لأن السبب عائد إلى التغير المستمر في مركبات البروتينات الخاصة بالغلاف الخارجي للفيروس(محدداتCD4 الحاملة Gp120): ان الفيروس في حالة تغيير مستمر وكلما تم التعرف على المكونات في الغلاف الخارجي، غير الفيروس تركيبة الغلاف وهكذا دواليك.
ومن هنا صعوبة تطوير لقاح واحد دائم او دواء شاف يتلاءم مع هذه التغيرات المستمرة.
اما سبل العلاج فهي تنحصر الأن بمعالجة الأمراض الإلتهابية والإنتهازية المرافقة للمرض. اي ان كل مصاب بالفيروس يتعرض لأمراض مختلفة تصيب الإنسان العادي: غير ان الإنسان العادي يشفى منها كالإسهال والنزلات الصدرية… أما المصاب بالسيدا فلا يشفى منها ابدا 4- كيف يعمل جهازك المناعي؟ 3- الحمل او الولادة او الرضاعة الطبيعية من ام مصابة الى طفلها 4- من خلال مشاركة أدوات ثاقبة للجلد ملوثة بالدم وغير معقمة كالإبر والمقصات، وغير ذلك…
5- كيف يضعف مرض السيدا جهازك المناعي؟ 7- كيف لا ينتقل فيروس السيدا؟
2- ماهو فيروس السيدا؟ 3- ماهو جهازك المناعي 1- الخلايا البيضاء التائية {LT} 6- كيف ينتقل مرض السيدا ؟ 1- كافة العلاقات الجنسية الغير المحمية 2- عمليات نقل دم ملوث لم يتم فحصه مخبريا 8- هل من علاج للسيدا؟


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
rabi y kone fi awnak
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

مشكور
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

موضوع رائع جدا مشكورة[yoتعليم_الجزائر

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

عروض باوربوانت في العلوم الطبيعية 1 متوسط

عروض باوربوانت وملخصات في علوم الطبيعة والحياة للسنة 1 متوسط

http://www.gulfup.com/?eP3qqb

الدعاء لما هو خير لنا جميعا وشكرا


مشكووووووووور

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

النبات الاخضر

النبات الاخضر

النبات الاخضر هو نوع من النباتات التميز باليخضور الذي في اوراقه

الغذاء

الغذاء عند النبات الاخضر هو المكونات التي ينشأ بها غذائه العضوي و هو المحلول المعدني (الماء و الاملاح المعدنية ) و غاز الفحم co2 و يكون المقر امتصاص المحلول المعدني هو الاوبار الماصة و هي تقع في الجذور الثانوية و تكون عبارة عن شعيرات تمتص الامحلول المعدني ويكون مقر امتصاص غاز الفحم الاوراق في وجود الضوء . وتقوم بالمبادلات الغازية عند النبات في وجود الضوء فهي تقوم بامتصاص غاز الفحم و طرح الاكسوجين و المبادلات الغازية تحدث لكي يحصل النبات الاخضر على غاز الفحم و يستعمله في انشاء غذائه العضوي . فعندما يمتص غاز الفحم من الاوراق و المحلول المعدني من الاوبار الماصة يكون النسغ الناقص و النسغ الناقص يتجه مباشرة إلى الاوراق لتندمج مع غاز الفحم لتكوين المادة العضوية النشاء ثم لتكوين بقية المواد العضوية .

النسغ الناقص

النسغ الناقص و هو المحلول المعدني الممتص من الاوبار الماصة و يتجه الى الورقة عبر الساق لكي يقوم بعملية التركيب الضوئي و لتحديد مسار النسغ الناقص هناك تجربة تو ضح ذلك خذ محلول الايوزين الاحمر او اي محلول لا يضر بالنبات و يكون احمر لتحديد مقر ذهاب النسغ الناقص بوضوح و نغمر به جذور النبات الاخضر و بعد مدة معينة يظهر مسار النسغ الناقص بالون الاحمر
و ينشا النسغ الناقص الممتص و غاز ثاني اكسيد الفحم و المواد العضوية المركبة نسغا كاملا يجري في اوعية تدعى الاوعية الخشبية و يطرح جزء من النسغ الناقص على شكل بخار – سنعرف المزيد عن هذه العملية –

عملية النتح

عملية النتح هي عملية طرح الماء من النبات يطرح النبات الاخضر الماء على شكل بخار و يتم ذلك عبر الثغور او المسامات الموجودة في الجهة السفلى للورقة و لثبات عملية النتح هناك تجربة توضح ذلك: خذ نباتا اخضر تكون تربته مشبعة بالماء وغطيه بكيس بلاستكي شفاف او ناقوس زجاجي وبعد مدة معينة انظر الى الكيس البلاستكي او الناقوس الزجاجي فتجد قطرات من الماء على الكيس او الناقوس .

خذ نباتا اخضر تربته جافة و غطيه بكيس او ناقوس واتركها مدة معينة ثم انظر اليها فتجد انا قطرات الماء قليلة يعني انا النبات الأخضر لا يستعمل كل المحلول المعدني الممتص بل يطرح و نجد انا في أوراق النخل مسامات قليلة لكي لا تطرح كمية كبيرة من الماء .

التنفس

التنفس عند النبات كالتنفس عند الإنسان فهو يأخذ الأكسوجين و يطرح ثاني أكسيد الكربون وتكون عملية التنفس ليلا نهارا وهي بعكس عملية التركيب الضوئي حيث تكون عملية التركيب الضوئي استعمال ثاني أكسيد الكربون وترفق العملية بطرح الأكسوجين كما أن عملية التركيب الضوئي تكون في النهار فقط أما التنفس فطوال الوقت لذلك يكون النوم في الليل بقرب النبات ضارا ولتوضيح ذلك نقوم بتجربة : خذ نباتا اخضر و رائق الكلس أي ماء الجير تحت غطاء اسود لكي لا تقوم بعملية لاتقوم بعملية التركيب الضوئي لكي لا تمتص ثاني أكسيد الكربون تحت ناقوس زجاجي و ضع داخل الناقوس شمعة و بعد مدة معينة ارجع انظر الى النبات فستجد :

1- تعكر رائق الكلس دلي ل على و جود ثاني أكسيد الكربون تحت الناقوس ، لان رائق الكلس شديد الامتصاص لغاز ثاني أكسيد الكربون .

2- انطفاء الشمعة دليل على وجود غاز ثاني أكسيد الكربون تحت الناقوس ، لان الشمع ينطفئ بسبب ثاني أكسيد الكربون .

_____
المصدر
النبات الاخضر


شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

شكرا جزيلا …

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .