التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة اولى ثانوي

نموذج لاختبار الثلاثي الأول في العلوم الطبيعية 1 ج م ع ت

السلام عليكم
نموذج لاختبار الثلاثي الأول في العلوم الطبيعية 1 ج م ع ت

التحميل
http://www.filesin.com/97BD7308263/download.html

*******


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

من فضلكم فروض 1ج م ع ت

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثانية ثانوي

فرضنا في العلوم الطبيعية للفصل الثالث

اقدم لكم فرضنا لهذا الفصل شاركونا بمحاولاتكم

[url=http://www.gulfup.com/?E7Xgrv]تعليم_الجزائر[/img]


التصنيفات
المواد العلمية والتقنية

تصحيح العلوم الطبيعية باكالوريا 2022 المعتمد من وزارة التربية

السلام عليكم

تصحيح العلوم الطبيعية باكالوريا 2022 المعتمد من وزارة التربية

الموضوع الاول

الجزء الاول

الجزء الثاني

الموضوع الثاني

الجزء الاول

الجزء الثاني

الجزء الثالث

بالتوفيق للجميع

لا تبخلونا من دعواتكم


التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثالثة تانوي

دروس العلوم الطبيعية ثالثة ثانوي + تمارين ، حوليات ، ملخصات

اقدم لكم شرح جميع دروس العلوم الطبيعية ثالثة ثانوي +مجموعة من التمارين المحلولة ، حوليات ، ملخصات

شرح مفصل درس تركيب البروتين
درس العلاقة بين بنية البروتين ووظيفته
درس وحدة النشاط الانزيمي للبروتينات
ملخص شامل دور البروتينات في الدفاع عن الذات
ملخص شامل دور البروتينات في الاتصال العصبي
درس وحدة آليات تحويل الطاقة الضوئية الى طاقة كيميائية كامنة
مراجعة وحدة آليات تحويل الطاقة الضوئية الى طاقة كيميائية كامنة
تعليم_الجزائر[/IMG][/IMG] درس وحدة آليات تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى atp
ملخص دروس وحدة آليات تحويل الطاقة الكيميائية الكامنة الى atp
تمارين محلولة في الإتصال العصبي
تعليم_الجزائر[/IMG][/IMG] دروس المجال الاول علوم طبيعية التخصص الوظيفي
دروس المجال الثاني علوم طبيعية تحولات الطاقة
حل جميع تمارين الكتاب المدرسي علوم الطبيعية ثالثة ثانوي
مواضيع نموذجية في مادة العلوم بكالوريا
حلول مفصلة لتمارين كتاب العلوم ثالثة ثانوي
ملخصات دروس العلوم الطبيعية ثالثة ثانوي
مجموعة تمارين محلولة وحدة تركيب البروتين


الله ابارك فيك اخي اعطيتنا كل ما نحتاجوه شكرا

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثالثة تانوي

دروس وحوليات في العلوم الطبيعية


[glint]
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
[/glint]

كيف اقوم بتحميل الموضوع
جزاكم الله عنا كل خير

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

كل مايتعلق بمادة العلوم الطبيعة والحياة1متوسط

اعزائي الكرام السلام عليكم اقدم لكم كل مايتعلق بمادة العلوم اختبارات و تمارين و مدكرات و تجارب …….. على الرابط التالي : http://www.mediafire.com/?zq2qtxk09mp3uab

شكرا جزيلا جدا على كل المجهودات

رااااااااااااااااااااائع

merci beaucoup et bonne courage

عفوا لا استطيع التحميلتعليم_الجزائر

التصنيفات
مادة الرياضيات السنة الثالثة متوسط

امتحانات للسنة3 متوسط مادة العلوم

الأسئلــــــــــــــــــــــــــــــــــة

التمريـــــــــــــــــــن الأول :

هل العبارات التالية صحيحة أو خاطئة ؟ صحح الخطأ إن وجد .

1 ــ الهدف من التشجير هو تعويض المخزون الكلسي للتربة .
2 ــ تستغل المياه الجوفية عن طريق الآبار أو التنقيب .
3 ــ يتم استخراج البترول الخام من المناجم .
4 ــ تتم هجرة المواد المنحلة في التربة من الأسفل إلى الأعلى .
5 ــ تستعمل الطاقة الشمسية في إنتاج الطاقة الكهربائية .
6 ــ يوجد البترول في المناطق الشمالية الجزائرية ويحجز في صخور مسامية .
التمريـــــــــــن الثانـــــــــي :
تزخر الجزائر بموارد طبيعية ضخمة ومن أهمها البترول الخام ، إلا أن الإستغلال المفرط لهذه الثروة الطبيعية غير المتجددة يشكل خطراً على الإنسان وبيئته .
1 ــ ما أصل البترول ؟
2 ــ ما هي مراحل استخراجه من أجل الإستغلال ؟
3 ــ كيف يتم تنظيم سيلان البترول ؟
4 ــ ما هي عواقب الإستغلال المفرط لهذه الثروة ؟

الوضعيـــــة الإدماجيـــة :
أدى الإستعمال المفرط للمبيدات والأسمدة من طرف والدك إلى تدهــور الإنتاج الزراعــي في حقلكم ، وبعد استشارة والدكلأخصائي فلاحي أعلمه أن السبب في ذلك هو موت الكائنات الحية وأعطاه مجموعة من النصائح من أجل حماية التربة و تفادي حدوث ذلك مـــرة أخرى ولكونك تلميذ في السنة الثالثة متوسط لجأ إليك من أجل الفهم والتوضيح.
ــ من خلال النص و مكتسباتك السابقة :
أكتب نصاً علمياً دقيقاً ومختصراً تبين فيه سبب تدهور التربة في حقلكم مع التطرق إلى دور الكائنات الحية في التربة وجملة التدابير المتبعة من أجل حمايتها . تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

إنتهـــــــــــــى

التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

اختبار العلوم

مممم

اختبار العلوم
الفرض المحروس الأول( 3م ) 03/11/2009م
التمرين الأول : (05ن)
أنقل بداية كل جملة واختر ما يناسبها من المقترحات (أ- ب-ج) .
1- يتم قياس شدة الزلزال : أ)- سلم الشدة . ب)- سلم ميركالي. ج )- سلم ريشتر.
2- تتشكل السلاسل الجبلية نتيجة : أ)- اصطدام صفيحتين . ب)- تباعد صفيحتين. ج)- نشاط الظهرات.
3- تدعى المنطقة الأكثر تضرراً بالزلزال: أ-) الـبؤرة . ب)- المنطقة المتضررة . ج)- المركز السطحي
4- يطلق على التسجيلات الزلزالية اسم: أ)- السيسموغراف. ب)- السيسموغرام. ج)- السيسمولوجي.
5- تتلو الهزة الأولى من الزلزال، وتكون أضعف منها هي: أ)- هزات ثانوي . ب)- هزات أولية . ج)- هزات ارتدادية.
التمرين الثاني : (03ن)
علل ما يلي.
1- انفصال قارة أمريكا الجنوبية عن قارة إفريقيا.
2- انتشار الزلازل في المناطق ذات السلاسل الجبلية مثل الأطلسي والألب.

التمرين الثالث: (06ن)
إليك الشكل التالي لاحظه ثم أجب :

1- – ماذا يمثل العنصر (أ) و(ب) و(ج) ؟
2- كيف تحصلنا على العنصر (ب)؟
3- ما ميزة العنصر(أ) ؟.
4- يقال أن الخسائر في المنطقة( 2) أكبر
من المنطقة (1) بما تفسر ذلك ؟
5- اشرح العلاقة بين بعد العنصر(ج)
والخسائر في العنصر(أ).

التمرين الرابع: (05ن)
تتشكل الصدوع والطيات نتيجة لقوى الانضغاط.
1- ما هي الطية وكيف تتشكل؟ مثلها برسم تخطيطي.
2- ما هو الصدع وكيف يتشكل؟ مثله برسم تخطيطي

بالتوفيق
حلول الفرض المحروس الأول( 3م )

حل التمرين الأول : (05ن)
أنقل بداية كل جملة واختر ما يناسبها من المقترحات (أ- ب-ج) ………………………………………….. ..05 ن
1- يتم قياس شدة الزلزال : ب)- سلم ميركالي.
2- تتشكل السلاسل الجبلية نتيجة : أ)- اصطدام صفيحتين.
3- تدعى المنطقة الأكثر تضرراً بالزلزال: ج)- المركز السطحي
4- يطلق على التسجيلات الزلزالية اسم: ب)- السيسموغرام.
5- هزات تتلو الهزة الأولى من الزلزال، وتكون أضعف منها هي: ج)- هزات ارتدادية.
حل التمرين الثاني : (03ن)
التعليل
3- انفصال قارة أمريكا الجنوبية عن قارة إفريقيا. يعود ذلك إلى قوى باطنية أدت إلى تشكل ظهرة ………………………………………….. .1.5 ن
والتي تسببت في توسع قشرة المحيط الأطلسي مما نتج عنه انفصال القارتين.
4- انتشار الزلازل في المناطق ذات السلاسل الجبلية مثل الأطلسي والألب.نظرا لوجود ………………………………………….. ……………1.5 ن
نشاط كبير للفوالق في المناطق الجبلية.والمتولدة عن تصادم صفائح القشرة الأرضية
حل التمرين الثالث: (06ن)

1- ماذا يمثل العنصر (أ)- المركز السطحي. (ب)- خطوط متساوية الشدة. (ج)- البؤرة…………………………………….. ……………….1.5 ن
2- تحصلنا على العنصر (ب) من خلال توصيل مجموع النقاط متساوية الشدة على سلم مركالي بعد حدود الزلزال…………………..01 ن
3- ميزة العنصر(أ) أقرب نقطة من البؤرة والمنطقة الأكثر تضررا بالزلزال…………………………………… ………………………………01 ن
4- يقال أن الخسائر في المنطقة( 2) أكبر من المنطقة (1) نفسر ذلك بكون المنطقة 1 ………………………………………….. …………1.5 ن
بعيدة عن المركز السطحي والمنطقة 2 قريبة من المركز السطحي وهذا لقلة قوة الأمواج بابتعادها عن المركز.
5- اشرح العلاقة بين بعد العنصر(ج) والخسائر في العنصر(أ). كلما كانت البؤرة بعيدة(عميق) ………………………………………….. 01 ن
عن المركز السطحي تقل قوتها ومنه تقل الشدة على السطح أي الخسائر.

حل التمرين الرابع: 06ن)

– مفهوم الطية: هي انثناءات في طبقات القشرة الأرضية ………………………………………….. ………………………………… 02 ن
نتجت تحت تأثير قوى ضغط جانبية تؤدي إلى التوائها
وانثنائها لوجود صخور أقل صلابة(مرنة). ………………………………………….. ..01 ن

– مفهوم الصدع: هو كسر في طبقات صخور القشرة…………………………………….. ………………………………………….. ….02 ن
الأرضية مصحوب بانزلاق على جانبي الصدع تحت
تأثير قوى ضغط متعالية لوجود صخور أكثر صلابة.
………………………………………….. ..01 ن


التصنيفات
العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا السنة الثالثة متوسط

كتاب الاستاذ في العلوم الفيزيائية و التكنلوجيا للسنة الثالثة متوسط مع حلول التمارين

اقدم لكم دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية و التكنولوجية

للسنة الثالثة متوسط مع حلول تمارين الكتاب المدرسي

حمل من هنا

اكتب ردا ثم حمل

كتاب الأستاذ علوم فيزيائية 3 متوسط مع حلول تمارين الكتاب المدرسي.


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . و قد ساعدتني كثيرا بهذا اشكر الجزيا لك

شـكـــــرا وبارك الله فيك لك على المشاركة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

meeeeeerci

التصنيفات
العلوم الطبيعية والحياة السنة الرابعة متوسط

افتراضي ملف به كل ما تحتاجه في العلوم الطبيعية 4am

تعليم_الجزائرتعليم_الجزائر
أحضرت لكم اليوم مجموعة مما يفيد التلاميذ والأساتذة في التعمق و فهم الدروس

في مادة العلوم الطبيعية ومنها على سبيل المثال

1- فلاشات

2- فيديوهات

3- صور

4- مقاطع

5- اختبارات وفروض

6- ملخصات

7- دروس

1- ما يتعلق بمجال التغذية عند الانسان:
http://past.is/iDj2

2– ما يتعلق بالاتصال العصبي:
http://past.is/iDzN
3- ما يتعلق بمجال الاستجابة المناعية:
http://past.is/iD3N

4– الصفات الوراثية:
http://past.is/iDcN


6- الالقاح:

http://past.is/iDlN


7- الوراثة:
http://past.is/iD9N


فروض واختبارات الفصل الثالث :

الرابط التحميل:
http://past.is/iDPj

فروض واختبارات الفصل الثاني:

الرابط التحميل:
http://past.is/iDmj
فروض واختبارات الفصل الاول:
http://past.is/iD3j

تمارين ووضعيات ادماجية:

الرابط التحميل:
http://past.is/iDfj

حوليات شهادة التعليم المتوسط مع التصحيح:

الرابط التحميل :

http://past.is/iDBj

_______________________________
تذكروا دائما..أن الشهادة أسهل بكثير مما تظنون..

وتذكروا دائما..لاتأجلوا استعداداتكم للشهادة إلى الأشهر الأخيرة..

وتذكروا دائما.. أن التدبير الجيد للوقت هوسر النجاح

كما أتمنى لكم النجاح والتوفيق

تميز في دراستك
تعليم_الجزائر[/IMG]
_________
انت
ظر ردودكم


مشكورة
ان شاء الله تتحملي الروابط وشكرا