الوسم: الاول
قسم الثالثة ابتدائي
في مادة اللغة الفرنسية
03 نماذج اختبارات منسقة ومنظمة
والجميل ان الاجابة على الورقة ان شئتم
لا تنسونا من دعواتكم
كل الروابط سليمة 100%
أو حمل الجميع من هنا
هذه المرة ننتقل الى قسم الثالثة ابتدائي
في مادة اللغة العربية
04 نماذج اختبارات منسقة ومنظمة
والجميل ان الاجابة على الورقة ان شئتم
لا تنسونا من دعواتكم
كل الروابط سليمة 100%
أو حمل الجميع من هنا
ـ أنجز العمليات التالية عموديا :
1975 + 352 = ، 2022 – 1996 = ، 456 × 7 =
ـــــــ ـــــــ ـــــــــ
التمرين 2 : استعمل الأرقام الهــندية لكتابة الأعـداد .
750 – 962 – 8314
………….. ………….. ……………..
التمرين 3
ـ باستعمال الكوس ، أنشئ مستقيمات عمودية على ( d ) وتمر من النقط : A، K، M
K . . A
( d )
. M
التمرين 4
تحتوي مدرسة على 368 تلميـذا منهم 200 إنـاثا
– مـا هو عدد الذكـور ؟
العمليات الحل الأجــوبة
………………………………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………………………….…………….……………..
…………………………………………………………………………….………………………..…….
………………………………………………………………………………………………….…………
……………………………………………………………………..……………………………..………
المسألة :
اشترى الأب لابنه حذاء بـ 700 دينار، وجوارب بـ 120 دينارا و سروالا بـ 1200 دينار.
ـ ما هو ثمن المشتريات ؟
أعطى الأب للتاجر 3 أوراق نقدية ذات القيمة 1000 دينار.
ـ ما هو المبلغ الذي يعيده التاجر للأب ؟
العمليات الحل الأجــوبة
………………………………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………………………….…………….……………..
…………………………………………………………………………….………………………..…….
………………………………………………………………………………………………….…………
……………………………………………………………………..……………………………..………
………………………………………………………………………………..……………………………
……………………………………………………………………………….……………………..……..
…………………………………………………………………………….……………………………….
……………………………………………………………………………………………………….……
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى الاخوة والاخوات أقدم هذه النماذج
وهي الاختبار الرسمي للفصل الاول
لقسم السنة الخامسة ابتدائي
في المواد الثلاث : اللغة والرياضيات والفرنسية
مع نموذج زائد في اللغة الفرنسية كهدية
لا تنسونا من صالح دعائكم
حجم الملف 3.55 ميغا فقط
للتحميل الصحيح :
1-
2-
===
– أغذية الطاقة أ- البروتينات +أملاح معدنية + ماء
2- راتب النمو ب – شخص في حالة راحة
3- راتب العمل ج – سكريات +دسم
4- أغذية البناء والصيانة د – رياضي
التمرين الثاني (06): يتناول الإنسان يوميا كمية من الأغذية والتي تمثل الراتب الغذائي .
1) – عرف الراتب الغذائي ؟
2) – ما هي العوامل المغيرة له ؟
3) -ينتج عن عدم احترام القواعد الصحية للتغذية أمراضا* اذكر نوعين منها ؟ ما سببهما؟.
4)- لحماية الجسم من الأمراض يجب أن يكون للراتب الغذائي مميزات ما هي ؟
الاختبار 2
التمرين الأول: 6 نقاط
تتركب الأغذية من مجموعة من العناصر الغذائية وللكشف عنها نستعمل بعض المحاليل التي تدعى الكواشف * املأ الجدول التالي من خلال ما سبق و ما درست:
الأغذية الكاشف الناتج
؟ محلول فهلنك + ؟ ظهور لون أحمر أجوري
النشاء ؟ ؟
؟ حمض الأزوت ؟
التمرين الثاني: 6 نقاط
اربط بأسهم بين العبارات التالية:
اللحم البناء والصيانة
زيت عباد الشمس الإفراط في تنول الغذاء
الماء ولأملاح المعدنية حيواني
السمنة نباتي
البروتين عنصر الحديد
فقر الدم معدني
الجزء الثاني: 08 نقاط
يتناول الإنسان الغذاء يوميا لتوفير الطاقة اللازمة لنشاطه * بناء و صيانة عضويته *
1- حدد الراتب الغذائي لكل من :امرأة حامل * تلميذ في السنة الأولى متوسط * بناء * شيخ
2- عرف الراتب الغذائي ؟
3- يتم تناول الراتب الغذائي في أوقات منتظمة أذكرها؟
4- ما هي أسباب تغيرات الراتب الغذائي؟
الاختبار 3
المستوى الدراسي : السنة الأولى من التعليم المتوسط .
التوقيت : ساعتان .
السؤال الأول :
تختلف الأغذية المتناولة من حيث المصدر .
أ – ماهي مصادر الأغذية ؟
ب – حدد ميزة كل مصدر .
السؤال الثاني :
تتركب الأغذية العضوية من أغذية بسيطة .
أ – ماهي هذه الأغذية البسيطة .
ب – فيما تستعمل هذه الأغذية ؟
ج – أرسم التجربة الكاشفة عن الماء في الحليب .
السؤال الثالث :
يتناول الإنسان يوميا كمية من الأغذية والتي تمثل الراتب الغذائي .
أ – عرف الراتب الغذائي ؟
ب – ماهي العوامل المغيرة له ؟
ج – حدد نوع الراتب للأشخاص التالية : الفلاح . الرضيع .المرأة الحامل .الأستاذ .
السؤال الرابع:
ينتج عن عدم احترام القواعد الصحية للتغذية أمراضا
أ – أذكر أربعة أمراض ؟
ب – حدد سبب مرض واحد فقط .
ج – لحماية الجسم من هذه الأمراض يجب أن يكون للراتب الغذائي مميزات .
– ماهي مميزات الراتب الغذائي ؟
اتمنى ان تستفيدوااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااا: p
1)في الجغرافيا:
-مظاهر التنمية في اوروبا
-عوامل النجاح في اقتصاد اوروبا
-الثورة الصناعية في اوروبا،و نتائجها على العالم و اوروبا
-التنمية الاقتصادية في اقيانوسيا،و مظاهرها
-تعمير اقيانوسيا
2)التاريخ:
-الدولة العثمانية
-العثمانيون و علاقتهم بالاسلام
-الدولة المرينية
-الدولة الحفصية
-الدولة الزيانية
-المشرق الاسلامي اواخر العهد العباسي
مدرية التربية لولاية ورقلة متوسطة : الورجلاني الرويسات ورقلة
المستوى:4م الإختبار الأول 03/12/2009
S1
التمرين الثاني: (06 نقاط )
نضع جسما (S1) على طاولة ذات سطح أفقي أملس* فيبقى ساكنا
ا/ مثل الأفعال الميكانيكية المؤثرة على الجسم (S1).
2/ صنف هذه الأفعال
2 ) نربط الجسم (S1) بالدلو (S2) بواسطة خيط عديم الإمتطاط
يمر على محز بكرة كما في الشكل (1)ثم نسكب الرمل في الجسم(S2)
إلى أن يتحرك (S1)
1)-في هذه الحالة ما هي القوى المؤثرة على (S1). ؟ وماهي جهتها ؟ وما نوعها ؟
2 ) عند وصول الجسم (S1) إلى الموضع (A) في اللحظة (t1) نقوم بحرق الخيط.
3)- صف حركة الجسمين (S1) و (S2)
4)- استنتج طبيعة سرعة الجسم (S1)* (S2) في هذه اللحظة.
5 ) ـ ج) ارسم مخطط سلسلة الأجسام المتأثرة أثناء الحركة وقبل قطع الخيط
التمرين الثاني
نحرر جسم صلب (S)من النقطة A لينزلق
على المسار ABCD المتكون
من جزئين ABC أملس تماما،و CD خشن
أ) إليك الجدول التالي الذي يمثل تغيرات سرعة الجسم الصلب (S) خلال أزمنة مختلفة.
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 T(s)
0 1 2 3 4 5 6 6 6 6 5 4 3 2 1 0 V(m/s)
1 أرسم مخطط سرعة هذه الجملة الميكانيكية – علما أن مقياس الرسم :
محور الفواصل s2 . 1cm محور التراتيب 1(m/s) 1cm
اعتمادا على مخطط سرعة الجسم (S) حدد مراحل حركته و كيف تتغير سرعته في كل مرحلة؟َََ
2)- أوجد سرعة مرور المتحرك بالنقطة B،و مدة حركته على الجزء CD .
3) – ماهي القوى التي تؤثر في الجسم(S) على الجزئين AB و CD؟ مثلها بالرسم
الوضعية الإدماجية
يقفز مظلي من مروحية على ارتفاع Km3 من سطح الأرض دون
أن يستعمل المظلة وبعد قطع مسافة معينة يفتح المظلة فيواصل النز ول
حتى يصل إلى سطح الأرض
1 كيف تتوقع أن تكون سرعة الممظلي قبل فتح المطلة ؟ ولماذ ؟
3 ماذا يحدث بعد فتح المظلة؟
4 مثل القوى المطبقة على المظلي في حالة استعمال المظلة
5 ماهو الغرض من استعمال المظلة ؟
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .