التصنيفات
العلوم الفيزيائية السنة الثالثة تانوي

جميع دروس ، ملخصات ، حلول تمارين الكتاب في العلوم الفيزيائية

تعليم_الجزائر

الحمد لله الذي لولاه ما جرى قلم , ولا تكلم لسان , والصلاة والسلام على
سيدنا محمد [ صلى الله عليه واله وصحبة وسلم ] كان أفصح الناس لسانا وأوضحهم بياناً .

تعليم_الجزائر

أما بعد ،، مرحبا بالجميـــ،،ــع

حملت البارح مجموعة من دروس مادة العلوم الفيزيائة ( جميع الوحدات )

ففكرت بوضعها داخل اسطوانة بسيطة لتسهيل المراجعة

بالاضافة الى ملخصات لأخذ فكرة عن برنامج المادة + حلول تمارين الكتاب المدرسي


تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

40,2 Mo

تعليم_الجزائر

الأسطوانــة تحتوي فقط على :
– دروس
– ملخصات
– حلول تمارين الكتاب


تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

تم الرفع على 3 [أفضل] مواقع رفع :

تعليم_الجزائر


http://www.gulfup.co
m/?jQKrOy



تعليم_الجزائر

تعليم_الجزائر

http://www.mediafire.com/download/oq…-_Bac_2014.rar

تعليم_الجزائر
تعليم_الجزائر

http://www.4shared.com/rar/wr_acOoj/…_Bac_2014.html

تعليم_الجزائر

— انشاء الله يستفيد منه الجميع —

Bac 2022 # Yes We Can
والسلام عليڪم ورحمة الله وبرڪاته ,


مجهود جبار
بارك الله فيك و نفع بك


و فيك بارك
شكرآ

مشكووووووووووووووووووووووووووووور

التصنيفات
العلوم الطبيعة والحياة السنة الثالثة تانوي

مخططات ملخصة لجميع دروس العلوم الطبيعية ثالثة ثانوي

مخططات ملخصة لجميع دروس العلوم الطبيعية ثالثة ثانوي

التحميل
http://www.treefiles.com/s87jog925p4…esume.rar.html
بالتوفيق للجميع


التصنيفات
العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير

البرنامج البيداغوجي الليسانس في العلوم الإقتصادية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اعضاء زوار مشرفين متصفحين منتدى طلبة الجزائر

أقدم لكم البرنامج البيداغوجي…… الليسانس في العلوم الإقتصادية
رابط التحميل المباشر
http://etudiantdz.com/vb/uploaded/36348_11250276944.doc

لكم مني أجمل تحية


التصنيفات
السنة الرابعة ابتدائي

مذكرة مراجعة ليلة إمتحان مادة العلوم الفصل الدراسي الثاني الصف الرابع الإبتدائي

مذكرة مراجعة ليلة إمتحان مادة العلوم الفصل الدراسي الثاني الصف الرابع الإبتدائي بسم الله الرحمن الرحيم
ملزمة مراجعة علوم ترم ثانى صف رابع
مذكرة مراجعة ليلة إمتحان مادة العلوم الفصل الدراسي الثاني الصف الرابع الإبتدائي
مراجعة نهائية وشرح علوم التيرم الثاني رابعة إبتدائي

http://t3limy.net/do.php?id=605

نتمى النجاح والتوفيق لكل التلاميذ المجتهدين


التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

الاختبار الفصلي الأول في العلوم .1م

اختبار الفصل الاول في علوم الطبيعة والحياة للسنة 1 م

http://www.gulfup.com/?2p6OMt


التصنيفات
العلوم الطبيعية والحياة السنة الثالثة متوسط

تحضيرجميع دروس العلوم 3م

<a href="http://elkhadra.com/forum/showthread.php?
t=66243″ target=”_blank” rel=”nofollow”>http://elkhadra.com/forum/showthread.php?t=66243

انا اريد اختبارات الفصل الثالث

التصنيفات
العلوم الطبيعية والحياة السنة الثالثة متوسط

فروض واختبارات العلوم 3 متوسط


merciiiiiiiiiiiiii

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

التصنيفات
السنة الرابعة متوسط

الواجب الخاص بالعطلة في مادة العلوم الطبيعية

السلام عليكمتعليم_الجزائر
الواجب الخاص بالعطلة الربيعية في مادة العلوم الطبيعية
2012/2013
التمرين الثاني( 06ن)
أثناء عودتكم من وليمة ليلا طلب منك والدك فتح باب المنزل باستخدام حزمة المفاتيح رغم عدم وجود الإضاءة في الحي.
1- ما هي الحاسة التي تستعين بها للتعرف على موقع قفل المفتاح؟
2- ضع رسما تخطيطيا للمسار الذي تسلكه الرسالة العصبية .
التمرين الأول: ( 06 نقاط)
أصيب طفل بجرح في ركبته إثر سقوطه من دراجة ،فاكتفى بغسل الجرح بماء الحنفية فقط . وبعد 24 ساعة احمرت المنطقة المجروحة وانتفخت كما أحس بألم.
1- سم الظاهرة مع ذكر أهميتها بالنسبة للعضوية.
2- ماهي النصائح التي تقدمها لهذا الطفل لتفادي ظهور هذه الأعراض مستقبلا مع التعليل.

الجزء الثاني(08 نقاط ( الوضعية الإدماجية.
أحمد وعادل توأمان ؛ كلما حضر وقت الأكل احتج عادل وعزف عن الأكل وقصد السوق لتناول وجبة غذائية سريعة ، وفي أوقات غير منتظمة ،أما أحمد فيكتفي بما يقدم له في المنزل وفي أوقات منتظم لاحظ الوالدان أن أحمد ينمو طبيعيا عكس عادل الذي يعاني من ضعف عام وشحوب وألم على مستوى البطن ؛ مما استدعى نقله إلى الطبيب ، وبعد الفحص ظهرت النتائج التالية :
1- صورة للأشعة تبين سلامة المعدة .
2- صورة للأشعة تبين سلامة الأمعاء الدقيقة .
3- صورة للأشعة تبين تضخم الأمعاء الغليظة .
4- تحليل للدم به آثار قليلة من بكتيريا المكورات السبحية .
5- وشمل التقرير الطبي ما يلي:
· تباطؤ الهضم في المعدة .
· خمول يؤدي إلى نعاس ونخر للأسنان .
· الإمساك مع تضخم على مستوى المعي الغليظ .
· ألم ونزيف دموي في نهاية المستقيم عند التغوط .
· الإصابة بالبواسير .
بالاعتماد على السندات المقدمة و مكتسباتك .
1- حدد ثلاث اختلالات مقابل ثلاث أعراض مرضية من الأعراض المذكورة والمتعلقة بالجهاز الهضمي.
2- ما هو الضرر الذي سينجم عن تواجد البكتيريا المذكورة مع ذكر عرضين هامين لهذا الضرر.
3- اقترح ثلاث سلوكات صحية تنصح بها عادل.


اين الردود

شكرا لكم على عدم الرد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته السلام عليكم ورحمة الله وبركاته السلام عليكم ورحمة الله وبركاته السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا لك و بيارك الله فيك لك جزيل الشكر و التقدير

التصنيفات
العلوم الطبيعية والحياة السنة الرابعة متوسط

دروس العلوم الطبيعية وفق المنهاج الجديد

رابط التحميل:

http://www.ziddu.com/download/13449540/sciences4AM.rar.html

او :


http://www.mediafire.com/download.php?9t493tc3q3c1663


التصنيفات
العلوم الطبيعية والحياة السنة الرابعة متوسط

حلول تمارين الكتاب في العلوم

الوحة الاولى: 1- إجابات مختصرة: * خلايا الدم هي: الكريات الحمراء والكريات البيضاء التي تصنف بدورها إلى: – خلية بيضاء متعددة النوى. – خلية بيضاء وحيدة النواة. – خلية بيضاء لمفاوية. * مصورة الدم هي الجزء السائل من الدم تتكون من ماء ومواد عديدة منحلة. * السائل البيني يتشكل من الدم و عدم احتوائه على خلايا. * الوسط الداخلي يتمثل في مجموع سوائل الجسم كالدم* اللمف* السائل البيني. * ينتقل ثنائي الأكسجين بصورة أساسية عن طريق خضاب كريات الدم الحمراء. 2- تصحيح الجمل الخاطئة: * يتم الامتصاص على مستوى الأمعاء الدقيقة. * جملة صحيحة. * يحتوي اللمف على مواد عديدة من بينها الدسم. * تنتقل جميع المغذيات عن طريق الدم ماعدا الدسم. * تتخذ المغذيات طريقين بعد امتصاصها: طريق دموي *طريق لمفاوي. 3- استخراج الكلمات الدخيلة يهدف هذا التمرين الى تدريب التلميذ على إيجاد العلاقة بين العناصر ليستخرج الكلمة الدخيلة. * هواء مستنشق* * مواد غذائية* *كريات حمراء. 4- تركيب الجمل: 1/ يتكون الدم من مصورة تسبح فيها كريات حمراء وكريات بيضاء وصفائح دموية. 2/ يتكون البول من الماء* بولة* حمض البول* وأملاح وهي فضلات تطرح في مستوى الكليتين. 3/ ينقل الأكسجين عن طريق كريات الدم الحمراء الذي يحتوي خضاب الدم الذي يثبت الأكسجين فيأخذ الدم لون احمر قان. 4/ تنتقل المغذيات من الوسط الخارجي الى خلايا الأعضاء المتخصصة عن طريق الوسط الداخلي. 5/ يثبت خضاب الدم الكريات الحمراء ثنائي أوكسجين هواء الأسناخ الرئوية. 6/ ينقل غاز ثاني أكسيد الفحم عبر المصورة من الخلايا ويطرح على مستوى هواء الأسناخ الرئوية. أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي (الصفحة 40) 1- المقارنة: عدد كريات الدم الحمراء يتناقص بنسبة 3/10وهذا يؤدي الى تناقص نسبة خضاب الدم ب1/3 الكمية العادية عند الشخص المريض. – الإضطرابات التي يعانيها المصاب بفقر الدم. نعلم أن خضاب الدم صبغة الكريات التي تنقل الأكسجين من الرئتين الى الأعضاء* فأي انخفاض في نسبة خضاب الدم يؤدي الى اكسجة غير كافية للجسم وتتميز هذه الحالة بالأعراض التالية: – شحوب. – قلة النشاط (الشعور بالتعب). – لهاث (ضيق التنفس) خلال بذل مجهود. 2 ـ 2-1- المبادلات التي نتحدث عنها هي: * تبادل المغذيات بين الدم والمعي الدقيق. * تبادل الأكسجين وهيدروجين بين الدم وهواء الأسناخ الرئوية. * تبادل الفضلات بين الدم والكليتين. * تبادل بين الدم وخلايا العضلة (تبادل المغذيات والفضلات). 2-2- الجمل التي تحدد المبادلات التي تحدث في المستويات (1* 2* 3* 4). – تتم مبادلات الغازات التنفسية في مستوى جدران الأسناخ الرئوية. – تتم مبادلات المغذيات في مستوى الزغابات المعوية للمعي الدقيق. – تتم مبادلات المغذيات والفضلات في مستوى الأعضاء. – تتم مبادلات الفضلات في مستوى الكليتين. 2 ـ3 – تستخدم المغذيات والأكسجين في النشاط العضلي مثلا. 2 ـ 4 يعتبر القلب مضخة تدفع الدم نحو الأعضاء المختلفة فتوقفه يعني توقف وصول المغذيات والأكسجين الى الخلايا وهذا يؤدي إلى موت جميع الخلايا. أجوبة اختبر مكتسباتي المعرفية (الصفحة 50) 1- تصويب الجمل الخاطئة. * الجملة صحيحة. * تستهلك الفضلات الجلوكوز في حالتي الراحة والنشاط. * الجملة صحيحة. * الجملة صحيحة. * يتطلب إنتاج الطاقة غاز الأكسجين في حالة التنفس. * يتطلب إنتاج الطاقة من طرف الخلية غاز الأكسجين ومغذيات. * الجملة صحيحة. 2- الإجابات المختصرة. * التغيرات المرئية: هي- زيادة الوتيرة التنفسية – زيادة نبضات القلب. – تعرق. * المبادلات الغازية بين الدم والعضلات (تبادل الأكسجين والهيدروجين) * توجد مبادلات أخرى (مغذيات* وفضلات …) * دور الهضم هو تزويد الخلايا بالمغذيات. * دور التنفس توفير الطاقة الضرورية لنشاط الخلايا. * تنتج الخلايا الطاقة الخاصة بنشاطها من هدم الكريات في وجود الأكسجين أو غيابه. 3- تركيب الجمل: – يصاحب المجهود الفيزيائي تزايد الإيقاعات القلبية والتنفسية. – يوفر الدم الوارد الى العضلة الجلوكوز وغاز الأكسجين. – تحدث مبادلات غازية بين العضات والدم* فتأخذ منه غاز الأكسجين وتطرح فيه غاز الهيدروجين. 4- تقديم شرح: – يزداد استهلاك الأكسجين أثناء النشاط العضلي بزيادة معدل التنفس المنتج للطاقة. – يتغير تركيب الدم بالعضلة لان الخلايا تأخذ منه المواد الواردة كالمغذيات وتطرح فيه فضلاتها. – نحس بالجوع بعد حصة رياضية وهذا يدل على نفاذ المخزون الطاقوي في الخلايا* فتعبر الخلايا على حالة النقص بشعورنا بالجوع. أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي (صفحة 51 ـ 52) 1-1- العضلة في حالة راحة تعني أنها لا تقوم بحركة (مسترخية). العضلة في حالة نشاط تعني أنها تقوم بحركة (متقلصة). 1-2- تكون كمية ثنائي الأكسجين الواردة للعضلة في الحالتين ثابتة 20مل/100مل من الدم. 1-3- تستهلك العضلة في نشاطها ضعف كمية ثنائي الأكسجين التي تستهلكها في حالة الراحة. 1-4- شرح النتائج :يتضاعف استهلاك ثنائي الأكسجين بزيادة نشاط الخلايا الذي يتطلب طاقة زائدة وبالتالي يزداد معدل التنفس ليوفر الطاقة اللازمة. 2- 2-1- الجليكوجين: هو الشكل الادخاري لسكر العنب في الخلايا الحيوانية. 2 -2- لاستهلاكه من طرف الخلايا العضلية أثناء تقلصها. يختفي الجليكوجين تماما بسبب استهلاكه من طرف الخلايا في إنتاج الطاقة الضرورية للمجهود الإضافي أثناء ظاهرة التنفس. 2-3- يرتبط استهلاك الجليكوجين باستهلاك ثنائي الأكسوجين وبالتالي نتوقع زيادة استهلاك الأكسجين. 3 ـ 3-1- الخلية الدهنية هي خلية تحتوي على كمية كبيرة من المواد الدهنية بشكل مدخرات تشغل معظم الخلية. 3-2- المواد الدسمة. 3-3- تستخدم العضوية هذه المواد عند نفاذ المواد السكرية. 3-4- تستخدم الخلايا المغذيات في: – إنتاج الطاقة (سكريات* دهون) – البناء (بروتينات) – الادخار (دهون* جليكوجين… الخ) أجوبة اختبر مكتسباتي المعرفية (صفحة 57) الأخطـــاء السلوكية المرتكبة من طرف وليد السلوكات السوية التي يجب القيام بها الإستيقاظ المتأخر لوليد ثم ذهابه إلى المدرسة دون تناول وجبة فطور الصباح الإستيقاظ المبكر يسمح بتناول وجبة فطور الصباح التي تمده بالطاقة اللازمة خلال الفترة الصباحية عدم تناوله لوجبة فطور الصباح جعله يحس بالجوع و لم يحد ما يأكله تناول وجبة فطور الصباح يجنب الشعور بالجوع في القسم صباحا فلا يجب الاستغناء عن أي وجبة خاصة وجبة فطور الصباح عدم تناوله لوجبة الغذاء المحضرة و اكتفائه بقليل من الخبز يجب تناول وجبة الغذاء كاملة للحصول على كل ما يحتاج إليه الجسم من سكريات * بروتينات * دسم *أملاح معدنية * فيتامينات و ماء لأن الخبز لا يوفر لجسمه كل ما يحتاج إليه ممارسته للرياضة التي تتطلب توفير الطاقة اللازمة مقابل الجهود البمذولة و هو لم يتناول لا وجبة فطور الصباح و لا وجبة الغذاء لا تمارس الرياضة إلا بعد أن يكون الجسم مشحونا بالطاقة اللازمة و التي توفرها له الأغذية المتناولة من خلال الوجبات احساسه بالجوع جعله يأكل كثيرا أثناء وجبة العشاء ثم ختم الأكل بتناول مواد سكرية لتجنب الإحساس بالجوع قبل وجبة العشاء يجب تناول الوجبات بصورة منتظمة وعدم تناول مواد سكرية أثناء الليل و قبل النوم الذهاب إلى النوم دون أن ينظف أسنانه يجب تنظيف الأسنان بعد كل وجبة لتجنب زيادة الحموضة الناتجة عن بقايا الأكل و التي تساعد البكتيريا على مهاجمة السنان و نخرها

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته جزاكم الله خيرا في امان الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اريد حلول الصفحة 80/81/82 من الكتاب المدرسي للعلوم بلييييييييييييييز

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
شكرا لك


تعليم_الجزائر MRC