التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

ادخلوا """

السلام عليكم
رجاءا ساعدوني لاعداد هادا البحت مع العلم انني بحت قدر الامكان في كل محركات البحت و لكنني وجدت الا القليل فرجاءا ردوا علي ولو بكلمة طيبة و شكرا مسبقا
عنوان البحت: دور الادارة البيئية في توظيف و استخدام التكنولوجيا
رجاءا اريده في اقرب و قت ممكن
*** الاجر و التواب الكبير لكل مستجيب لطلبي ***
تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر تعليم_الجزائر

التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

ماهية العلاقات العامة.

بالرغم من وجود العلاقات العامة منذ ألاف السنين إلا أن وجودها كعلم له قواعده وأصوله لم يتحقق إلا في الآونة الأخيرة، ومع ذلك فان الاختلاف في تحديد مفهوم العلاقات العامة لا يزال قائما فتختلف النظرة إلي هذا الدور باختلاف المسئولين عن قيادة العمل.
ولا شك أن عدم وضوح هذا الدور سيؤدي تبعا إلى سلبيات عديدة لعل من أهمها تضارب الاختصاصات وعرقلة سير العمل ولا يساعد على التنظيم السليم لإدارة العلاقات العامة وتكون المحصلة النهائية والحتمية سوء أداء تلك الإدارة وعدم استطاعتها الوفاء بواجباتها الأساسية.
ومن هنا فالحاجة ملحة لتحديد هذا الدور من خلال تحديد ماهيته والذي يبدأ بتعريف واضح لمفهوم العلاقات العامة، وان كان وضع تعريفا واحدا لشيء ما أمر ليس بالسهل نظرا لاختلاف المفاهيم إلا أننا سنقتصر هنا على ذكر أهم هذه التعاريف التي وضعها أهل الاختصاص ومن هذه التعاريف :
* تعريف الجمعية الدولية للعلاقات العامة حيث عرفت العلاقات العامة كوظيفة تخطيطية فقالت بأنها "وظيفة إدارية ذات طابع مخطط ومستمر تهدف من خلالها المنظمات والهيئات العامة والخاصة إلى كسب تعاطف وتأييد أولئك الذين تهتم بهم والحفاظ على ثقتهم، عن طريق تقييم الرأي العام المتعلق بها من اجل ربط سياستها وإجراءاتها قدر الإمكان، ومن اجل تحقيق تعاون مثمر أكثر، ومن اجل مقابلة المصالح العامة بدرجة أكثر كفاءة عن طريق تخطيط المعلومات ونشرها".
* كما اطلعنا على رأي آخر لتعريف الجمعية الدولية حول العلاقات العامة بأنها "وظيفة إدارية دائمة ومنظمة تحاول المؤسسة العامة أو الخاصة عن طريقها أن تحقق مع من تتعامل أو يمكن أن تتعامل معهم التفاهم والتأييد والمشاركة، وفي سبيل هذه الغاية على المؤسسة أن تستقصي رأي الجمهور إزاءها وان تكيف معه بقدر الإمكان سياستها وتصرفاتها وان تصل عن طريق تطبيقها لبرامج الإعلام الشامل إلى تعاون فعال يؤدي إلى تحقيق جميع المصالح المشتركة".
وكلا التعريفين متشابهين إلا من حيث الصياغة اللفظية للتعريفين وقد ركز كلا التعريفين على أنها وظيفة إدارية منظمة ومخططة ومستمرة تحاول أن تكسب من خلالها تعاطف وتأييد عملائها بقصد تحقيق المصالح العامة والمشتركة.
* كما عرفت العلاقات العامة بأنها "مجموعة من الأنشطة والأعمال المخططة المدروسة التي يقوم بها موظفوها الإدارات المتخصصة في العلاقات العامة بغرض نشر الحقائق الموضوعية والمعلومات الصادقة عن المنظمات الحكومية للجمهور، والتعرف على أرائه ورغباته، والتأثير فيها بما يساعد على تدعيم الثقة والتعاون بين الجمهور والمنظمات الحكومية ويضمن الأداء المتكامل للخدمات التي تقدم للجمهور".
* أما التعريف الموجز والمفيد هو ما عبر عنه ميلتون بقوله "العلاقات العامة هي الأداء الصادق والإعلام عنه".
وهذا التعريف اعتبر العلاقات العامة مرآة تعكس بوضوح وصدق حقيقة المؤسسة، ولا يمكن أن تعكس الصورة أفضل من الحقيقة.
وللعلاقات العامة تعريف آخر يقول بأنها: الجهاز الذي يربط المؤسسة بجمهورها الداخلي والخارجي. و للتقدم التقني في وسائل الإعلام المختلفة ولاسيما فيما يتعلق بالاتصال دور في زيادة فعالية هذا الجهاز.
بينما ازداد الطلب في الآونة الأخيرة على تطوير أقسام العلاقات العامة ، وسبب الإقبال على هذا الفرع من فروع الإدارة هو الدور الذي يلعبه هذا الجهاز و أهميته لكل مؤسسة حيث يقوم بنقل صورة للنشطة والخدمات التي تقدمها للجمهور وحاجة الجمهور للحصول على تلك المعلومات.
* أما تعريف العلاقات العامة في قاموس أكسفورد "العلاقات العامة هي الفن القائم على أسس علمية لبحث أنسب طرق التعامل الناجحة المتبادلة بين المنظمة وجمهورها الداخلي والخارجي لتحقيق أهدافها مع مراعاة القيم والمعايير الاجتماعية والقوانين والأخلاق العامة بالمجتمع".
* التعريف الوارد في الشرعة المهنية لمستشاري العلاقات العامة عرفها بأنها "الجهود التي يبذلها فريق ما، لإقامة العلاقات الطيبة واستمرارها بين أعضائه، وبين مختلف قطاعات الرأي العام".
ويمكن تحديد عناصر هذا التعريف وفقاً لما يأتي:
1. وجود فريق: ويقصد بالفريق المؤسسات والشركات والإدارات على مختلف أنواعها واختصاصاتها.
2. الجهود المبذولة: ويقصد بالجهود النشاطات التي يبذلها الفريق لإقامة العلاقات الطيبة واستمرارها.
3. إقامة العلاقات الطيبة واستمرارها: وهي العلاقات التي يمكن أن تنشأ بين الإدارة والمؤسسة من جهة وبين الجمهور من جهة، بوجود الروابط التي تنظم وتحكم نشاط وتصرف كل منها.
4. أطراف العلاقات الطيبة: إن العلاقات الطيبة تكون بين الإدارة أو المؤسسة وبين موظفيها ومستخدميها من جهة وبين الإدارة أو المؤسسة وبين سائر المتعاملين والمنتفعين من خدماتها من جهة ثانية.
* التعريف الوارد في نظام الجمعية الفرنسية للعلاقات العامة:
يعرف هذا النظام العلاقات العامة بأنها "الجهود التي يبذلها فريق ما، لإقامة علاقات الثقة واستمرارها بين أعضائه، وبين الفريق وبين الجماهير المختلفة التي تنتفع بصورة مباشرة أو غير مباشرة من الخدمات الاقتصادية والاجتماعية التي تحققها المؤسسة".
ولا تختلف عناصر هذا التعريف عن التعريف الذي ورد في الشرعة المهنية إلا فيما جاء حول علاقات الثقة والانتفاع من الخدمات الاجتماعية والاقتصادية.
1. علاقات الثقة: ليست علاقات الثقة غاية بحد ذاتها تسعى الإدارة أو المؤسسة إلى تحقيقها عن طريق أجهزة العلاقات العامة، ولكنها انعكاس لواقع يترسخ ويتضح في حياة الإدارة أو المؤسسة وتصرفاتها مع موظفيها ومع الجمهور الذي يتعامل معها.
2. الانتفاع من الخدمات الاجتماعية: إن الانتفاع من الخدمات المشار إليها لمن الأمور الطبيعية التي تلازم في كثير من الأحيان علاقات الإدارة أو المؤسسة بجمهور العاملين فيها أو المتعاملين معها، حتى أنه من الممكن القول، بعدم تصور قيام تلك العلاقات بعيداً من الخدمات الاجتماعية أو الاقتصادية التي تؤمنها الإدارة أو المؤسسة.
و دور العلاقات العامة لا يقتصر على التعريف بأنشطه الجهاز بل يمتد لاستقبال المعلومات من الجمهور ليعمل من خلال هذه المعلومات على تطوير الجهاز ، وكما أن لها دور في تلبية رغبات وحاجات الجمهور الداخلي من نواحي مختلفة وخلق صورة ذهنية ايجابية للمؤسسة لدى الجمهور الخارجي.

ماذا عن العلاقات العامه ؟ العلاقات العامه هى هى أى نشاط يروج لصوره إيجابيه عن منشأتك أو ما تنتجه, ويعزز السمعه الطيبه لهما. العلاقات العامه هى فن وعلم بناء العلاقات بين المنشأه والمستهلكين المستهدفين. كما إنها تلعب دور أساسى فى مساعده المنشآت التجاريه على خلق علاقات قويه مع الجمهور. كما إنها تشمل الإشراف وتقييم إتجاهات الجمهور, والمحافظه على العلاقات المتبادله والتفاهم بين المنشأه وجمهورها. ومن وظائف العلاقات العامه هى تحسين قنوات الإتصال وتشكل طرق جديده لإقامه تدفق مزدوج الطريق لتدفق المعلومات والتفاهم.

فوائد العلاقات العامه :ــ
1 . تزيد من حجم المبيعات:ــ
بإستهداف مجموعه من المشترين المتوقعين, يمكنك تعريفهم بظهورالمنشأه وبذلك تنمى قاعده الزبائن. فى كل مره يقرأ الجمهور إسم منشأتك ويربطوه بشىء إيجابى, سوف يقوى إدراكهم للمنشأه ويساعدهم على التفريق بين المنشأه ومنافسيها.
2. بناء المصداقيه :ــ
عند بدأ مشروع,عاده ما تحتاج إلى بناء مصداقيته بسرعه لتنافس المنشآت القائمه بالفعل فى نفس المجال. بوضع نفسك كخبير فى مجالك, يمكنك جذب إهتمام الإعلام بك كمصدر لمقالات متخصصه منشوره فى صحيفه أو فى حديث إذاعى أو تلفزيونى. بمجرد أن تظهر مقاله تتكلم عنك ستجد كثير من الجمعيات والإتحادات تطلب منك إلقاء محاضرات أو المشاركه فى مناقشات عن المنشأه وما تنتجه وبذلك تقوى مصداقيتك لإنك تظهر أوتتكلم فى برنامج أو أى وسيله إعلاميه دون أن تدفع مقابل ذلك.
3 . تأسيس علاقه مع العملاء :ــ
ليس كافيا أن تكسب عميل جديد. إنك فى حاجه لإقناع العميل الجديد أن يكرر تعامله مع منشأتك وتكرار شراؤه منتجاتك. بربط دعايه العلاقات العامه مع هدف جذب عمليات الشراء المتكرره ,يمكنك بناء ثقه المستهلك وتقويه علاقته بالمنشأه.
4 . إختراق أسواق جديده :ــ
عند دخولك سوق جديد أو بدأ منتج أو خدمه جديده, عليك إخطار المشترين الحتملين إنك تفتتح مشروعك. إن العلاقات العامه يمكنها التواصل و جذب العملاء وأعلامهم عن ما تبيع.
5. جذب المستثمرين :ــ
يمكن للعلاقات العامه أن تقدمك لقطاع المستثمرين. عندما يراك المستثمرون كمتحدث عن الصناعه التى تعمل فى مجالها بإجاده فى الإتحادات والجمعيات أو المؤتمرات سينظروا إليك كخبير فى مجالك وبالتالى قد يعرضوا عليك المشاركه أوالتمويل . المستثمرون يحبوا أن يروا شخصا فاعلا نشطا يروج جيدا لمشروعه بعلاقات عامه قويه ويزيد بذلك من دائره عملائه وبالتالى أرباحه.
6. العلاقات العامه تحقق أقصى إمكانيات المنشأه:ــ
العاملين فى مجال العلاقات العامه للمنشأه يمكنهم تزويدها بالتغذيه الراجعه نتيجه إحتكاكهم بالجمهور وعلاقاتهم بالعاملين فى نفس المجال. هذه التغذيه الراجعه تأخذ شكل بحث يحدد مدى رضا الجمهور وما ينقصهم أو يحتاجوه . كما يوضح ما يغضبهم ويرفضوه أو يطلبوه حتى تتمكن المنشأه من تحسين أداؤهم ومنتجاتهم.
مهارات موظف العلاقات العامه :ــ
عاده ما يظن الجمهور إن وظيفه العلاقات العامه وظيفه مبهره تشمل الحفلات , غذاء عمل أو عشاء عمل والتعرف على شخصيات كثيره أو شخصيات هامه. ولكن الحقيقه هى ساعات عمل طويله , وعمل شاق متواصل لبناء والمحافظه على استمراريه العلاقات مع الجمهور.
مهاره إظهار صوره إيجابيه للمنشأه :ــ

بعض الأفراد ينظروا للعلاقات العامه على إنها فن المداوره. أى الدوران حول موضوع يسىء للمنشأه وتحويله إلى موقف يفيد المنشأه.هذا صحيح لأن جزء من أهداف العلاقات العامه هو إظهار المنشأه بصوره إيجابيه مهما حدث دون إستخدام الغش فى تحقيق ذلك.
القدره للعمل تحت ضغط :ــ
يجب على موظف العلاقات العامه أن تكون لديه القدره على مواجهه سيل الأسئله من صحفى أو جهه إعلاميه أو من جمهور فى ندوه. إذا ما أصبحت المنشأه فى مواجهه نقد لاذع وهجوم , يصبح دور قسم العلاقات العامه هو مواجهه الموقف والسيطره عليه. يجب عليهم أن يردوا على النقد لحمايه سمعه المنشأه والمحافظه عليها ببديهه حاضره ولباقه وجها لوجه.
لديه دراسه مؤهله :ــ
إن المنافسه للعمل كموظف علاقات عامه شرسه. إن الموظف الموهوب فى العلاقات العامه لديه فرصه التدرج فى وظيفته حتى يصبح مسئول علاقات عامه إذا كان لديه الموهبه وأضاف إليها الدراسه المتخصصه وحضور دورات تدريبيه فى الإتصال الفعال , وقراءه كل ما يكتب عن العلاقات العامه وما يستجد فيها.
مدير العلاقات العامه :
إن مهمه مدير العلاقات العامه هى تخطيط وتوجيه برامج العلاقات العامه لتخلق وتصون صوره مفضله للمنشأه لدى الجمهور . مثال قد يعطى تصريحات صحفيه أو يرعى حدث رياضى أو إجتماعى ليأسس صوره مشرقه إيجابيه للمنشأه. كما أنه يعمل على توضيح وجهه نظر المنشأه لدعم موقفها فى مواجهه مشكله معينه. على مدير العلاقات العامه أن يراقب ويلاحظ الإتجاهات الإجتماعيه والإقتصاديه والسياسيه التى قد تؤثر فى النهايه على وضع المنشأه ,ويقدموا التوصيات اللازمه لتطوير أداء المنشأه طبقا لأى متغيرات فى المجتمع. عاده ما يتخصص مدير العلاقات العامه فى مجال محدد مثل إداره الأزمات أو صناعه معينه مثل الرعايه الصحيه ,الترويج فى مجال معين..إلخ .


التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

محاضرات ودروس في الاعلام و العولمة

محاضرات ودروس في الاعلام و العولمة
4shared.com – document sharing – download ©.doc

التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

مقدمه فى فنون التحرير

أو المؤسسة الإعلامية ويشمل رئيس مجلس الإدارة والإدارات التابعة له من إدارة إعلانات، ووحدة شئون عاملين، وإدارة الحسابات والمخازن ، وإدارة السيارات، ووحدة التوزيع والمرتجعات ، وموظفين الأمن والحراسة ، والسعاه وغيرهم.
أما القسم التحريرى فهو يشمل رئيس التحرير
الذى ُيعد وفق القانون المسئول عن كل ما يتم نشره من موضوعات وأخبار على صفحات الجريدة أو المجلة التى يرأس تحريرها، وبالتالى فهو يحاسب عن كل ما يتم نشره فى الصحيفة التى يترأس تحريرها من ناحية، ومعه كاتب الخبر أو الموضوع أو المقال من ناحية أخرى، ويعاون رئيس التحرير جهاز تحريرى كامل يضم نواب رئيس التحرير، ومدير التحرير ورؤساء الأقسام والمحررين الصحفيين بأقسام الصحيفة المختلفة، وهذه المهمة لا علاقة لها بكل ما يتصل بمهام الإدارة داخل الصحيفة أو المؤسسة .
أما القسم الفنى فيتمثل فى السكرتارية الفنية وهم القائمين على إخراج وتنفيذ صفحات الجريدة والاطمئنان على الأفلام قبل إعداد الزنكات ثم عمليتى الطباعة بجانب المصورين ومهندسى الطباعة، حيث يقوم هذا القسم بكل ما هو فنى داخل الصحيفة ولا علاقة له بالنواحى الإدارية أو التحريرية.
ومن هذا التصنيف يتضح أن القسم التحريري يمثل العمود الفقرى فى أى عملية صحفية أو إعلامية ، حيث لا توجد صحيفة دون أن يقوم على إعدادها مجموعة من المحررين الصحفيين فهم يقومون على جمع المادة الصحفية من مصادرها المختلفة ثم تسليمها إلى رئيس القسم التابعين له ، وبعد ذلك يختار منها ما يشاء، ويؤجل منها ما يشاء أيضاً، وبعض الموضوعات قد يتم استبعادها لعدم صلاحيتها للنشر، أو أن مضمونها لا يتفق وسياسة تحرير الصحيفة، أو خبر أو موضوع لا يرتقى إلى النشر حيث يوجد للنشر ما هو أفضل وأحسن. فن التحرير الصحفى:
تشير معاجم اللغة إلى أن “تحرير الشيء” أى كتابته ، ومعنى التحرير أى الكتابة، ويقولون تحرير صحفى يعنى الكتابة فى الصحفية، والمعنى فن الكتابة للصحف، حيث أنه باستطاعة أى إنسان أن يكتب ويحرر موضوعات ، ولكن ليس كل ما تم تحريره أو كتابته يصلح للعمل الصحفى .
ومن هنا يمكن تعريف التحرير الصحفى على أنه: فن نقل الوقائع والأحداث المهمة على صفحات الجريدة ، حيث لا ترصد الصحف إلا كل ما هو مهم ومثير ويترجم الأحداث اليومية بصورة أقرب إلى الموضوعية ، على الرغم من أن الموضوعية ُتعد من القيم النسبية فى الكتابة للصحف والمجلات ، فليست فى تحرير الصحف أخبار أو موضوعات يتم تحريرها بموضوعية كاملة ، دون حذف أو إضافة بعيداً عن تدخلات المحرر الصحفى نفسه ، أو رئيس القسم المباشر التابع له المحرر الصحفى ، أو حتى السياسة التحريرية والتى تمثل مجموعة المبادىء والقيم والقوانين والتشريعات التى تحكم عملية الكتابة لكل العاملين بالصحيفة بما فيهم رئيس التحرير نفسه، وُكتاب المقالات الذين تستعين بهم الصحيفة ضمن أبوابها المختلفة .
وعلى هذا فإن علم التحرير الصحفى يقوم أساساً على فن صناعة الكلمة والقدرة على صياغتها واختيار أفضل الكلمات والألفاظ الأقرب إلى التعبير الصحيح عن الحدث أو الواقعة التى يرصدها المحرر الصحفى .
وبالتالى فإن الكلمة التى نصف بها قطاً غير الكلمة التى نصف بها أسداً، كما أن الكلمة التى تنقل وقائع مباراة لكرة القدم من ملعب رياضى بالقاهرة ، غير الكلمة التى تنقل وقائع حريق قطار ، أو إنهيار عمارة سكنية ، أو غرق سفينة ركاب فى البحر ، أو سقوط طائرة بكل من فيها فى المحيط . ومن هنا فإن الكلمات التى تم توظيفها واستخدامها فى الأخبار والموضوعات التى أعقبت حصول الفريق المصرى لكرة القدم على كأس الأمم الإفريقية بعد فوزه على ساحل العاج فى المباراة النهائية بإستاد القاهرة ، ليست هى بطبيعة الحال مثل الكلمات والعبارات التى عبرت عن غرق العبارة المصرية (السلام 98) وهى على بُعد ساعة من ميناء سفاجا ؛ مع أن الحدثين كانا فى فترة زمنية واحدة، فما تم كتابته عن العبارة المصرية الغارقة بكل من فيها من مواساه وحزن على ضحايا الركاب المفقودين ، وحسرة وألم أهليهم وذويهم ، والعمل على سرعة صرف التعويضات (150 ألف جنيه لكل متوفى) و(15 ألف لكل ناجى) كان يقابل هذا كله أزمة المنتخب القومى مع الفرق الإفريقية ، واستعدادات المنتخب المصرى لساحل العاج ، وأزمة أحمد حسام (ميدو) مع المدرب حسن شحاتة بعد رفضه الخروج من مباراة السنغال ، وربما نسى الناس مأساة العبارة المصرية ومن كانوا عليها وأصبح الحديث عن رد فعل (ميدو) غير اللائق مع المدرب حسن شحاتة.
ومن هنا يمكن القول أن الإعلام عموماً (صحافة – إذاعة – تليفزيون) لعب دوراً مهماً عندما قام بنشر وبث قيماً وموضوعات من شأنها أن تخفف من حجم الكارثة أو الواقعة التى كانت مسيطرة على عقول واهتمامات الشعب بكاملة، وبالتالى فإن الصحف تتنافس فيما بينها بمقدار ما تتميز الصحف عن نظيراتها فى تحرير موادها الصحفية، فليس معنى أن تزداد مبيعات صحيفة وتحقق رواجاً بالسوق أنها أفضل من غيرها ، ولو تم الأخذ بهذا المعيار لقلنا أن جريدة (النبأ) المستقلة كانت تحقق فى يوم ما توزيعاً فاق كل الصحف القومية والحزبية ، كما أن جريدة (الدستور) استطاعت فى أعدادها الأولى بعد عودتها أن تحقق توزيعاً لم يحدث من قبل، إلا أنه وبعد أن أصبحت جريدة يومية هبط توزيعها إلى معدل يجعلها من الصحف التى يقبل عليها القراء بجانب نسب تكاد تكون متفاوته مع صحف أخرى مثل (المصرى اليوم – الوفد – العربى – وصوت الأمة – والأسبوع – والميدان – والجمهورية الأسبوعى – وأخبار اليوم – وأهرام الجمعة).
ورغم أن الخبر هو الخبر، والمعلومة بكل تفاصيلها تتناولها كل الصحف وتضعها ضمن أولويات النشر لديها ، إلا أن صياغة المعلومة ذاتها قد يختلف من صحيفة لأخرى، كما يختلف من محرر لآخر وفى الصحيفة الواحدة ؛ وبالتالى فالقيم التى يحملها الخبر أو المعلومة الجديدة يعاد ترتيب ألفاظها ومضمونها لتتفق مع سياسة تحرير كل صحيفة من الصحف التى فى طريقها لنشر الحدث أو الواقعة أو المعلومة .
كما أن قيم الخبر ذاته قد يختلف من وسيلة لأخرى ، فالإذاعة مثلاً لابد أن يرتكز تفوقها فى عملها ونقلها للأحداث والوقائع على دقة تحرير مادتها الإعلامية قبل إذاعتها، حيث يقوم المذيع قبل الحديث أمام الميكرفون بإعداد النص وتجهيزه والتأكد من مخارج الحروف والألفاظ لديه حتى يتأكد من سلامة النطق الجيد قبل إذاعتها على الجمهور بلا أخطاء.
أما تحرير الخبر التليفزيونى فيكاد يختلف حيث أنه وعلى الرغم من قيمة الحدث أو المعلومة وسرعة نقلها للجمهور فى التو واللحظة ، إلا أن الجانب المصور يصبح هو المهم مع المادة التحريرية المعبرة عن الحدث أو الواقعة، حيث يغلب الجانب المصور على الجانب التحريرى ، وبالتالى فالمذيع التليفزيونى يميل إلى اختيار الكلمات التى تعطى المضمون بسرعة ، حيث يتم اختصار كلمات الحدث ليكون دور الكاميرا هو المهم، فالجمهور الذى عرف بغرق العبارة المصرية بالبحر الأحمر لا يحتاج إلى كلمات تعبيراً عن الحدث بأكثر ما هو فى حاجة إلى رؤية ما يتم من عمليات إنقاذ لركاب العبارة الذين تم انتشالهم قبل أن تلتهمهم الأسماك المتوحشة بالبحر، وذلك وفق الرؤية التى تؤكد أن الصورة قد تعوض القارئ عن الكثير من الكلمات والمعانى ، هذا بالنسبة للصورة الصماء، فما هو الحال لو كانت الصورة متحركة وتدور الكاميرا فى جوانب المكان لتنقل بكل التفاصيل ما يحدث دون حجب للمعلومات المتداولة عن الحدث ذاته. وعلى هذا فإن تحرير المادة الصحفية تكاد تكون مختلفة من وسيلة إعلامية لأخرى، وذلك وفق ما تتسم به كل وسيلة عن أخرياتها من إمكانيات وخصائص حيث تقوم كل وسيلة بإبراز أفضل عناصرها لنقل الأحداث والوقائع للجمهور الذى ينتظر الجديد عن الحدث، وإن كان الكل قد يتفق على أن الحدث نفسه لابد وأن يكون مهماً ومثيراً ويستحوذ على اهتمام الجمهور عند نشره ،أو إذاعته، أو رؤيته تليفزيونياً.


ومن هنا يصبح الخبر هو المعلومة الجديدة التى لن يعرفها القراء أو الجمهور من قبل والرغبة فى الإحاطة الكاملة بكل تفاصيلها، ونظراً لما للكلمات من تأثيرات مختلفة وبما تثيره من معانى ومفاهيم متباينة فإن الأخبار والموضوعات الصحفية ترتبط بثلاثة أنواع من الصحف هى:
(1) الصحف المحافظة:
وهى الصحف التى تلتزم تقريباً بالجدية والاتزان والموضوعية فيما تنشره من أخبار وموضوعات، وفيما تستخدمه من أساليب فنية فى تجهيز وإخراج الصحيفة. (2) الصحف الشعبية:
وهى تلك الصحف التى تميل إلى أن تأخذ بالطابع الجماهيرى، والنزول إلى مستوى القراء، بما فى ذلك القارئ العادى ، وتسعى إلى جذب أكبر عدد من القراء وبالتالى تقوم على نشر كل ما يثير اهتمامات القراء وذلك باستخدام الأساليب الجذابة فى كتابة الموضوعات والأخبار وصياغة العناوين المصاحبة لهما ، وكذلك البهرجة فى الإخراج الفنى للصفحات، وعلى هذا فقد غالت وتمادت بعض الصحف المصرية والعربية فى السير فى هذا الاتجاه ، وعرفت بصحف الفضائح أو الصحافة الصفراء، أو القبرصية ، أو صحافة الإثارة ، أوالصحف الطائفية .
(3) الصحف المعتدلة :
وهى الصحف التى تسعى إلى أن تقف فى ( الوسط ) بين الصحف المحافظة والصحف الشعبية، وتأخذ من الإثنين معاً ؛ حيث تأخذ من الصحف المحافظة بعض ما تلتزم به من جدية واتزان فى اختيار الأخبار والموضوعات وأساليب وطرق الإخراج الفنى للصفحات، وتأخذ كذلك من الصحف الشعبية بعض أساليبها فى جذب أكبر عدد من القراء عن طريق العناوين المثيرة ، والصور الملفتة للنظر ذات الاتساعات الكبيرة، والألوان الجذابة بما يدفع القراء إلى متابعتها ، والحرص على شراء كل عدد يصدر منها.
وبخلاف التقسيم السابق فإن تحرير الخبر فى الدول المتقدمة يختلف بصورة كبيرة عن الأسلوب والطريقة التى يتم بها تحرير الخبر بها فى الدول النامية، حيث ما يزال الفرق شاسعاً، وأن الحرية الصحفية فى الدول المتقدمة تكاد تعكس الصورة الحقيقة لوضع الصحافة فى الدول النامية.
ماهى الصحافــة:
تعرف الصحافة على أنها مطبوع دورى يصدر بصفة منتظمة ، وتحت عنوان ثابت وينشر الأخبار والموضوعات السياسية والاجتماعية والثقافية والفنية والرياضية والاقتصادية ويشرحها ويعلق عليها، وهى تختلف بالتالى عن الدورية الصحفية. فالدورية كما عرفتها منظمة اليونسكو (Unisco) هى كل المطبوعات التى تصدر على فترات محددة أو غير محددة ، ولها عنوان واحد ينظم جميع حلقاتها، ويشترك فى تحريرها العديد من الكتاب والمحررين الصحفيين ويقصد بها أن تصدر إلى مالا نهاية. وقد قسمت منظمة اليونسكو الدوريات الصحفية إلى فئتين هما:-
(1) الصحف News paper:
وهى الجرائد ومنها الصحف اليومية ، والصحف غير اليومية (مرتين فى الأسبوع أو أكثر ) ، أو الصحف الأسبوعية، أو حتى النصف شهرية.
(2) المجلات Magazines:
وتنقسم إلى مجلات عامة تهم المثقف العام وتتناول كل مجالات الحياة المختلفة ، وأخرى متخصصة فى علم من العلوم المختلفة كالطب، الرياضة، الأدب، الفن، السينما، الاقتصاد، المرأة، الطفل، الشباب، ….) أما الدوريات العامة فهى تلك الصحف والمجلات التى تصدر فى مواعيد منتظمة تحت عنوان واحد سواء أكانت يومية أو أسبوعية أو نصف شهرية أو شهرية.
والصحافة بهذا المعنى لا تعمل من فراغ، ولكن تدخل مع بقية النظم والمؤسسات الاجتماعية الأخرى القائمة فى المجتمع فى شبكة محكمة من العلاقات التبادلية فيما بينها.
ومن ناحية أخرى تخضع الصحيفة فى ممارستها لوظائفها وفى كافة عملياتها لطبيعة البناء الاجتماعي والسياسى السائد فى المجتمع، باعتبار أن هذه الطبيعة هى التى تحدد نمط ملكية المؤسسات الصحفية وأساليب إدارتها، ويفرض الخط الفكرى والأيديولوجي الذى تعمل الصحافة فى إطاره، ويحدد الوظائف والمهام التى تؤديها فى المجتمع ومن ناحية أخرى يمثل البناء الاجتماعي والسياسى مصدراً مهماً من مصادر المعلومات التى تستقى منه الصحافة الوقائع والأحداث، ويؤثر بالتالى على نوعية ما يتم طرحه فى الصحافة من أفكار ومفاهيم.
ورغم ما سبق لا يمكن تجاهل الدور الذى تلعبه المؤسسات الصحفية حيث تؤثر على الأنظمة الاجتماعية والسياسية القائمة، فالحدث الذى حمل الإساءة للرسول () من بابا الفاتيكان أو فى الصحافة الدانماركية دفع الصحف المصرية بكل توجهاتها وميولها إلى رد فعل قوى تجاه ما تم نشره من رسوم كاريكاتيرية تسيء إلى الإسلام والإعلان عن مقاطعة البضائع والمنتجات الأوربية، والمطالبة باعتذار رسمى للمسلمين فى كل دول العالم ، وكذلك احتجاج بعض الدول الإسلامية وقامت بسحب سفرائها وبعثاتها الدبلوماسية من دولة الدانمارك وغيرها من الدول التى أعادت نشر هذه الصور فى صحفها، مما يؤكد طبيعة العلاقة القوية بين الصحيفة من ناحية والأنظمة السياسية والإجتماعية القائمة فى المجتمع من ناحية أخرى.
فإذا كانت الصحيفة تتأثر بطبيعة المجتمع التى تعمل فى إطاره فإن قدرة الصحيفة على القيام بمهامها وتحقيق اتصال فعال يتوقف على ما يدور داخل هذه الصحيفة أو المؤسسة التى تصدر منها حيث يحكم عملياتها فى ذلك العديد من القيود والقواعد والتنظيمات فضلاً على ما تفرضه متطلبات العمل والنشر، وملء الصفحات التى تضمها الصحيفة كما أن الصحيفة مطالبة فى نفس الوقت بتقديم إنتاج صحفى متميز بعيداً عن التكرار والتفاصيل البعيدة عن اهتمامات القراء، وهى ضغوط تفرض على العمل داخل المؤسسات الصحفية وتؤثر فى النهاية على المنتج الصحفى، فضلاً عن الضغوط التى تتعلق بعامل الوقت والإمكانات المتاحة، والمنافسة الصحفية، وسياسة الصحيفة وتأثير النظام السياسى للدولة على الأنظمة الإعلامية التى تعمل فى إطاره بما يدفع إلى تجنب الاصطدام به، وانتقاء المواد الصحفية قبل نشرها لتفادى ما سبق الإشارة إليه.
هذا فضلاً عن أن كل صحيفة شخصية تميزها عن غيرها من الصحف تحريرياً وإخراجياً، كما أن لكل فرد شخصيته المتميزة والمتفردة، ولكل أمة شخصيتها القومية وهويتها الخاصة.
وعلى هذا فإن شخصية الصحيفة تحددها سياستها التحريرية من ناحية وجمهور القراء الذى تخاطبه من ناحية ثانية وأسلوبها التحريرى والإخراجى من ناحية ثالثة، فقد يجد المحرر الصحفى والجهاز التحريرى نفسه سيل من التساؤلات التى لا حدود لها حول المفيد وغير المفيد، والصالح وغير الصالح من الأخبار حيث يحسم الأمر فى النهاية القناعات الذاتية للعاملين بكل صحيفة ومدى فهمهم للواقع الحضارى والاحتياجات الأساسية للمجتمع الذى ينتمون إليه، حيث أن هذه القناعة وهذا الفهم لا يتأثر من فراغ وإنما هو وليد سياق اجتماعي وثقافى ومؤسسى معين يحدد رؤى العاملين بكل صحيفة ويوجه عملية انتقاء ونشر الأخبار بحيث تأتى فى النهاية تعبيراً عن هذا السياق وإفرازاً له .



التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

فنيات التحرير

مــــــــادة فنيات التحرير اعمال موجهة للاستاذة صبيات نصيرة

موضوع اليوم / الخبر الصحفي

بالصحافة لدينا نوعان صحفيان هما :

الانواع الخبرية + صحافة الرأي

و كل نوع يتضمن انواعا بدوره اذ نجد ان:

_ الانواع الخبرية تنحصـــــــر في : الخبر الصحفي + التقرير الصحفي + التحقــــيق الصحــفي .

_ انواع صحافة الراي تنحصر في : العمود على شكل مقال او افتتاحية + التعاليق + الروبرتاج.

أساس الفصل بين النوعين : حضور الصحفي ، كيف ؟ …

في الخبر الصحفي لا يكون الانا الصحفي متواجدا بتاتا فموقفي كصحفية بالكتابة غائب و يتجسد بالضيف او الشخصية

مثــــــــلا:تحقيق عن المخدرات / كصحفية لا يمكنني سرد وجهة نظري و لكن أجلب آراء من يعبرون عن افكاري هذا بالخبر الصحفي.

عندما اريد ان اتحدث و ادلي و أصرح برأيي علي هنا اللجوء إلى أنواع الرأي، في هذه الحالة لا أحد سيقاضيني لأنني لبست ثوبا شرعيا يحميني و هو حرية التعبير بالرأي

و انا مدعومة بعدة مواثيق اهمها المادة 19 من الاعلان العالمي لحقوق الانسان .

و لانني ايضا املك حصانة شرعية لا احد يمكنه بعدها ان يقاضيني او يسجنني او يحاسبني على افكاري.

_ لكن اذا فعلت هذا بالانواع الخبرية سأدفع الثمن بالتأكيد و تقاضيني السلطة و تسلط علي انواع العقوبات.

مثـــــــــلا :

لمّا اكتب : المقال / الروبرتاج : يمكنني القول : رأيت ُ / شاهدت /عاينت …الخ

أما بالخبرية :

الخبرية انقل الخبر مفصلا كما جاءني من مصدره واختفي تماما كشخص.

1_ شكل الخبر : متى نكتب خبرا ؟؟؟

أ) لما يكون الحدث يمس أكبر شريحة من المجتمع و يهمها جدا.

ب) لما يكون الحدث متعلقا بشخصية معروفة لها صداها بين المتلقين
مثلا : رئيس الجمهورية / شخصية دينية عظيمة / فنان معروف له وزنه الثقيل

ج) لما يكون الحدث مثيرا و غريبا يخرج عن المألوف :
مثلا : كبش 6 قرون / قردة ترضع شبل أسد … الخ

2_ سمات الخبر الصحفي :

الجدة: الخبر يحمل شهادة وفاته مع ميلاده،

فالاخبار متجددة دوما و اذا لم ترسل الى المؤسسة الاعلامية فور حدوثها تعتبر ميتة و قديمة و دليل على ضعف المؤسسة

جفاف اللغة : جمل بسيطة لا تعدو عن كونها : فعل + فاعل + مفعوول به

الوضوح و المباشرة

3_ على أي أساس يتم تصنيف الخبر؟؟؟

أ) خط الافتتاح : السياسة الاعلامية للمؤسسة الاعلامية

مثلا :ايديولوجية اشتراكية / راسمالية / معارضة للحكومة / مؤيدة للحكومة … الخ

ب) تكوين الصحفي :

أفكار و قناعات الصحفي :

مثــــلا :

صحفي ذو توجهات اسلامية و صحفي ذو توجهات علمانية

يغطيان مؤتمرا اسلاميا للشيخ القرضاوي،
الاول يكتب الخبر في 23 سطرا
و التاني يكتبه ب 6 اسطر

نظرا لاختلاف الاهتمامات

صحفي ذو أفكار و قناعات موالية لحزب ما

و اخر معارض له يطلب منهما تغطية اعلامية لندوة عقدها الحزب :
الاول يرحب و يكتب كثيرا .
الثاني يتجاوز الكثير و يكتب قليلا فقط و هذا ما نسميه

بلغة الاعلاميين :التعتيم الإعلامي

ج) نوعية المؤسسة عامة او خاصة :

فالمؤسسة العامة تابعة للجهاز الحكومي وجب عليها الوقوف مع الحكومة لا يمكنها الاعتراض ابدا و إلا فهي تهاجم و تحارب نفسها

مثلا: جريدة النصر / المساء / المجاهد / الشعب …الخ

أما المؤسسة الاعلامية الخاصة فلها آراؤها و توجهاتها و مواقفها الشرسة ضد الحكومة و مستعدة للهجوم باي لحظة دون أي ضغوطات

مثلا: الشروق / الخبر/ البلاد/ و منها صحف الاحزاب السياسية.
بنية الخبر الصحفي

_ عندما يتعلق الامر بكتابة الخبر و بنيته علينا ان نشير الى وجود نوعين من البنية :
بنية الهرم المعتدل +بنية الهرم المعكوس .

فلغة الاعلاميين بالسمعي- البصري
اسهل بكثير من لغة الاعلامي بالصحافة المكتوبة و محدودة اكثر

فإذا كان على صحفي الجريدة صياغة الخبر ب 4 اسطر
وجب على اعلامي السمعي – البصري صياغته ب 1 سطر واحد و كفا.

لذا فالهرم المعتدل هو من خصوصيات الاعلامي السمعي البصري

اما الهرم المعكوس فهو من سمات الاعلامي بالصحافة المكتوبة

1_ تعريف الهرم المعتدل :

هو الاتيان بالخبر بطريقة مختصر نبدا من المهم و ننتهي بالاهم يعني :
سرد للاحداث العادية و نختم بالاحداث الاكثر اهمية .

2_ تعريف الهرم المعكوس :

و هو أصعب من سابقه إذ نركز على التكرار و الروابط و حروف العطف و الجمل الطويلة المعقدة و نقول بانه معكوس لانه يبدا من الأهم الى المهم

سؤال : لماذا نبدأ من الاهم الى المهم ؟؟؟

جواب : الصحف عديدة جدا و المواضيع كثيرة
لا نضمن ان القارئ سيقرا هذا المقال ام لا ، و لا نعرف ان قرأه:
هل سيواصل القراءة الى النهاية ؟؟؟

لذاك وجب ان نبدا بأهم نقطة ساخنة بالاحداث
باول السطور حتى نوصل اليه المضمون و الفكرة.

بينة الخبر المكتوب بالصحيفة

يتكون من :

أ) عنوان معلّق

ب) عنوان رئيسي

ج) مقدمة :
تحتوي على 3 أفكار رئيسية للحدث .

د) المتن.

هذا طبعا نموذج للخبر على شكل تقرير صحفي قرابة 23 سطرا

مثال :

في مبادرة أطلقها عبر قناة “الجزيرة”

<<< عنوان معلق

مدير “الشروق” يدعو لإرسال باخرة “إعلامية” كبيرة إلى غزة
<<< عنوان رئيسي
دعا السيد علي فضيل، مدير عام “الشروق اليومي”، من العاصمة الفرنسية باريس، وسائل الإعلام العربية والإسلامية إلى “التنسيق من أجل إرسال باخرة كبيرة تحمل المساعدات لإخواننا في غزة”، كما كشف عن تخصيص “الشروق” لجزء من مداخيل مسابقتها التضامنية “لدفع بعض الغبن عن أهلنا في الأراضي المحتلة”.

<<<< مقدمة

• استغل مدير عام “الشروق اليومي”، السيد علي فضيل، منبر “الجزيرة مباشر”، الذي نزل عليه ضيفا ،الجمعة، من باريس، ليذكر بأن “الشروق” كلفت مدير مكتبها في غزة بتحضير قائمة الأطفال المرضى الذين تستعد للتكفل بعلاجهم.
• وأرجع السيد علي فضيل تشدد الحكومة الجزائرية في منح المعلومة الأمنية إلى كون “المواضيع الأمنية حساسة جدا وتتعلق مباشرة بأمن البلد، ولا يمكن السماح لبعض الوكالات ووسائل الإعلام الأجنبية بالترويج لأخبار كاذبة من شأنها زرع البلبلة بين الجزائريين”. ودعا إلى ضرورة “تحري الخبر الأمني الصادق، الذي لا يتسبب في إشاعة الفوضى، خاصة وأن الإرهاب قضية الجميع ولا ينفع معه الحياد”
• وحمل ضيف “الجزيرة مباشر” مسؤولية الترويج للأخبار الأمنية الكاذبة لمراسلي بعض وكالات الأنباء الأجنبية “الذين يتصيّدون كل فرقعة حتى لو كانت قارورة غاز لتهويل الوضع الأمني في الجزائر”.

• وأوضح المدير العام بأن “الشروق تضع الدفاع عن ثوابت الأمة على رأس أولوياتها، كما أنها تركز اهتمامها على انشغالات المواطنين من خلال شبكة مراسلين هامة تتوزع على 48 ولاية”، قبل أن يضيف “نحن نركز على الدفاع عن المصلحة العليا للوطن..لكننا لسنا من الذين تسكنهم عقدة المعارضة من أجل المعارضة، نحن جريدة مستقلة موضوعية مهنية تعتمد على الوسطية في معالجة القضايا الحساسة”.

• وفي نفس الاتجاه قال علي فضيل “الشروق ليست بوقا لأحد ولن تكون، كما أنها ليست سيفا يسلط على أحد، وهي تنتقد سياسة الحكومة وتنتقد سياسة الرئيس عندما يكون هناك ما يجب انتقاده، ولا نخشى في ذلك أحدا ولا نقبل أن يزايد علينا أحد”.

• وانتهى السيد علي فضيل إلى التذكير بالجهود التي تبذلها “الشروق” من أجل تحسين وضعية صحفييها، وكشف في ذلك عن مجموعة من المبادرات لعل من أهمها التحضير لإمضاء اتفاقية مع شركة “السلامة” تسمح للصحفيين بالاستفادة من خدماتها التأمينية، واتفاقية أخرى مع مستشفى بني مسوس الجامعي في مجال طب العمل، والتكفل الجيد بصحة العمال

<<<< متن

ملاحظات :

إذا كان الخبر رئيسيا و مهما :

نكتب اسم الصحفي مباشرة حلف المقدمة

أما إن كان الخبر ثانويا

يكتب الاسم اسفل المقال
و احيانا المؤسسة هي من يقوم بذلك و برموز و ليس اسم كاملا.

نوع المقدمات و العناوين

_ كيف نصوغ مقدمة جيدة و مناسبة لدى كتابة الخبر الصحفي ؟؟؟

يجب علينا ان نعرف بأن المقدمة لا تكتب هكذا بطريقة عشوائية بل وفق معايير ترتبط ارتباطا هاما جدا

بنوع الخبر الذي سنكتبه

و عموما فانها موجودة على 5 اشكال :

1) إذا كان الخبر تقريرا :

تكون المقدمة تقريرية محضة على شكل 3 افكار رئيسية ترتبط و تتلاحم فيما بينها

و تكون مستمدة من التقرير نفسه و على عنوان التقرير ان يكون خبريا .

2) اذا كان الخبر : روبرتاج:

تكون المقدمة وصفية بأسلوب رائع منسجم مع طبيعة الثوب الذي اخترته لموضوعي

و عند صياغة العنوان :
من الضروري الفصل بين كلمات العنوان بنقتطتين

ليس ابدا النقتطين فوق بعض هكذا ( : ) إنما نقتطان على السطر متتاليتان هكذا ( . . )

مثلا :

روبرتاج عن مدينة تيقزيرت الخلابة

العنوان : تيقزيرت .. جنة من صنع الخالق

المقدمة :

ما أجمل تلك اللحظة التي تقف فيها متأملا تلك اللوحة الجميلة التي ابدعها الخالق .. حيث تنسجم خيوط السماء مع زرقة البحر لتأسر زوارها… إلخ

3) اذا كان تحقيق :

لا ينفع لا اسلوب وصفي و لا اسلوب تقريري

فالتحقيق يشتمل على الغموض و يحل لغزا لذا مقدمتنا ستكون تساؤلية

مثلا : من المسؤول عن تبديد المال العام ؟

بنوك تقرض مالا للناس

ثم يتحججون بالكوارث باوراق مزيفة و يستفيدون من نص المادة 17

معلومة لدينا المادة 17 من قانون المالية الجزائري :
ضحايا الكوارث الطبيعية معفون من رد القروض البنكية

اذن نحن بالتحقيق نجيب عن السؤال و نبين من هو المسؤول عن تبديد المال العام؟

4) اذا كان : حديثا صحفيا : هنا تكون المقدمة

اما تقريرية : اهم ما قالته الشخصية المتحدثة

أو ان تكون المقدمة اقتباسية : ناتي بأهم جزء قالته الشخصية و نجعله مقدمة.

5) مقدمة الاحكام :
في التعاليق و المقالات : مقدمة إقناعية متشبعة بأفكاري كصحفي.




التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

بحث حول موضوع نظريات تباين الحوافز

ها هو الرابــــــــــــط
Download ².pdf from Sendspace.com – send big files the easy way



التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

الى طلبة السنة الرابعة علاقات عامة


عناوين المواد المعامل طبيعة المادة الحجم الساعي النظام البيداغوجي
1- فنيات التحرير 3 سنوية محاضرة+أعمال موجهة
2- الإعلان 3 سنوية محاضرة+أعمال موجهة
3- العلاقات العامة في المؤسسة 2 سنوية أعمال موجهة
4- الاتصال الاجتماعي وأساليب الإقناع 2 سنوية 1:30 محاضرة
5- تصميم الإعلانات 2 سداسية 1:30 أعمال موجهة
6- اللغة الأجنبية 2 سنوية 1:30 أعمال موجهة
7- ملتقى القضايا السياسية 2 سداسية 1:30 ملتقى
8- ملتقى الوكالات الإعلانية 2 سداسية 1:30 ملتقى
9- الإعلام الآلي 2 سنوية 1:30 أعمال موجهة
10- المذكرة – – – –
المجموع 20 – 16.5

ملاحظة : فيما يخص نقطة المذكرة لاتدخل في المعدل العام هذا على حسب جامعتنا اما باقي الجامعات فالله اعلم


التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

حمل مذكرة بعنوان : أثر وسائل الإعلام على القيم والسلوكات لدى الشباب


حمل مذكرة بعنوان : أثر وسائل الإعلام على القيم والسلوكات لدى الشباب


4shared.com – online file sharing and storage – download rar


التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

ابحاث الاستاذ عزي عبد الرحمان


أبحاث أ. د. عبد الرحمن عزي في حقل الدراسات الإعلامية
Research Publications of Prof. Dr. Abderrahmen Azzi

1. الدراسات في المجلات المتخصصة

أولا: الدراسات في مجال الصحافة
First: in Journalism

1. د. عبد الرحمن عزي، “التدفق الإخباري: الأطر المرجعية الثقافية والتجدر التاريخي،” الباحث العربي (لندن)، العدد 12، يوليو – سبتمبر، 1987.
2. ————، “المراقبة الاجتماعية في غرفة الأخبار: دراسة حالة،” الشعب، (الجزائر)، الحلقة الأولي 23-9-1987 ، الثانية 24-9-87 ، الثالثة 26-9-87 ، الرابعة 27-9-87 ، الخامسة 29-9-87 ، السادسة 30-9-87.
3. ————، “الأخبار عبر الثقافات: دراسة مقارنة بين الجمهورية، El Moudjahid
، Christian Science Monitor The ، The New York Times، الفكر العربي، بيروت، العدد 50، 1989.
4. ————، “الصحافة العربية: قراءة تقييمية في ثالوت ويليم روف، ” الفكر العربي (بيروت)، العدد 58 ، 1989 .
5. ————، “الصحافة و علم المعاني،” الدراسات الإعلامية (القاهرة)، العدد 66 ، 1992 .
6. Abderrahmane Azzi, “Social Control in the Newsroom: A Case Study,” Revue Algerienne de Communication, No. 4, 1990.
7. ِ.————————–“A Comparison of the Reporting of International News in Two Algerian and Two United States Daily Newspapers,” Revue Algerienne de Communication, No. 5., 1991.
8. —————————“The Press in the Grand Maghreb: Past and Present,” Annales de l’Universite d’Alger, No. 6 (1), 1991-1992.

ثانيا:الدراسات في مجال وسائل الإعلام الجماهيرية
Second: in Mass Communication

9. ————-،”أزمة الرسالة في النظام الإعلامي الجزائري،” أضواء(الجزائر)، نوفمبر، 1988.
10. ————، “وسائل الاتصال و العالم الريفي في العالم العربي: أزمة المنطلق و تمدن الرسالة،” المجلة الجزائرية للاتصال ، العدد 6-7 ، 1991 .
11. ————، “ثقافة الطلبة والوعي الحضاري ووسائل الاتصال: حالة الجزائر،”المستقبل العربي(بيروت) العدد 164، 1992 .
12. ————، “وسائل الاتصال في العالم العربي: بعض الاستشراقات الأولية،” المجلة الجزائرية للاتصال، العدد 8 ، 1993 .
13. ————، “أثر الوسائل السمعية البصرية علي نظام القيم و أنماط الاستهلاك في المجتمع الريفي الوسيط : دراسة ميدانية ،” بحوث ، جامعة الجزائر، 1992.
14. ————، “الكتاب العربي: نحو إدراج المكتوب في استراتيجيات التنمية،” المجلة الجزائرية للتربية، العدد 4 ، 1995 .

ثالثا:الدراسات في مجال العلاقات العامة
Third: in Public Relations

15. ————-، “الإعلام والتسيير: بعض الاختلال في المؤسسة الانتقالية، مجلة العلوم الاقتصادية، جامعة الجزائر، العدد 1 ، 1992 .
16. ———— ، “وسائل الاتصال و العالم الدرامي: من الفلكلور إلي العرض الواحد،” المستقبل العربي (بيروت) العدد 213 ، 1996 .

رابعا:الدراسات في مجال التكنولوجيا الحديثة للاتصال
Fourth: in Communication Technologies

17. ————، “التكنولوجيا الحديثة للاتصال: ثقافة وسائل الاتصال و التحدي الحضاري،” المجلة التونسية للاتصال، العدد 12 ، 1988.
18. Abderrahmane Azzi, “Multimedia and Communication Curricula: The Medium Vs. The Message,” Intellectual Discourse, (Malaysia) ,Vol. 6, No. 2, 1998.
19. .—————————–, “Islam in Cyberspace: Muslim Presence on the Internet,” Islamic Studies, 38-1, 1999.

خامسا:الدراسات في مجال التكوين الإعلامي
Fifth: in Mass Communication Education

20. ———— التكوين الإعلامي: التلاقي و التلاغي بين الرسالة و الوسيلة،” المجلة الجزائرية للاتصال، العدد 4 ، 1990.
21. ————، “التكوين الإعلامي و المتصورات المرجعية: دراسة حالة،” المجلة الجزائرية للاتصال، العدد 10 ، 1995 .
سادسا:الدراسات في مجال نظريات الاتصال
Sixth: in Communication Theories

22. ————، “المدارس الاجتماعية في القرن العشرين و تأملات حول المنظار الخلدوني، المستقبل العربي، (بيروت)، العدد 559 ، 1987 .
23. ————و أحمد شوتري، “البعد القومي في الدراسات الإعلامية بالجزائر،” المستقبل العربي (بيروت)، العدد 129، 1989.
24. ————،”ما بعد البنيوية و المعالم الثقافية العربية،” المستقبل العربي (بيروت) العدد 118 ، 1988 .
25. ————، “ماهية الظاهرتية الاجتماعية و فضاء الحياة العربية،” حوليات جامعة الجزائر، العدد 3 ، 1989-1988.
26. ————، “الإعلام الإسلامي: تعثر الرسالة في عصر الوسيلة،” حوليات جامعة الجزائر، العدد 4 ، 1990.
27. ————، “الرأي العام و العصبية و الشورى: دراسة نقدية،” المستقبل العربي (بيروت)، العدد 149، 1991.
28. ————- “الواقع و الخيال في الثنائية الإعلامية ،” المستقبل العربي (بيروت)، العدد 182 ، 4، 1994.
29. ————، “التفاعلات الرمزية و حقيقة الحياة الاجتماعية الرمزية في المجتمع العربي .”حوليات جامعة الجزائر ، العدد 8 ، 4، 1994.
30. ————، “التحليل النقدي و البنية المؤسسية في المجتمع العربي ،” حوليات جامعة الجزائر، العدد 9 ، 1995.
31. ————، “الإعلام والبعد الثقافي: من القيمي إلي المرئي،” التجديد، (ماليزيا)، العدد 1 ، 1997.
32. ————، “قراءة في تكنولوجيا الاتصال،” المستقبل العربي (بيروت)، العدد 8، 2000.
33. ————، “الثقافة و حتمية الاتصال: دراسة قيمية،” المستقبل العربي (بيروت) ، العدد 295، سبتمبر 2022.
34. ————،”الزمن الإعلامي و الزمن الاجتماعي: قراءة في تفكك بنية التحول الثقافي بالمنطقة العربية،” المستقبل العربي (بيروت)، العدد 321، 11-2005

35. Abderrahmane Azzi, “Toward a Synchronic Study of the Unconscious Structure of Mass Media,” Revue Algerienne de Communication, N° 6-7, 1991.
36. —————————–“Phenomenological Sociology: On Wagner’s Reflections on Schutz,” Annales de L’Universite d’Alger, No. 6 (2) , 1991-1992.
37. ——————————“Structuralism: A Theoretical Perspective,” Revue Algerienne de Communication, No. 8, 1993.
38. —————————–“Structuralism and Sociological Theory,” Revue Algerienne de Communication, No. 9, 1994.
39. —————————–“Development: Ethical Competence in the Information Age,” Islamic Studies, 7:1 1998.
40. —————————–“Developmental Typology Revisited, Journal of Global Communication, Fall, 2022.

سابعا:الدراسات في مجال المناهج الإعلامية
Seventh: in Communication Research Methods

41. ————، “مسألة البحث عن منهجية بحث : إعادة النظر في نمط ‘لاسويل’،” المجلة الجزائرية للاتصال، العدد 2 ، 3 ، 1988 .
42. ————، “تحليل المضمون و مسألتا الصدق و الثبات،” المجلة الجزائرية للاتصال، العدد 3 ، 1990 .
43. ————، “البحث العلمي الاجتماعي : بعض الموازنات و الأولويات ،” حوليات جامعة الجزائر ، العدد7 ،1993 ، ص . 39 ـ69 .
44. ————، “مصادر البحث العلمي الإعلامي: من الرسالة إلى الوسيلة،” حوليات جامعة الجزائر، العدد 10 ، 1997.
، 1999.

ثامنا: ترجمات
Eighth: Translations

46. ليو بوقارد، “وسائل الاتصال الجماهيرية، اليوم و غدا،” ترجمة عبد الرحمن عزي،دراسات عربية(بيروت)، العدد 3، 1991.
47. رالف لوانستان، “وسائل الاتصال الأجنبية و الدول النامية،” ترجمة عبد الرحمن عزي، الشعب(الجزائر)، الحلقة الأولى 11-2- 1988، الثانية 12-2-1988.
48. جون لانت “وسائل الاتصال في العالم الثالث: بعض الاعتبارات الأخلاقية،”ترجمة عبد الرحمن عزي، الشعب، الحلقة الأولى 1988، الحلقة الثانية 1988.
49. سلطانة كريندورف،”المنظور الإعلامي و التنمية،” ترجمة عبد الرحمن عزي، الشعب، الحلقة الأولى 29-6-1988، الحلقة الثانية 30-6-1988.
50. ادوارد كورنيش، “المجتمع الإعلامي القادم، “ترجمة عبد الرحمن عزي، الشعب، الحلقة الأولى 22-9-1988، الحلقة الثانية 29-9-1988.
51. اثيال دوسولابول، “التكنولوجيا الحديثة للاتصال: إنتاج الرسائل بصفة جماهيرية و بأقل تكلفة ممكنة، “ترجمة عبد الرحمن عزي، الشعب، الحلقة الأولى 31-10-1988، الحلقة الثانية 20-10-1988.
تاسعا:كتب
Ninth: Books

1.بالاشتراك مع آخرين
52. عبد الرحمن عزي و آخرون، عالم الاتصال، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر، 1992.
53. ” ” ، وسائل الاتصال و أثرها في المجتمع العربي المعاصر، منظمة الالكسو، تونس 1992.
54. ” ” ، الثقافة و المثقف في الوطن العربي، مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت، 1992.
55. ” ” ، الثقافة و التسيير، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر، 1993.
56. ” ” ، علم الاجتماع و مستقبل الإنسان العربي، جامعة الإسكندرية، مصر، 1993.
57. ” ” ، فضاء الإعلام، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر، 1994.
58. ” ” ، الحق في الاتصال و مفاهيم الديمقراطية و حرية التعبير، منظمة الألكسو، تونس، 1994.
59. ” ” ، التدفق الإعلامي في العالم العربي، منظمة الألكسو، تونس، قيد النشر.
60. ” ” ، أعلام الصحافة في العالم العربي، منظمة الألكسو، تونس، 1995.
61. ” ” ، ” العرب و الإعلام الفضائي، مركز دراسات الوحدة العربية، لبنان، 2022.
62. Abderrahmane Azzi and others, Mass Media in the Muslim World, IIU, Malaysia , 2022.

2. كتب فردية
63. عبد الرحمن عزي ، دراسات إعلامية، مركز الطباعة لجامعة الجزائر، 1993.
64. ” ” ” ، الفكر الاجتماعي المعاصر و الظاهرة الإعلامية الاتصالية: بعض الأبعاد الحضارية، دار الأمة، الجزائر، 1995.
65. ” ” ” ، دراسات في نظرية الاتصال، نحو فكر إعلامي متميز، مركز دراسات الوحدة العربية، لبنان، 2022 .
66. Abderrahmane Azzi, Development: Ethical Competence in the Information Age, Islamic Research Institute, 1998.

2. كتاب عن

67. د. بوعلى نصير، الإعلام و القيم: قراءة في نظرية المفكر الجزائري عبد الرحمن عزي، دار الهدى، الجزائر، 2022.

أبحاث قيد النشر

1. “عومة المكان الرمزي و تفكك العلاقة القيمية و التاريخية مع الأرض في المنطقة العربية” (قريبا في مجلة المستقبل العربي)
2. “فقه اللغة و عنف اللسان و الإعلام في المنطقة العربية” (قريبا في مجلة المستقبل العربي)
3. “اللغة و الاتصال،” قيد النشر، الموسوعة العربية للمعرفة، بيروت
4. “الإنترنت و الشباب: بعض الافتراضات القيمية،” قيد النشر، جامعة الشارقة
5. “القيمة و الإعلام و البنية البيولوجية للعقل و التفكير”
6. “تجليات الخوف في الصحافة: بناء الخوف و انكسار البنية القيمية في الصحافة العربية،” قيد النشر، جامعة فيلادلفيا، الأردن


شكرا لكم على كل المجهودات الجبارة لحفظ المعلومات القيمة في الأرشيف

التصنيفات
علوم الإعلام والإتصال

خطوات إعداد وإخراج صحيفة

أولا: خطوات إصدار صحيفة جديدة

لإصدار صحيفة (جريدة أو مجلة) هناك مجموعتان من الخطوات والعمليات، المجموعة الأولي: الخطوات الاستراتيجية: القرارات والإجراءات والعمليات التي تتخذ قبل الإصدار ، ثم هناك المجموعة الثانية التنفيذية من إجراءات وعمليات ومراحل تتم بشكل دوري يومي أو أسبوعي حسب دورية إصدار الصحيفة .
مجموعة الخطوات الإستراتيجية لإصدار الصحيفة :
وتتضمن مجموعة من القرارات التي لابد وأن تتخذ قبل الإصدار المنتظم للصحيفة ، وتترجم إلي مجموعة من الخطوات العلمية ذات التأثير طويل المدي علي توجه الصحيفة وأدائها لعملها.
فقبل الإصدار لابد من اتخاذ عدة خطوات هامة متوازية وليست متعاقبة ، يشكل كل منها قرارا استراتيجيا سوف يؤثر في المستقبل علي توجه الصحيفة ، وسياستها، وتنظيمها وإدارتها، إضافة إلي شكل الصحيفة ومضمونها وأسلوب تحريرها وإخراجها وهذه الخطوات هي:
1- تحديد رسالة الصحيفة وغاياتها: وترجمة ذلك إلي مجموعة من الأهداف المحددة لإصدار الصحيفة، وبلورتها في نتائج محددة التوقيتات علي المستوي الإستراتيجي، وهي خطوة مهمة يتم فيها تحديد رسالة الصحيفة Mission أو المهمة الأساسية التي تسعي الصحيفة إلي تحقيقها مستهدفة قطاعا جماهيريا محددا أو قطاعات عامة. والغايات Goals التي تسعي الصحيفة إلي تحقيقها بشكل محدد في إطار رسالتها، والأهداف Objectives المحددة مضمونا وتوزيعا وإعلانا خلال توقيتات معينة
2- تحديد الجمهور ودراسة ومعرفة احتياجاته ، وذلك من خلال دراسات ميدانية تجري علي عينات من الجمهور المستهدف من الإصدار ، ويستعان هنا بتقنية بحوث الجمهور بأنماطها المختلفة.
3- دراسة الصحف المنافسة ، وذلك من خلال عملية تحليل مقارن لمحتوي وشكل الصحف المنافسة أو الصحف المشابهة للصحيفة التي يخطط لإصدارها.
4- اختيار اسم الصحيفة وشعارها، واسم الصحيفة هو ملك قانوني لها، لا ينبغي أن يكون تكرارا لاسم آخر، وفي الوقت نفسه ينبغي أن يكون سهلا وبسيطا وواضحا ومعبرا عن غرض الصحيفة وهدفها بقدر الإمكان
5- تحديد دورية الصدور، وهي قد تكون يومية أو أسبوعية أو أقل من الأسبوع بالنسبة للجرائد ، وأسبوعية أو نصف شهرية أو شهرية بالنسبة للمجلات ، مع الأخذ في الاعتبار تباعد دورية صدور المجلة مع ميلها إلي التخصص .
6- الاستقرار علي السياسة التحريرية، وهي ترجمة لرسالة الصحيفة وأغراضها وهدفها من الصدور وتجيب عن سؤالين ماذا انشر وكيف انشر? كما أنها تتصل بشخصية الصحيفة وتوجهها التحريري، محافظة أو شعبية أو معتدلة.
7- وضع التصميم الأساسي للصحيفة، وهو الشكل الثابت أو المظهر الذي يتسم بالثبات النسبي لمحتويات الصحيفة ويتضمن : القطع ، عدد الصفحات شكل الصفحة الأولي، التبويب، نوع الورق، لونه، أحجام الحروف ونوعها ، نمط توظيف الصور الفوتوغرافية والرسوم اليدوية.
8- اختيار النظام الإنتاجي للصحيفة، بمعني الاستقرار علي نظام صف الحروف وتجهيز الصور والرسوم ، ونظم الإخراج هل ستكون يدوية أم تستعين بالحاسبات الإليكترونية في كل مراحل الإنتاج ، ونظم ما قبل الطبع أو تجهيز الألواح الطباعية، ثم نظام الطباعة، وهل سيتم إصدار نسخة إليكترونية Online edition من الصحيفة علي قاعدة بيانات أو شبكة معلومات، وتتوافر الآن أنظمة متكاملة لإصدار الصحف الاليكترونية تعتمد على الحاسبات الاليكترونية وتكنولوجيات المعلومات والاتصالات الحديثة .
9- اختيار الكادر البشري المؤهل وتوزيعه علي الأقسام المختلفة ، وهذا الكادر الصحفي ينبغي أن يغطي قطاعات الصحيفة الثلاث: القطاع التحريري ، القطاع الفني، القطاع الإداري ،وتبدأ تلك العملية باختيار رئيس التحرير وكبار معاونيه ، ثم اختيار أفراد الجهاز التحريري ، والإنتاجي ، والاقتصادي (المالي والإداري ، التوزيع ، الإعلان ).
10- اختيار الشكل القانوني للإصدار هل ستكون شركة مساهمة ، أم مشروع فردي ، أم ستصدر عن مؤسسة قائمة كإصدار جديد لها، أم عن هيئة أو جهة رسمية ، أو شعبية ، أو حزب سياسي.
11- الحصول علي ترخيص قانوني للإصدار أو التقدم بإخطار، وذلك وفقا للنظام المتبع للإصدار من الناحية القانونية
12- وضع الميزانية التقديرية وحساب التكاليف، وتتضمن: التكاليف الثابتة مثل المباني والمنشأت والتجهيزات وما تحتاجه مثل الكهرباء والاتصالات والسيارات ، والتجهيزات الإنتاجية ،والتكاليف المتغيرة كالورق والأحبار والألواح الطباعية والأفلام وغيرها، والأجور.
13- تدبير التمويل اللازم للإصدار من خلال رصد ميزانية ثابتة للصحيفة من التمويل المتاح، أو من خلال طرح اسهم المؤسسة الصحفية للاكتتاب العام، أو الحصول علي قروض أو تسهيلات بنكية.
14- توفير المقر والتجهيزات التكنولوجية المختلفة للإصدار، وهنا تختلف الصورة حسب الحجم المخطط والتمويل المتوافر ، فقد يكون للصحيفة مقر ثابت وتجهيزاتها التكنولوجية، وقد تعتمد علي تجهيزات تكنولوجية خارجية في عملية الإنتاج .
15- الاتصال بالمعلنين وحثهم علي الإعلان في الصحيفة، وهذه عملية ترتكز علي التقديم الجيد للصحيفة المقترحة وسياستها وتوجهها وشكلها ومضمونها المقترح مرفق به الأعداد التجريبية منها ، ويرتبط بها أيضا عمل حملة إعلانية عن الصحيفة الجديدة .
16- الاتصال بوكيل أو جهة التوزيع لاستشراف السوق المرتقب للصحيفة ،وهذا عنصر مهم ينتج عنه تحديد الأعداد التي سيتم طباعتها من الصحيفة وفقا لاحتياجات السوق المتوقعة .
17- وضع خريطة تنظيمية للصحيفة تحدد خطوط السلطة والمسئوليات والعلاقات وخط سير النص الصحفي من المحرر إلي المطبعة.
18- الاتفاق مع المصادر الخارجية المعاونة لتزويد الصحيفة بالأخبار والموضوعات مثل وكالات الأنباء ووكالات الصور والرسوم ووكالات الخدمات الصحفية كوكالات الصور والرسوم والمقالات والمعلومات، وكذلك وكالات الإعلان والتسويق علي الاستفادة من خدماتهم.
19- إعداد الخطط التسويقية وتشمل خطة الحملة الإعلامية ، وكذلك الحملة الإعلانية عن الصحيفة وجدولتها، وتنفيذها، لتمهيد الرأي العام وتعريفه بالصحيفة الجديدة وأهدافها وتوجهها والجديد الذي سوف تحمله مقارنة بمنافسيها.
20- وضع الجدول الزمني للإصدار: ترتيب المهام والعمليات المختلفة التي تنتهي بإصدار العدد الأول.
21- إصدار الأعداد التجريبية (الأعداد الزيرو)، وتقييمها في أوساط المعلنين والخبراء والجمهور والصحفيين ، ومسئولي الإعلان والتوزيع .
22- تحديد موعد نهائي لصدور العدد الأول.
23- إصدار العدد الأول من الصحيفة



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .