لا شك في أن هناك الكثير ممن انتسبوا إلى سلك التعليم مؤخرا
فهنيئا لهم النجاح والتثبيت والعاقبة للترسيم – آمين –
أحببت أن أضع في خدمتكم هذا السند التوضيحي الذي إن شاء الله
سيستفيد منه الجميع
أو
للتحميل الصحيح :
1-
2-
3-
4-
السنة الخامسة ابتدائي وتحضير شهادة التعليم الابتدائي 2014
لا شك في أن هناك الكثير ممن انتسبوا إلى سلك التعليم مؤخرا
فهنيئا لهم النجاح والتثبيت والعاقبة للترسيم – آمين –
أحببت أن أضع في خدمتكم هذا السند التوضيحي الذي إن شاء الله
سيستفيد منه الجميع
أو
للتحميل الصحيح :
1-
2-
3-
4-
لمعلمي الرياضيات
هذه المرة المجموعة الثانية لاختبارات الفصل الأول للسنة الخامسة ابتدائي
في مادة اللغة العربية وهي خمسة نماذج أيضا
النماذج جديدة و ممتازة و لقد أدرجت معها شبكة التصحيح و سلم التنقيط
لا تنسونا من دعواتكم
كل الروابط سليمة 100%
أو حمل الجميع من هنا
أكثر من 22 موضوعا للتعبير الكتابي
جاهزة من استخراج الافكار الى تحرير الموضوع بالكامل
مواضيع مثالية يمكن أن يستغلها معلم الثالثة والرابعة والخامسة
أو
كما وعدتكم من قبل يا أحبائي
مازلنا مع سلسلة امتحانات شهر أكتوبر
لجميع السنوات بإذن الله تعالى
اليوم مع قسم الخامسة ابتدائي
تقويم شهر أكتوبر في الرياضيات
السنة الخامسة ابتدائي المدة : ساعة ونصف
النّص:
ذات صباح أفقتُ على ضجيج مُنبَعث من الخارج،فَهَرعتُ إلى النّافذة أستطلعُ الأمرَ،رأيتُ المكان يَعُجُّ بِسُكان الحيّ،وقد انقسموا إلى مجموعات،كلُّ واحدة تُؤَدّي دَورَها بِهِمَّة ونشاط:فهذه المجموعة تَكنُسُ،والأخرى تجمعُ القُمامة،وتِلكَ تغرس،وغيرها تدهن الجُدران …،عِندئذ علمت أنّها حَملة لِلنّظافة،وتذكّرتُ أنّه يوم البيئَة.
بعد هُنَيْهَة تَهيأتُ،وخرجتُ لآخُذَ لي دوراً بين أطفال الحيّ وقد مضى الجميعُ يعمل في جِدّ و حَيَوِيَة،و الكلّ يحسُّ بِسَعادة العمل الجماعيّ ولذّة التّعاون،و ماهي إلاّ ساعات قليلة حتّى انقلب الحيّ إلى مكان يسحرُ النّفسَ بِجَمالِه،ويبهجُ القلبَ بِنَظافته.
فما أروع أن يكون مكانُنا نظيفاً ! و ما أجمل أن يكون لِلنّظافة مكان في قُلوبنا ! .
الأسئلة:
أ) أسئلة الفهم 3 نقاط)
1- اختر عنوانا مناسبا للنّص.
2- اشرح الكلمتين الآتيتين : يعجّ ــ هُنَيهَة ثمّ وظفهما في جملتين مفيدتين.
3- ما هي الأعمال الّتي قام بها السّكان من أجل نظافة الحيّ ؟
ب) أسئلة اللغة 3 نقاط)
1- أعرب ما تحته خط في النّص.
2- أكمل الجدول بالكلمات المناسبة من النّص:
3- حوّل الجملة الآتية من المفرد إلى الجمع:
(( بعد هُنَيْهَة تَهيأتُ ، وخرجتُ لآخُذَ لي دوراً )) .
4- برّر سبب رسم التاء مفتوحة في كلمة ( مجموعات ).
ج) الوضعية الإدماجية 4ن)
شاهدت شخصا يرمي القمامة في مكان عمومي غير مُخَصّص لها.
تحدث في حِوار من 8 إلى 12 أسطر تُبَيّن له فيه أثر هذا التّصرف على البيئة وتقدّم له النّصائح من أجل حمايتها مستعملاً أسلوب النّهي.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دائما أحاول إفادة الجميع بمواضيع جديدة وحصرية
اليوم موضوع جد ممتاز لانه فعلا جديد
قبل البدء كل الشكر والتقدير للمعلمين الذين شاركوا في جمع هذه المواضيع
وتنسيقها وتدقيقها حتى تصل إليكم جاهزة
لا تنسوهم من دعواتكم مع مشرفهم ( المفتش )
10 مواضيع رسمية مختارة في اللغة الفرنسية لقسم الخامسة ابتدائي
للفصل الثالث ، والشئ الرائع فيها مطابقتها للمناهج و التدريس بالكفاءة
والهدية هي أنها كها مصححة مع سلم التنقيط وشبكة التقويم
فعلا مميزة ، اتمنى يستفيد منها الاولياء بالدرجة الاولى والجميع
نفس المجموعة في الرياضيات واللغة العربية أيضا
المصدر الاصلي من هنا
حمل الامتحانات من هنا
حمل التصحيح من هنا
أكثر من 450 موضوع في الرياضيات و اللغة العربية مدعمة للسنة 5
أرجو ان تستفيدوا منها
لا تنسوني بصالح الدعاء من أجل النجاح والتوفيق
رابط التحميل
EXs450_Math_Arb_5ap
شرح التحميل
[/IMG]
[/IMG][/IMG][/IMG]
الى جميع الاخوة والاخوات العاملين بقطاع التربية
تحية عطرة ازفها لكم على مجهوداتكم المبذولة في الميدان
إليكم التوزيع الشهري لشهر نوفمبر
الرابط يعمل مائة بالمائة
ولا تنس إسعادنا بردك و شكرا
طريقة التحميل :
1= اضغط على التحميل المجاني regular download
2+ انتظر حتى ينتهي العد التنازلي
3= قم بإعادة كتابة العبارة التي هي من جزأين دائما : أرقام + حروف داخل الاطار ثم اضغط continue
4= اضغط في الاخير على المربع الثاني ليبدا تحميل الملف
وفي الاخير دائما أطمع في دعوة خير منكم
تحية للاخوة الزملاء المعلمين والمعلمات
أهلا وسهلا بكم جميعا
أقدم لكم اليوم هذه الكراسة والتي هي في نظري
الحل الأمثل والطريقة الرائعة لمعالجة ضعف التلاميذ
خصوصا قسم السنة الثانية ، أين نجد التلاميذ يعانون من عدم إمتلاكهم للمكتسبات القبلية
التي كان من المفروض أن يكونوا قد اكتسبوها في ملمح الخروج للسنة الاولى
لكن هذه هي الحال ، دائما البعض يتخلف عن الركب
هذه الكراسة تحوي نماذجا رائعة لكل حرف مع مجموعة من التطبيقات والتمارين الذكية
من أجل دعم التلميذ في الحرف المقصود
أنا أقترح على المعلم استغلالها في حصص المعالجة للغة العربية
لا تنسونا فقط من دعواتكم بالرحمة والمغفرة
للتحميل الصحيح :
1-
2-
3-