التصنيف: السنة اولى متوسط
السنة اولى متوسط
ها أنتم تتقدمون للاختبار وتودعون فصلا دراسيا , قليلة هي ايامه و سعاته . إن العطلة الربيعية على الأبواب وستنالون خلالها وقتا من الراحة تقضونه في التجوال و الترحال , إن التلاميد المجتهدين و المثابرين على العمل وطلب العلم خلال هده الفترة كانت جائزتهم النجاح و الفلاح و الحصول على معدلات أرقى تضعهم في الصدارة , و لا عجب ان التوفيق حليفهم لأنهم سهروا اليالي الطوال دون ملل ولا كلل رغبة منهم في النجاح و التفوق.
أما الدين لم يحالفهم الحظ و تقاعسوا ففشلوا , فعليهم ألا ييأسوا و لكن عليهم أن يدركوا أسباب فشلهم لعلهم يأخدون منه العبرة لمستقبل الأيام .
الأسئلـــــــــــــــــــــــــــــــة :
البناء الفكــــــري :
ضع عنوانا مناسبا للنص ……..1ن
ما أسباب نجاح التلاميد الجتهدين ؟ …….1ن
هات ضد كلمة مثابر من النص ………….1ن
ابحث في النص عن معنى الكلمات التالية : تعبوا‘‘‘ لم يساعدهم ‘‘‘ أعلى………3ن
البناء الفنــــــــي:
استحرج من النصجناسا مبينا نوعه….1ن
البناء اللغــــــــوي:
اعرب هذه الكلمات الموجودة في النص : فصلا‘‘‘ حليفهم‘‘‘يدركوا……..3ن
استخرج من النص : فعلامثالا……وفعلا ناقصا…..واسم فاعل…….ظرف مكان…………..2ن
الوضعية الادماجيـــــــــة:
العمل واجب و شرف به يحقق الفرد طموحاته اماله.
اكتب فقرة من ثمانية أسطر تنصح فيها زميلك بضرورة العمل و الاجتهاد لتحقيق النتيجة و الابتعاد عن التهاون مستدلا بأمثلة من الواقع .
تحت اشراف يونس
انا انتظر الردود
من يحب الله
ويقول 10 مرات الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
اشهد ان لا الاه الا الله و اشهد ان محمد رسول الله
اشهد ان لا الاه الا الله و اشهد ان محمد رسول الله
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
اشهد ان لا اله الا الله واشهد ان محمد رسول الله
اشهد ان لااله الا الله واشهد ان محمدا رسول الله
اشهد ان لا اله الا الله واشهد ان محمدا رسول الله
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله تعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
سبحان الله وتعالى
اشهد ان لا الاه الا الله و اشهد ان محمد رسول الله
اشهد ان لا الاه الا الله و اشهد ان محمد رسول الله
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
الله سبحانه وتعالى
ستجدون كل ما تريدون من مواضيع و دروس و اختبارات و حلول:
اللغة العربية
اللغة الانجليزية
العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا
الاجتماعيات
التربية الإسلامية
اللغة الفرنسية
الرياضيات
علوم الطبيعة و الحياة
التربية المدنية
الإعلام الآلي
التربية الموسيقية
التربية الفنية
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
إليك أخي أختي جميع مذكرات السنة الأولى متوسط PDF
الرابـــــــــط
=======================
http://www.filesin.com/EA78459609/download.html
=======================
لكم فروض واختبارات في اللغة الفرنسية جميع الفصول
رابط التحميل:
http://up07.net/rsc0y4hy8ffl
شرح التحميل في الصور اتبعوا الخطوات فقط
اولا
ثانيا
ثالثا
نتمنى ان تعجبكم
اليوماحضرت لكم معناه و امثلته :
الجناس: وهو تشابه لفظين، مع اختلافهما في المعنى، وهو قسمان:
1 ـ لفظي.
2 ـ معنوي.
أقسام الجناس اللفظي
الجناس اللفظي على أقسام:
1 ـ الجناس التام
وهو ما اتفق فيه اللفظان المتجانسان في أمور أربعة:
نوع الحروف، وعددها، وهيئتها، وترتيبها مع اختلاف المعنى، كقوله تعالى: (ويوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة)
فالمراد بالساعة الاولى: يوم القيامة.. وبالساعة الثانية: جزء من الزمان.
2 ـ الجناس غير التام
وهو ما اختلف اللفظان في أحد الأمور الأربعة المذكورة (النوع والعدد والهيئة والترتيب).
فالإختلاف في عدد الحرف، نحو: (دوام الحال محال).
وفي نوعه: كقوله تعالى: (ذَلِكُم بِمَا كُنتُمْ تَفْرَحُونَ فِي الأَرْضِ بِغَيْرِ الْحَقِّ وَبِمَا كُنتُمْ تَمْرَحُونَ)
وفي هيئته: نحو: (الجَدّ في الجِدّ والحرمان في الكسل).
وفي ترتيبه: نحو: (رحم الله من فكّ كفّه وكفّ فكّه).
3 ـ الجناس المطلق
وهو توافق اللفظين في الحروف وترتيبها، بدون أن يجمعهما اشتقاق، نحو: (غِفار، غفر الله لها).
وإن جمعهما اشتقاق سمي جناس الإشتقاق، نحو قوله تعالى: (لا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ * وَلا أَنتُمْ عَابِدُونَ مَا أَعْبُدُ)
4 ـ الجناس المذيّل
وهو ما يكون الإختلاف بأكثر من حرفين في آخره، كقوله :
يمدون من أيد عواص عواصم تصول بأسياف قواض قواضب
5 ـ الجناس المطرّف
وهو ما يكون الإختلاف بزيادة حرفين في أوله، كقوله:
وكم غرر من برّه ولطائف لشكري على تلك اللطائف طائف
6 ـ الجناس المضارع
وهو ما يكون باختلاف اللفظين في حرفين، مع قرب مخرجهما، كقوله تعالى: (وَهُمْ يَنْهَوْنَ عَنْهُ وَيَنْأَوْنَ عَنْهُ)
7 ـ الجناس اللاحق
وهو ما يكون باختلاف اللفظين في حرفين، مع بعد مخرجهما، كقوله تعالى: (وَيْلٌ لِّكُلِّ هُمَزَةٍ لُّمَزَةٍ)
8 ـ الجناس التلفّظي
وهو ما اختلف ركناه خطاً مع اتحادهما في التلفّظ، كقوله:
اعذب خلق الله نطقاً وفمـاً إن لم يكن أحق بالحُسن فمن
فالاول تنوين، والثاني نون.
9 ـ الجناس المحرّف
وهو ما اختلف اللفظان في هيئات الحروف من حيث الحركات، نحو: (جُبة البُرد جُنّة البَرد).
10 ـ الجناس المصحّف
وهو ما اختلف اللّفظان من حيث التنقيط، بحيث لو زالت النُقَط لم يتميّز أحدهما عن الآخر، ككتاب كتبه أمير المؤمنين عليه السلام إلى معاوية: (غَرّك عزُّك فَصار قصار ذلك ذُلّك، فاخش فاحش فعلك، فعلّك تهدى بهذي).
11 ـ الجناس المركّب
وهو ما اختلف اللفظان من حيث التركيب والإفراد، كقوله:
إذا ملك لم يكن ذا هبة فـدعه فـدولته ذاهبة
فالاول مركب بمعنى: صاحب هبة…. والثاني: مفرد وهو اسم الفاعل
12 ـ الجناس الملفّق
وهو ما كان اللّفظان كلاهما مركّباً، كقوله:
فلم تضع الأعادي قدر شأني ولا قـالوا فلان قد رشاني
الاول: مركّب من (قدر) ومن (شأني)….. والثاني: مركّب من (قد) ومن (رشاني).
13 ـ جناس القلب
وهو ما اختلف فيه اللفظان في ترتيب الحروف، نحو: (رحم الله امرءاً مسك ما بين فكّيه وأطلق ما بين كفيّه).
14 ـ الجناس المستوى
وهو من جناس القلب، ويسمّى أيضاً: (مالا يستحيل بالإنعكاس) وهو ما لايختلف لو قريء من حرفه الاخير إلى الأوّل معكوساً ومقلوباً، وانّما يحصل بـــعـــيــنـــــه، نحو: (كلّ في فلك).. ونحو: (ربّك فكبّر)…… فإنّه ينعكس بعينه
ونحو قوله:
مودّته تدوم لكلّ هولٍ وهل كـــلٌ مودّته تدوم
وكذا قوله: (أرانا الإله هلالاً أنارا).
وهنا أمثلة عامة للجناس
وقال تعالى : " وأما اليتيم فلا تقهر * وأما السائل فلا تنهر "
قال عليه الصلاة والسلام : " اللهم آمن روعاتنا ، واستر عوراتنا "
وقال الشاعر
عباس عباس إذا احتدم الوغى … والفضل فضل ، والربيع ربيع
وقال آخر
ناظِـراه فيما جنى ناظراه ……. أو دعاني أمت بما أودعاني
وآخر
سل سبيلا إلى النجاة ودع دمـ………..ــع عيوني يجري لهم سلسبيلا
وقال غيره
سميته يحيى ليحيا ، ولم يكن ……. إلى رد أمر الله فيه سبيل
وغيره يقول
فلم تُضع الأعادي قدر شاني …… ولا قالوا فلان قد رشاني
وقال أبو نواس
مِن بحر جودك أغترف ….. وبفضل علمك أعترف
وقال آخر
عضـّنا الدهر بنابه … ليت ما حلّ بنا به
وقال شاعر
قوم لو أنهم ارتاضوا لما قرضوا … أو أنهم شعروا بالنقص ما شعروا
وآخر يقول
إذا رماك الدهر في معشـر …. وأجمـع الناس على بغضهـم
فدارِهم ما دمت في دارهم …. وأرضِهم ما دمتَ في أرضهم
وهناك ايضاً
لا تعرضن على الرواة قصيدة ….. ما لم تكن بالغت في تهذيبها
وإذا عرَضت الشعرَ غيرَ مهذّب ….. ظنوه منك وساوس تهذي بها وان شاء الله اكون افدتكم ………. مع تحياتي القسنطينية ايناس سوسو
فقه حياة " علمتني الحياة
أن المبادئ هي أساس الحياة فابن هذا الأساس بذراعيك وإنطلق إلى ما تريد !
أن الضربات القوية تهشم الزجاج ولكنها تصقل الحديد !
أن فراق الأحبة سنة الحياة وفقدان الأخوة عرفها فلا تجزع ولا تركع بل تقدم بكل هدوء !
أن المحن يحولها الدعاة لمنح والمصائب يحولها المبدعون لعجائب !
أن لا حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة ومن عمق الألم إصنع أملاً جديداً !
أنه من أجل الآخرين علي أن أفرح لأفراحهم رغم أن الأحزان ملأت القلب الحسير !
أنه في عالم الصداقة ركز على النوع واترك الكم !
تعلمت من كل الحياة أن الإسلام هو الحل الوحيد والجهاد هو الخيار الخالد !!!
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ياله من موضوع رائع
جزاك الله خيرا على الموضوع الرائع
rar.السنة الولى متوسط
الفرض الثاني للفصل الثاني في اللغة العربية لمستوى الأولى متوسط
س1 : أكمل الجدول الآتي مع الشكل التام : (05 ن)
المضارع المرفوع
المضارع المنصوب
المضارع المجزوم
يجلـــــــــسون
يـــــــــــــرقى
يجــــــــــــري
نفـــــــــــــهمُ
يسمــــــــعان
أن ……………….
أن ……………….
أن ……………….
أن ……………….
أن ………………
لم …………………
لم …………………
لم …………………
لم ………………..
لم ………………..
س2 : حدد الفاعل والمفعول به في الجمل الآتية : (03 ن)
الجملة
الفاعل
المفعول به
ركبوا القطار َصباحا
رمى الصيادُ الشبكةَ
سمعتْ نصيحةَ أمها
……………………
……………………
……………………
…………………..
…………………..
…………………..
س3 : هذه الكلمات منونة في حالة النصب ، اختر منها الجواب الصحيح : (04ن)
1 ـ رجلاً ـ رجلن ـ رجلً : …………………. / 2 ـ مساءاً ـ مساءن ـ مساءً : ……………………..
3 ـ مقلمتن ـ مقلمتاً ـ مقلمةً : …………………. / 4 ـ ملجأً ـ ملجأ ا ـ ملجأن : …………………….
س4 : أعرب ما تحته خط : (04 ن)
1 ـ إنهم يستعدون ليوم الامتحان . يستعدون :…………………………………………. ………………………………………….. …… 2 ـ لم يسمعا شيئا . يسمعا : ………………………………………….. ………………………………………….. …… 3 ـ أردت أن أقوم بجولة في السوق . أقوم : ………………………………………….. ………………………………………….. ……. 4 ـ لم يرم الكرة لزميله . يرم :…………………………………………. ………………………………………….. ………..
س5 : حول إلى المجهول مع الشكل التام : (04ن)
رفع :…………… / يبعث :……………… / عَقَدَتْ :…………………. / يفهمون :……………
الفرض الثاني لمادة علوم الطبيعية السنة اولى متوسط
السنة الدراسية 2022/2008
الفرض الثاني لمادة علوم الطبيعة والحياة
مستوى أولى متوسط
التمرين الأول: 05 ن
من أكون
1) تمتصني الأوبار الماصة و يكشف عني بنترات الفضة.
2) تحملني الجذور و أنا المسؤولة عن الامتصاص.
3) أنا طريق النسغ الناقص الى مختلف أقسام النبات.
4) تطرحني الأوراق الخضراء في وجود CO2 و الضوء.
5) أنا المسؤولة عن دوران النسغ في النبات.
التمرين الثاني: 7 ن
السنخ الرئوي فص من فصوص الحويصل الرئوي، يحدد بغشاء رقيق على سطحه شبكة من شعيرات دموية وفي داخل السنخ هواء.
1. ماذا يحدث على مستوى السنخ الرئوي؟
2. ما هي الغازات المتبادلة بين هواء السنخ و الدم؟
3. ما هو المعنى الحقيقي للتنفس؟
4. أنجز رسما تخطيطيا للسنخ الرئوي لتوضيح هذه المبادلات الغازية.
التمرين الثالث: 8 ن
نأخذ إصيص به ساق مورق حيث نحجب جزء من ورقه خضراء بغطاء أسود ونترك جزئها الآخر معرض للضوء . بعد مدة زمنية نضع الورقة في الماء المغلي ثم الكحول الساخن وأخيرا في ماء اليود .
1. لماذا وضعنا الورقة في الماء المغلي ثم الكحول الساخن ؟
2. ما هي الملاحظة بعد معاملة الورقة بماء اليود ؟
3. ماذا تستنتج ؟
4. ما هي الوظيفة التي قامت بها الورقة ؟
5. هل يركب النبات الأخضر مواد عضوية أخرى ؟ أذكرها؟
اختبار في الأولى متوسط …. العلوم الطبيعية
السؤال الاول :
تتناول خلال وجباتك اليومية اغدية متنهوعة منها:
حليب-خبز-لحم-ماء-ملح الكلسيوم –
1صنف كل الغدية:الغداء…………مصدره… .تركيبه-
2يعتبر الحليب غداء كامل اشرح دالك؟
السؤال الثني:
يستيقض الجار محمديوميا باكرا متجها نحو حقله ليحرث ارضه يسقيه ويزرعه:-
1حدد احتياجات الغداء؟
-2سم نوع راتبه؟
-3حدد الانواع الاخرى للراتب الغدائي؟
-4ادكرمميزات الراتب الغدائي الضروري للجسم؟
الوضعية الادماجية:
يعاني اطفال السئر في طريق النمو من مرض من امراض سوء التغدية حيث تفطم مبكرا ويستبدل بوجبات نشوية فقط فتدهر عليه الامراض التاليةا
انتفاخ البطن ضعف في النمو وتاخر عقلي ضمور العضلات
-1فسر سبب هدا المرض؟
-2حدد الدول النامية اتجاه هؤلاء الاطفال
لاستطيع رسم السندات
بالتوفيق
الاختبار الأول في الفيزياء…أولى متوسط
التمرين الاول: انبوب مدرج mlمملوع بالماء الى درجة 1101-اقرء حجم الماء بcm32-نزعنا من الانبوب نصف الماء و اضفنا اليه ممحات طولها 5cm عرضهاcm2 وارتفاعهcm1*احسب حجم الماء المتبقى في الاناء*الى اي مستوى ارتفع الماءالتمرين الثني:1-املا الفراغ. يمكن فصل الماء من الرمل بعملية…………………………….ما ء+سكرهو خليط…………………………….ياخد شكل ……………………الدي يحتويه تجمد هو تحول مادة من حالة……….الىحالة……………… …ارز+عدس هو خليط …………………….2-اعطى اسم التحويل الدي يؤدي الى التغيير الفزيائي في حالة المادة في المخطط الاتي :حالة صلبة……………….حالةسائلة….. …………. ……حالة غازيةحالة غازية………………..حالةسائلة.. ………….. …….حالة صلبةاعزاء الكرام اعدروني لانني لا استطيع رسم
إختبار في مادة العلوم و الفيزياء أولى متوسط (1)
http://www.tntup.com/file.php?file=6…5836ecff5e35bc
الاختبار الأول في العلوم الفيزيائية و التكنولوجية
فرض أول مع التصحيح أولى متوسط(1)
http://www.tntup.com/file.php?file=1…781afd07f39599
الفرض الثاني في مادة الرياضيات
الجمهوريـة الجزائريـة الديمقراطيـة الشعبيـة
وزارة التربيــــة الوطنيــــة التـــاريخ:01 /03/2007
متوسطـــة جعــفري العربـي المستوى:الاولى متوســـط
بـــــودة ولايــــة أدرار المـــــدة: ســــاعتـان
الإختبار الثاني في الرياضيات
الجزء الأول: (12 نقطة).
التمرين الأول ( 04 نقاط):
* أعد رسم المستقيم المدرج وحدة الطول السنتمتر
* ماهي فاصلة النقطB ; A وماهو معاكس كل فاصلة
* عين النقطة M منتصف القطعة [AB] ثم أعط فاصلة M
* علم النقطة C فاصلتها 5*3-
التمرين الثاني ( 04 نقاط):
لبائع ورود175 وردةحضر باقات من الورود تحتوي كل باقة على 12 وردة ..بإجراء العملية..
1- كم باقة من الورود حضر البائع .
2- ماهو عدد الورود المتبقية .
3- كم يلزمه من الورود لتحضير باقة أخرى.
التمرين الثالث: ( 04 نقاط):
أنقـــل ثم أكمــل مايــــلي :
2*7m=……….…dm
8m 5cm=…..………mm
12m2 =… .……dm2
120dm2=……..…….a
الجزء الثاني: مسالـــة (8 نقط)
لفلاح حقل شكله مستطيل طوله m 1100 وعرضهm 540
1- ماهو طول السياج [شباك] اللزم لإحاطته ؟
2- إذا كان ثمن المتر الواحد هو DA 50 –ماهي كلفة السياج؟
· أراد الفلاح أن يزرع من مساحة الحقل بطاطا والجزء الباقي قمحا
1-أحسب مساحة الحقل ؟
2-أحسب مساحة القطعة المزروعة بطاطا؟
3- عبر عن المساحة المزروعة قمحا بكسر ؟
بالتوفيـــــق
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية . موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .