الوسم: الفرض

ايييييييييييييين الرووووووووووووووود

حسسسسسسسسسسسسسنننننننننننننننننننننننننننننناا

من اعجبه الموصووووووووع

فليزد التقييم لfela bachar*

التاريخ :13 ن
السؤال 1 : 2ن
اشرح المصطلحات الاتية :
المماليك , الدولة الايوبية
السؤال 2 :3ن
عرف التحرشات الاسبانية و اذكر 3 اسباب
السؤال 3 :2ن
اذكر توسعات الدولة العثمانية في البلاد العربية مع الشرح
الوضعية :
في ستة اسطر قم بدراسة النظام العسكري للدولة العثمانية
السؤال 5 :2ن
ما هو التاثير الحضاري
الجغرافيا : 7ن
السؤال1 :2ن
اذكر 4 مميزات لالمانيا
السؤال 2 :3ن
ما اهمية توحيد العملة الاورو ,,,,,,,,,,,اذكر اربع اسباب
السؤال 3 :2ن
اذكر مشكلة من مشاكل المانيا وقم بحلها

:d:d:d:d مع تمنيات لكم بالتوفبق

لمذا لا توجد ردود

شكراااااااااااا على الفرض
بارك الله فيك
واصلي التميز و الابداع

سؤال:
*نرمز لنواة الالمنيوم بالرمز Al. عددها الكتلي 27 وعددها الشحني 13.

1. اوجد عدد مكونات ذرة الالمنيوم.
2. احسب كتلة نواتها. احسب كتلة الكتروناتها . ماذا تلاحظ و ماذا تستنتج
3. اعط التوزيع الاكتروني للذرة
4. ماهي الشاردة المتوقعة للالمنيوم . ما هو عدد الالكترونات و البروتونات في الشاردة المتشكلة
5. اكتب الصيغة الكيميائية لشاردة الالمنيوم
6. ماهي النتائج المستخلصة من تجربة روذرفورد.

الاسم : اللقب :
الفرض الثاني في مادة الرياضيات للسنة الرابع ابتدائي

التمرين الأول
أرسم : زاوية حادة، زاوية منفرجة، زاوية قائمة
التمرين الثاني
احسب ما يلي
25×145/5981-7432/7509+8963/
التمرين الثالث
رتب الأعداد الآتية ترتيبا تصاعديا
3450.9315.6310.3620.3930.3240
التمرين الرابع
استخرج مضاعفات العدد3 ثم مضاعفات العدد5 من الأعداد الآتية
)45.32.30.21.20.18.15.12.9.0)
ما هي المضاعفات المشتركة ؟
المسألة
وزع مدير مؤسسة 8432 دينار على الفائزين الثلاثة فاخذ الأول 4510 دينار و اخذ الثاني 2560 دينار و اخذ الثالث الباقي
كم اخذ الفائز الثالث؟
بالتوفيق إنشاء الله

مشكوووووووووور

الوضعية الاولى
قالى تعالى ( لله مافي السماوات ………………………………………المصي ر)
1) اكمل الاية مع الشكل
2) اشرح
تبدوا
يحاسبكم
المصير
الوضعية الثانية
1)عرف الصبر
2)عرف الشكر
3)انواع الصبر
الوضعية الادماجية
اكتب فقرة تبين معنى الايمان بالكنب وام اهمالكتب السماوية وخصائص القرآن

شكرا لمروركم وبالتوفيق

شكرا لك اعتقد انو الاختبار رح يكون هكا فقط الوضعية الادماجية راني شاكة فيها

شكرا على الموضوع اختي اريج

الفرض الأول الثلاثي الثاني 1ثانوي -علوم طبيعية

***********************

التحميل
http://www.filedwon.com/8929oje5amwz/sans_t10.jpg.html

أتمنى ان تستفيدوا

كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟ من فصلكم اريد اختبارات الاول ثانوي جدع مشترك علوم في جميع المواد للفصل الثاني

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

السلام عليكم

لم استطع التحميل اختي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
لكن لم استطع التحميل

التمرين الاول

اكتب العدد المناسب مكان الفراغ

4500=10*…
…=456/100
1500=….*1.5
2.6=…+260
التمرين الثاني

استاجر الاب من صاحب المستودع سيارة ب:4500دج ليومين
ما هو المبلغ الذي سيدفعه خلال 5 ايام ?

التمرين الثالث

اشترى رضا 7 كراريس و مجموعة من الاقلام ب:124 دج
1- احسب ثمن الكراس الواحد اذا علمت ان ثمن جميع الكراريس ثمنها 40 دج
2-ما هو عدد الاقلام علما ان القلم الواحد ثمنه 8 دج

التمرين الرابع

1- انشئ دائرة التي مركزها النقطة o و نصف قطرها 2 سنتم
2-ارسم قطر الدائرة
3- علم على الدائرة النقط a,b,c,d
4- ارسم الرباعي الذي رؤوسه النقط السابقة

بالتوفيق

شكراااااااااااااااااااااااااا لك

الفرض الفصلي الثاني في العلوم الطبيعية 3 متوسط

http://www.gulfup.com/?c5isDY

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

انا ما جاتنيش

كيف لم افهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

حتي انا لم افهم

السنة الدراسية : 2022 / 2022م

المدة : ساعة

المستوى : 2 ثا / آداب و لغات أجنبية

الفرض الأول في التاريخ و الجغرافيا

التاريخ :

الجزء الأول :

– عرِّف المصطلحات التالية :

– المواد الأولية – الحركة الاستعمارية 3ن

– عرّف الشخصيات التالية :

آرثر جيمس بَلفور – جورج بيكو – مارك سايكس 3ن

الجزء الثاني : 08 ن

غابَ زميل لكم أثناء دراستكم للوضعية الثانية ( السياسة الإستدمارية في افريقيا و آسيا) و طلب منك شرحا لإنعكاسات هذه السياسة على الدول المُستعمَرة

السند 1 : [ … سعى الفرنسيون إلى ضرب الوحدة الوطنية الجزائرية بين العرب والبربر، فأوجدوا تفسيرات مغرضة وأحكاما متحيزة لأحداث التاريخ الجزائري، ومنها أن البربر كان من الممكن أن يكون لهم مصير أوروبي لولا الإسلام، واعتبروا العنصر البربري من أصل أوروبي(…) وسعوا لإثبات ذلك من خلال أبحاث ودراسات تدعي العلمية، وخلصوا من هذه الأبحاث الاستعمارية في حقيقتها إلى ضرورة المحافظة على خصوصية ولغة منطقة القبائل البربرية بعيدًا عن التطور العام في الجزائر..]

مقال لـِ :مصطفى عاشور ، الجزائر .. تضحيات و مجازر – بتصرف –

السند 1 : [ … والسودان تلك الدولة العربية المسلمة ابتليت بمصائب شتىكان أهمها حركة التمرد الصليبي المدعومة من العدو الصهيوني في جنوب السودان والتيظلت حكومة السودان تقاومها سنوات طويلة مما عطل وأجهض كثيراً من مشاريع التنمية،واستنزف كثيراً من موارد الدخل، واستنزف أيضاً قوتها العسكرية .. ]مقال لـِ : ممدوح إسماعيل ، التربص الأمريكي يتجه نحو السودان !

التعليمة :

اعتمادا على السندين 1 و 2 و على مُكتسباتك القبلية أجب عن الإشكالية المطروحة

الجغرافيا :

الجزء الأول :

عرّف المصطلحات التالية : 03 ن

حمّادة – تنظيم النسل – مدينة مِليُونية

الجزء الثاني :

على خريطة الجزائر الصماء ،و قِّع ما يلي :

– الحُدود 0.5 ن

-سِلسِلَتَيْ الأطلس التلي و الصحراوي( مع تحديدأهم القِمَم الجبلية و ارتفاعها ) 2 ن

– العروق 0.5ن

إعداد أختكم غفر الله لها و لوالديها

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شكررررررررا رغم انني لا اظن ان الاسئلة في الصميم

mercccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiii

المـــدة: 1 ســا المستوى: 1 متوسط
الفرض الأول للفصل الثالث في مادة الرياضيات

التمرين الأول4ن)
عبر عن كل جملة مما يلي بمعادلة، ثم حلها:
 ما هو العدد الذي يضاف إلى 7 للحصول على 15,4 ؟
 ما هو العدد الذي إذا طرحنا منه 11 تحصلنا على 30 ؟
 نضرب بأي عدد 4 للحصول على 20 ؟
 أي عدد يقسم على 7 تكون النتيجة 3.5 ؟
التمرين الثاني4ن)
" أوجد عدد طبيعيا، إذا أضفنا إليه 2 وضربنا الناتج في 5 تحصلنا على 40 "
 ترجم هذا النص إلى معادلة.
 حل المعادلة التي تحصلت عليها.

التمرين الثالث5ن)
 أوجد عددين طبيعيين متتاليين مجموعهما 1001
 عبر لغويا عن كل من العبارات العددية التالية:
، ، ،
التمرين الرابع5ن)
 أرسم مثلثا ABC قائما في A.
 أنشئ النقط حيث:
نظيرة A بالنسبة إلى (BC)
نظيرة B بالنسبة إلى (AC)
نظيرة C بالنسبة ( AB)
 إذا علمت أن AC = 4cm, AB = 3cm
قارن بين مساحة المثلث ومساحة الرباعي

بالتوفيق

حلووووووووووووووووووووووووووووووووووو

السلام عليكم بنيتي الصغيرة إيمان
لقد أسعدني كثيرا طلبك صداقتي فأنا أحب البنات كثيرا و أنت في عمر ابني الصغير
سأعطيك الحل :
التمرين الأول :
X+7=15,4
X=8,4
X-11=30
X=41
X*4=20
X=5
X/7=3,5
X=24,5
التمرين الثاني :
X+2) *5=40 )
X=6
X+X+1=1001
X=500
الجزء الثاني من التمرين لم تكتبي العبارات العددية
التمرين الثالث :
بعد الإنشاء تكون مساحة المثلث 6cm2
لم تذكري ما هو الرباعي المطلوب حتى نقارن بين مساحته و مساحة المثلث
أتمنى أن تكون الإستفادة عامة و السلام

شكرااااا ياسيدتي زيري احمد

شكرا لك موضوع رائع