الوسم: الفرنسية

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

جزاكم الله كل خير

merci beaucoup

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

Les indicateurs de temps et de lieu
Je lis et je repère
Indicateurs de temps
Indicateurs de lieu
Avant- hier soir
Lorsqu’un incendie s’est déclaré
Lorsque l’un d’eux a jeté un pétard allumé
Jeudi 09 février 2022
dans une maison
à Haï El Khaldia (ex Delmonte)
dans une habitation.
dans une pièce au 2ème étage de la maison.
En direction des rideaux en nylon dans toute la pièce.
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J’analyse
Pour obtenir un indicateur de temps* on pose la question : Quand ? À quel moment ?…
Pour obtenir un indicateur de lieu* on pose la question Où ? D’où ?…
Dans un fait divers* les indicateurs de temps et de lieu permettent de situer les événements dans un lieu et un temps précis.
Je m’exerce
Une personne a trouvé la mort et neuf autres ont été blessées* lundi soir dans un carambolage provoqué par un semi-remorque* non loin de la localité de Aïn Bouziane. Les personnes blessées dans cet accident survenu précisément sur la RN3* près de Skikda* ont été évacuées vers l’hôpital d’El Harrouch. Ce n’est que plus tard que les éléments de la protection civile sont arrivés sur les lieux du drame.
J’écris
La veille du Mawlid Ennabaoui Echarif* nous avons coutume de célébrer l’événement dans le quartier.
Ce soir-là* la fête bat son plein ; soudain* mon ami Salim crie de douleur : il s’est brûlé la main en manipulant imprudemment un gros pétard.
La jeune victime est transportée immédiatement à l’hôpital pour y recevoir les premiers soins.
1) La voix passive
Je lis et je repère (texte p.22)
Il s’agit d’une collision entre deux trains.
C’est le choc qui a provoqué le déraillement du premier wagon électrique.
Les éléments de la protection civile ont évacué les blessés vers l’hôpital. « Les blessés ont été évacués vers l’hôpital de la ville par les éléments de la protection civile ».
J’analyse
a.
Ces deux phrases ont le même sens.
Elles ne sont pas construites de la même façon.
Phrase A : Le sujet : les éléments de la protection civile. Le COD : les blessés.
Dans la phrase B ce sujet devient complément d’agent et le COD devient sujet.
20
Le sujet de la phrase B est passif : il ne fait pas l’action exprimée par le verbe.
Phrase A : S+V+COD
Phrase B : sujet passif + verbe passif + complément d’agent
Les verbes des phrases A et B sont conjugués au passé composé.
L’auxiliaire du verbe de la phrase B est conjugué au passé composé. Il est au même temps que le verbe de la phrase A (active).
Phrase A : forme active / Phrase B : forme passive.
Dans la phrase à la forme passive* on insiste sur l’objet de l’action.
b.
Le sujet passif est : « cinq personnes ». L’agent n’est pas exprimé.
c.
Les blessés ont été soignés à l’hôpital de Thenia.
Lorsque le sujet actif est le pronom indéfini ‘’on‘’* le complément d’agent n’est pas exprimé.
d.
La transformation de cette phrase à la voix passive est impossible car le verbe est intransitif (verbe construit sans CO). On conclut que seuls les verbes transitifs directs peuvent se mettre à la forme passive.
Je m’exerce
1. – Les policiers ont arrêté un cambrioleur. (Active)
– Les secouristes ont évacué les blessés par avion. (Active)
– Une avalanche a englouti les alpinistes. (Active)
– Un accident a été évité de justesse. (Passive)
– La protection civile a porté les premiers soins aux blessés. (Active)
– Les maisons vétustes ont été emportées par les eaux. (passive)
2. Les rescapés du séisme ont été pris en charge par un psychologue.
Les blessés ont été évacués vers les hôpitaux.
Le vent déracine des troncs d’arbres.
3. Des inondations ont été causées par les intempéries.
La panne d’électricité a été réparée.
Les parents des disparus du tsunami ont été reçus par les autorités.
Les sinistrés du séisme ont été relogés.
Les blessés de l’accident seront soignés par le médecin.

والله اللغة الفرنسية هذا العام برنامجها صعيييييب بزاااااااااااااف
ولاول مرة
انا تلميذة من السنة الثالثة متوسط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

aichouna ليس بهذه الصعوبة

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

بالعكس هدا البرنامج هو اسهل برنامج من السنوات الماضية
شكرا لك هاجر واتمنى منك المزيد من الابداعات وشكرا
ننتظر جديدك بفارغ الصبر

أرجوكم أريد المساعدة لأكون متفوقة في مادة الإنجليزية و الفرنسية مع العلم أني ضعيفة جدا في هاتين المادتين من فضلكم أريد المساعدة في أقرب وقت لأن bem قريب و العد التنازلي يكاد ينتهي و جزاكم الله كل خير

ادا عندك اي سؤال اني واجدة

Hello. I am a new member of this forum

I teach in a secondary second foreign languages

في مدارس بتعلم الأنجليزية لكنها خاصة واساتذتها درسوا على يد امريكين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يا شباب بدأت بتصوير دروس لتعلم اللغة الفرنسية بطريقة سهلة وميسرة وأريد رأيكم فيها و اقتراحاتكم بارك الله فيكم.

ستكون إضافة الفيديوهات بطريقة مستمرة إن شاء الله

الدرس الأول من دروس اللغة الفرنسية للمبتدئين.
الأحرف الفرنسية
الأعداد باللغة الفرنسية

تعليم اللغه الفرنسيه للمبتدئين
تعلم اللغه الفرنسيه للمبتدئين

صباح الخير= بونجور —> Bon jour
مساء الخير = بونسوار —> Bon soir

تصبح على خير = بون وي —-> Bonne nuit

كيف حالكم = كومان تاليفو —-> Comment allez-vous?1

كيف صحتكم = كومان فو بورتيه —> Comment vous portez?1

حسنا او جدا او شكرا = تريبيان ميرسي—> Tré bien merci

كيف الحال = كومون سافا —-> comment ça va?1

انا سعيد جداً لرؤيتكم = انشانتيه دو فوفوار —-> Enchanté de vous voir

من زمان ما شفتكم = ايل يا لو نتان كوجو نوفوزي بافو —-> Il y a long temps que je vous ai pas vu

الى اللقاء = اورفوار —-> Au revoir

ليلة سعيدة = بون نوي —> Bonne nuit

انا اسمي ……. = جو ما بيل —> …. Je m’appelle

من اي بلد انتم = دو كيل بيي ايت —-> De quel pays êtes vous?1

هل تتكلم الفرنسية = بارليفو فرونسيه —-> Parlez vous français?1

كم عمرك = كيلاج آفيه فو —-> Quel age avez vous?1

انا = موا —-> Moi

انتم = فو —-> Vous

انت = توا —-> Toi

هو = ايل —> IL

هي = ايل —> Elle

نحن = نو —> Nous

نعم = وي —> Oui

لا = نون —-> Non

ربما = بوتيتر —> Peut être

شكرا = ميرسي —-> Merci

طيب = بون —> Bon

من فضلك = سي فو بليه —> S’il vous plaît

تحب = جيم —> J’aime

لا احب = جو نيم با —-> Je n’aime pas

كبير= كران —-> Grand

صغير = بوتي —-> Petit

جميل = بو —-> Beau

قبيح = ليه —> Moche

عتيق = فيو —> Vieux

جديد = نوف —> Neuf

قوي = فور —> Fort

ضعيف = فيبل —> Faible

طويل = لون —> Long

قصير = كور —> Court

عريض = لارج —-> Large

ضيق = ايتروا —-> Etroit

بطئ = لان —> Lent

سريع = رابيد —> Rapide

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اين الردود هههههههههههههههه

السلام عليكم ورحمة الله

الى جميع الاخوة الزملاء والزميلات

هذه الهدية الجميلة لمعلم اللغة الفرنسية خصوصا

كراس تعلم الخط بالفرنسية للسنة الثالثة ابدائي مجانا

الكراس يعلم كيفية كتابة الاحرف من A الى Z والطرق الصحيحة لكتابتها بشكل

مستقل وفي بداية ووسط الكلمات

حمل الكراسة من هنا

الموضوع الاصلي من هنا

للتحميل الصحيح :

1-

2-

3-

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شكراااااااااااااااا

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شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا

[align=center] شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . [/align]

شكرا على المجهود بورك في كل الساهرين على هذا المنتدى

جزاك الله الف خير

ارجو المساعدة لان التحميل يظهر لكننى لم افهم fille in