التصنيف: اللغة العربية السنة الرابعة متوسط
اللغة العربية السنة الرابعة متوسط
//- تثبيت ( الفكـرة العامـة ) : سيارة المستقبل وليدة التقدم العلمي
الفكرة الجزئية 1 ) : دعوة إلى تخيل السيارة ذاتية القيادة
//- تثبيت ( الفكرة الجزئية 2 ) : أهمية وفوائد الحاسوب والأنترنيت في الربط بين الشعوب
الفكرة الجزئية 1 ) : دعوة إلى تخيل السيارة ذاتية القيادة
//- تثبيت ( الفكرة الجزئية 2 ) : أهمية وفوائد الحاسوب والأنترنيت في الربط بين الشعوب
//- تثبيت ( الفكرة الجزئية 3 ) : هل التكنولوجيا عاجزة عن تحقيق كل أحلام البشر؟
.
//- تثبيت ( الفكرة الجزئية 4 ) : العالم يشهد ميلاد السيارة الذكية
**- المغزى العـام : هل نحن مستعدون لهذا النوع من التقدم ؟؟
كم عمرك يا اختي
وحدة الدين المعاملة
حل التطبيق رقم 01 ص 57
1 ـ صغائر مفردها صغيرة ، نظير جمعها نظائر ، كان منكبا ضدّها كان ناهضا
2 ـ استخراج الجمل البسيطة وتعيين عناصرها
كان ابن الهيثم عيوفا ، كان منكبا ، قصته مشهورة ، دفع له أجرة تعليمه ، ردها ، خذ أموالك ، أنت أحوج إليها ، تعود
حل التمرين رقم 0202 ص 57
1 ـ الجوانب : عيشه لحياة ضنك – اضطراره للدراسة على ضوء المصباح – قضاء
النهار على وجبة واحدة – تعقب الاستعمار و السلطات له وإخراجه – إدخاله
السحن وذوق مرارته – انعزاله عن الناس – توجه إلى العلم صديقا أما أثرها
فكان إيجابيا حيث انكب على طلب العلم وصار فذا من أفذاذ عصره .
2 ـ الضد : حياة ضنكا # حياة سهلة ، سعيدة / يعيش في عزلة # يعيش في جماعة مع الناس
3 ـ شرح العبارات :
يقرأ على ذبالة مصباح : يقرأ على نور خافت ضعيف / يعجز عنه فريق من العلماء
: لا يقدر على مجاراته فريق من العلماء / صار فذا من أفذاذ عصره : صار
فريدا من نوعه ، صار نابغة
4 ـ استخراج استعارتين :
ذاق مرارة الألم / فروع المعرفة /
5 ـ استخراج الجمل البسيطة :
عاش العقاد حياة ضنكا ، يقرأ على ذبالة مصباح ، تعقبه الاستعمار ، أخرج ،
أودع السجن ، ذاق مرارة الألم ، لم يجد خوله من يناصره ، ألجأه الجحود ،
يعيش في عزلة ، تغلب على هذه المصاعب ، اتخذ من الكتاب صديقا ،
تهيّأ له من العلم ما يعجز عنه فريق من العلماء ، يعجز عنه فريق من العلماء ، صار فذا .
6 ـ اضطرته الحياة القراءة .
كلمة شكرا تدفع دائما الى الاحسن
حل التطبيق رقم 01 ص 57
1 ـ صغائر مفردها صغيرة ، نظير جمعها نظائر ، كان منكبا ضدّها كان ناهضا
2 ـ استخراج الجمل البسيطة وتعيين عناصرها
كان ابن الهيثم عيوفا ، كان منكبا ، قصته مشهورة ، دفع له أجرة تعليمه ، ردها ، خذ أموالك ، أنت أحوج إليها ، تعود
حل التمرين رقم 0202 ص 57
1 ـ الجوانب : عيشه لحياة ضنك – اضطراره للدراسة على ضوء المصباح – قضاء
النهار على وجبة واحدة – تعقب الاستعمار و السلطات له وإخراجه – إدخاله
السحن وذوق مرارته – انعزاله عن الناس – توجه إلى العلم صديقا أما أثرها
فكان إيجابيا حيث انكب على طلب العلم وصار فذا من أفذاذ عصره .
2 ـ الضد : حياة ضنكا # حياة سهلة ، سعيدة / يعيش في عزلة # يعيش في جماعة مع الناس
3 ـ شرح العبارات :
يقرأ على ذبالة مصباح : يقرأ على نور خافت ضعيف / يعجز عنه فريق من العلماء
: لا يقدر على مجاراته فريق من العلماء / صار فذا من أفذاذ عصره : صار
فريدا من نوعه ، صار نابغة
4 ـ استخراج استعارتين :
ذاق مرارة الألم / فروع المعرفة /
5 ـ استخراج الجمل البسيطة :
عاش العقاد حياة ضنكا ، يقرأ على ذبالة مصباح ، تعقبه الاستعمار ، أخرج ،
أودع السجن ، ذاق مرارة الألم ، لم يجد خوله من يناصره ، ألجأه الجحود ،
يعيش في عزلة ، تغلب على هذه المصاعب ، اتخذ من الكتاب صديقا ،
تهيّأ له من العلم ما يعجز عنه فريق من العلماء ، يعجز عنه فريق من العلماء ، صار فذا .
6 ـ اضطرته الحياة القراءة .
كلمة شكرا تدفع دائما الى الاحسن
بارك الله فيك
بارك الله فيك
الموضوع الأول المقترح لشهادة التعليم المتوسط اللغة العربية
التحميل
http://www.treefiles.com/y2vx12vygmxg/4a.doc.html
بالتوفيق للجميع
بسمــ اللهــ الرحمنــ الرحيمــ
أقدم لكم تلاميذ السنة الرابعة متوسط ملخصات القواعد من الدرس
الأول إلى الدرس الاخير
رابط التحميل
http://www.eyesfile.org/uibhglrrmfwq/Setup.exe
شكرا جزيلا لك مني اجمل تحية
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية . السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟ كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟
العنوان: كلاب يساوي وزنها ذهبا
المرجع : الكاتب عبد المحسن صالح ( بتصرف )
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: أدبية ( نثر اجتماعي )
نمط النص : إخباري
موضوع النص:
يتحدث الكاتب عن الكلاب : أنواعها والخدمات الجليلة التي تقدمها للإنسان ويدعو بطريقة غير مباشرة إلى الرفق بها .
محتوى النص (الأحداث) :
1- بيان الكاتب دور الكلب في خدمة صاحبه .
2- بيان الكاتب صفات الوفاء والإخلاص والأمانة لدى الكلب .
3- بيان الكاتب دور الإنسان في إيجاد أنواع من الكلاب لكل نوع مهامه .
4- بيان الكاتب بعض الخدمات التي تقدمها الكلاب للناس .
أهمية النص ( المغزى العام من النص ):
الكلب حيوان ضروري في حياة الإنسان وهو ومفيد له يجب عليه الرفق به.
المرجع : الكاتب عبد المحسن صالح ( بتصرف )
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: أدبية ( نثر اجتماعي )
نمط النص : إخباري
موضوع النص:
يتحدث الكاتب عن الكلاب : أنواعها والخدمات الجليلة التي تقدمها للإنسان ويدعو بطريقة غير مباشرة إلى الرفق بها .
محتوى النص (الأحداث) :
1- بيان الكاتب دور الكلب في خدمة صاحبه .
2- بيان الكاتب صفات الوفاء والإخلاص والأمانة لدى الكلب .
3- بيان الكاتب دور الإنسان في إيجاد أنواع من الكلاب لكل نوع مهامه .
4- بيان الكاتب بعض الخدمات التي تقدمها الكلاب للناس .
أهمية النص ( المغزى العام من النص ):
الكلب حيوان ضروري في حياة الإنسان وهو ومفيد له يجب عليه الرفق به.
أفكار أخرى
وفاء الكلب الأبدي للأنسان
الكلب مثل للزفاء
اصناف الكلاب وخصائصها
الحدمات الجليلة التي تقدمها الكلاب لصخابها
الكلب حيوان اليف مثال في الوفاء لص احبه
——————————————————————
تلخيص1
الحيوان كائن حي اوصانا الله تعالى بالرفق به فقد اخبرنا الرسول (ص) ان
امرأة دخلت النار بسبب قطة لم تقدم لها الطعام والماء حتى ماتت ومن بين
الحيوانات الاليفة التي يتعايش معها الانسان الكلاب فهي تقدم له الكثير من
الخدمات الجليلة وخدماتها لا تقتصر في المنزل فقط بل حتى انها تتدخل في
عمله لانقاذ الارواح البريئة فسبحان الله الذي خلق فسوى والذي قدر فهدى
ارجوكم … اريد حل التطبيق 1 او 2 ص 129 تعبير كتابي الاقتباس … رجاء
شكرا بارك الله فيك
التصنيفات
ت
السلام عليكمانا اجد صعوبة في شرح الكلمات الصعبة في نص الاسئلة فلا اخذ النقطة
ارجوكم ادلوني عن الحل
لازم عليك تقرايك
الكلمة حتان تفهميها like ;e
,وبالاضافة هل تقبلين صداقتي بلييييز
الكلمة حتان تفهميها like ;e
,وبالاضافة هل تقبلين صداقتي بلييييز
الفكرة العامة :
الكاتب يعدد صفات الرسول صلى الله عليه و سلم ويحث القارئ على الإقتداء به .
الكاتب يعدد صفات الرسول صلى الله عليه و سلم ويحث القارئ على الإقتداء به .
الأفكار الأساسية :
ف1: الكاتب يصنف الناس حسب معاملاتهم ثم يذكر الأخلاق الفاضلة لسيد الخلق.
ف2: خصال النبي -ص- و صفاته الحميدة محل إهتمام الدارسين و المفكرين.
ف3: حاجة تطبيق الناس سير النبي -ص- في حياتهم اليومية.
ف4: دعوة الكاتب إلى الإقتداء بسيرة الرسول -ص-
المغزى العام للنص :
قال تعالى :
" ولقد كانت لكم إسوة حسنة لمن كان يرجوا الله ….. "
-صدق الله العظيم-
