التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

التغدية. عند. الانسان

المجال الاول على البوربوانت

http://www.gulfup.com/?kYwYEf


التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

عرض حول سلسلة التجارب الخاصة بهضم النشا تجريبا

عرض (PowerPoint) حول سلسلة التجارب الخاصة بهضم النشا تجريبا

من اعداد الاستاذ قادة خليفة بارك الله فيه

للتحميل من هنا

كلمة فك الضغط:
ta3lime.com


شكرا جزيلا على العمل الرائع

بارك الله فيك

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

اختبارات الفصل 3 في العلوم

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

ارجوكم ساعدوني

ماهي القواعد الصحية لتكاثر الجنسي عند النسانتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر الجابة من فضلكم تعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائرتعليم_الجزائر

احترمي نفسك

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

النسغ عند النبات


نوع من النسغ يتحرك من جذور الشجرة إلى أوراقها. ويحتوي هذا النسغ على الماء ومواد معدنية مذابة ويتكون قرب الطرف النامي للجذر الذي منه يدخل الماء والمواد المعدنية للنبات. ويتحرك النسغ خلال طبقة أنسجة نباتية تسمى نسيج الخشب إلى أعلى الجذع ويصل أخيرًا إلى الأوراق.

النّسغ يعني في علم النّبات السائل الذي يجري في سيقان وجذور النباتات. ويوجد في الواقع نوعان من النّسغ: النوع الأول يتكون من الماء المشبّع بالمواد المعدنيّة ويتحرك من جذور النبات إلى أوراقه من خلال طبقة في الجذع تسمى الخشب. والنّوع الثاني هو النسغ المكون من الماء المشبع بغذاء النّبات. ويتحرك هذا النوع داخل سيقان النبات ومن خلال طبقة تسمى اللّحاء حاملاً الغذاء إلى أجزاء النبات التي تستهلكه أو تخزنه.

كيف يتحرك النسغ. يبدأ تحرك نسغ الخشب قرب الطرف النامي للجذر حيث يدخل من خلاله الماء والمواد المعدنية إلى النبات. وينفذ الماء المشبع بالمواد المعدنية من منطقة الشعيرات الجذرية إلى داخل الجذر بالانتشار. ثم يتحرك إلى أعلى الجذر عند وصوله إلى طبقة الخشب في الجذر، وإلى داخل الخشب في الجذع، ومن ثم يمر في النهاية إلى الأوراق.ويعود السبب في تحرك النسغ إلى أعلى ـ إلى حد كبير ـ لوجود قوة تسحبه من أعلى، ويحدث السحب نتيجة لعملية النتح، أي تبخر الماء من الأوراق.

نـوع آخـر من النســـغ يتكــون من المـاء المشــبع بالمواد المعدنية، ويتحــرك من الأوراق إلى أســفل الشــجرة. وهذا النوع من النُّسغ يسيل خلال أنسجة نباتية في الجذع تدعى اللحاء ، ويتحرك من طبقــة اللحـــاء إلى أجزاء النبات الأخـرى للاسـتهلاك أو التخزين.

ويتحرك الماء في الأشجار الحديثة العمر خلال الخشب في كل أجزاء الخشب، ولكن الجزء الوحيد الذي ينقل النسغ في الأشجار المسنة هو الجزء الأقرب للقلف. وهذا الجزء من الخشب الغض يسمى خشب النسغ. أما الجزء الذي لا يتحرّك من خلاله النسغ فيسمى خشب القلب. ويمكن التفرقة بين هذين النوعين من لونيهما، إذ إن لون خشب النسغ شاحب، بينما لون خشب القلب داكن.
والأوراق عضو من أعضاء النبات تنتج مادة الكربوهيدرات من ثاني أكسيد الكربون والماء. ويستخدم النبات مادة الكربوهيدرات غذاءً له، وتذوب الكربوهيدرات في الماء لتكون النوع الثاني للنسغ. ويتحرك النسغ في الفروع والجذع إلى أسفل بسبب الضغط التناضحي (الأزموزي) العالي. ويحدث هذا الضغط نتيجة لحركة الماء داخل خلايا الأوراق الغنية بمادة السكر. ويمر الضغط إلى خلايا النقل في اللحاء، وينزل عمودًا من النسغ إلى أسفل. وفي أيام محددة من السنة يحتوي الماء المتحرك إلى أعلى بعض الأشجار على مادة الكربوهيدرات. ومثال ذلك نبات القيقب السكري في أمريكا الشمالية الذي يحتوي نسغه المتحرّك إلى أعلى على السكر.

استخدامات النسغ. لكثير من النباتات نسغ له قيمته، إذ إن معظم السكر الذي يُباع للاستهلاك المحلي يستخرج من نسغ قصب السكر. وفي الواقع هناك سوائل أخرى في النباتات ليست نسغًا بالمعنى العلمي. وكثير من العصارات اللّبنية لها قيمة تجارية كبيرة. فالعصارة اللبنية لأشجار المطاط مثلاً، هي المادة الخام للمطاط الطبيعي. كما يُعد الصمغ والراتينج من العصارات القيمة في النبات.


التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

كل مايتعلق بمادة العلوم الطبيعة والحياة1متوسط

اعزائي الكرام السلام عليكم اقدم لكم كل مايتعلق بمادة العلوم اختبارات و تمارين و مدكرات و تجارب …….. على الرابط التالي : http://www.mediafire.com/?zq2qtxk09mp3uab

شكرا جزيلا جدا على كل المجهودات

رااااااااااااااااااااائع

merci beaucoup et bonne courage

عفوا لا استطيع التحميلتعليم_الجزائر

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

الإلقاح

تعليم_الجزائر بسم الله الرحمن الرحيمتعليم_الجزائر

المجال6= التكاثر عند الكائنات الحية
الوحدة 2= الإلقاح

سواء عند النباتات أو الحيوانات يتميز التكاثر الجنسي بحدوث الإلقاح و هو إتحاد خلية تناسلية ذكريةمع خلية تناسلية أنثوية ناتجتين عن أبوين من نفس النوع وينتج عن ذلك بيضة ملقحةينشئ منها كائن حي جديد.


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الله اكبر على هذا الذكاء شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

تمرينةفي مادة العلوم الطبيعية

الوضعية
وليد شاب في مقتبل العمر يمارس رياضة كرة السلة في دار الشباب القريبة من بيته اثناء المقابلات يعاني كثيرا ممايجعل مدربه يعوضه في الشوط الثاني نصحه اخاه اكرم بان يتنفس جيدا اثناء المقابلة للحصول على الطاقة فضحك وليد وقال انت مثل مدربي ينصحني دائما بالتنفس العميق عن طريق الانف انني اتغذى جيدا للحصول على الطاقة لكن ما دخل التنفس في الحصول على الطاقة ؟؟!!!!?!!
التعليمات هل لك ان تبين بشرح كاف اهمية ثاني الاكسجين في الحصول على الطاقة مبينا العلاقة
الغذاء__________o2
عندما عاد وليد في المرة القادمة تنفس بشكل عميق فاستطاع اكمال المقابلة
اكمل مايلي
السلوك السلبي التنفس عن طريق الفم امراض وصعوبات تنفسية التهاب اللوزتين قاعدة صحية …………..
السلوك السلبي ………… امراض وصعوبات تنفسية ………….. قاعدة صحية………..

لماذا لاتردون يالغوالتعليم_الجزائري

لم اعرف حله اسفة

لا لم ارد حله لكن للاستفادة بالمناbouchra bichoسبة حبيبتي كيف انزل اختبارات راسليني ارجوك ان كنت لا تمانعين شكرا

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

إنتاش البذرة

بسم الله الرحمن الرحيم

المجال5=نمو تطور جنين الكائنات الحيّة.
]الوحدة1=إنتاش البذرة.

الإنتاش: هو مختلف التغيرات التي تطرأ عاى البذرة أثناء الرشيم إلى النبتة.
_ تمر هذه التغيرات بمراحل أساسية هي:

المرحلة1*بعد 6 أيام =إنفتاح البذرة و بروز الجذير متبعها نحو الأسفل.
المرحلة2*بعد 9 أيام =نمو السويقة نحو الأعلى.
المرحلة3*بعد12يوم =نمو الجذير نحو الأسفل.
المرحلة4*بعد15يوم =نمو العجز مشكلا ساقا عليه الأوراق الأوّليّة.
المرحلة5*بعد20يوم =إنكماش الفلقتين ثمّ سقوطهما.
في أمانالله


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

التصنيفات
علوم الطبيعة و الحياة السنة اولى متوسط

التَّخَمُّر

التَّخَمُّر عملية كيميائية يتم فيها تحلل المواد العضوية. يحدث التخمر بفعل ميكروبات مثل البكتيريا والعفن والخميرة. وعلى سبيل المثال نجد أن الفطريات أو العفن، تعمل على خليط السكر مع الأملاح المعدنية فينتج البنسلين. وتقوم الخميرة بتحليل السكر الناتج عن الحبوب المنقوعة في الماء إلى غاز الكحول الإيثيلي وثاني أكسيد الكربون عند صناعة البيرة. ويتحلل السكر في عصير العنب بنفس الطريقة عند صناعة النبيذ. كذلك يعتبر التخمر جوهرياً في إنتاج الخُبز والجُبن واللبن الرائب. ولكنه قد يكون مُضرًّا في بعض الحالات، مثلما يحدث عندما يصبح الحليب المتخمر حليباً فاسداً.
وتُصنع المُنتجات المُخْتمرة النافعة لبني البشر بكميات كبيرة. وبالرغم من أن أنواعاً مختلفة من المواد تُنْتَج بوساطة التخمُّر، إلا أن العمليات الأساسية المُتَّبعة في ذلك تبقى متماثلة. فأولاً، تُملأ صهاريج كبيرة من الفولاذ المُقاوم للصدأ، بمحلول مائي من المواد الغذائية. ويْعقَّم هذا المحلول بالبخار لقتل الجراثيم غير المرغوبة، ثم تُضاف ميكروبات معيّنة إلى المحلول، لتقوم بتخمير المواد الغذائية خلال بضعة أيام. يتحكم المشرفون على عملية التخمير في درجة حرارة ونوعية حمض المواد في داخل الصهاريج. وأخيراً تُصفَّى الصهاريج من السائل، وتُفْصل المُنتجات المرغوب فيها عن بقية الخليط، إما بوساطة الاستخلاص أو الترشيح، أو ببعض الوسائل الأخرى. وفي معظم الحالات تُشكل المنتجات المرغوب فيها حوالي 5% فقط من الخليط الموجود في الصهاريج، ولذلك تُعتبر عملية التنقية ـ في الغالب ـ عملية معقدة إلى حد بعيد.
وقد استُخْدِم التخمُّر في صناعة الخمور مُنذ عهد بعيد. قام سكان وادي نهر النيل بتخمير البيرة حوالي عام 3000 قبل الميلاد. ومع ذلك ظلت حقيقة التخمر مجهولة حتى العِقْد الأول من القرن التاسع عشر الميلادي، عندما توصل العلماء وخاصة العالم الفرنسي لويس باستير، إلى اكتشاف كيف تُحدِثْ الميكروبات التخمر في البيرة والحليب والنبيذ.
وخلال القرن العشرين طُوِّرَت أنواع أخرى من التخمر. ونتج عن تخمر أحد أنواع البكتيريا مُكوِّناتٌ للمواد المتفجرة خلال الحرب العالمية الأولى (1914- 1918م). ومنذ عام 1943م كان أهم تطبيق عملي للتخمر، هو استخدامه في إنتاج المضادات الحيوية (الأدوية القاتلة للمرض) وخاصة البنسلين. واستُخْدِم التخمير أيضاً في أدوية معينة أخرى، وفي الفيتامينات وفي بعض أنواع الكيميائيات.

chekran lakm تعليم_الجزائر

مشكووووووورة

merciiiiiiiiiiiiiiii