http://past.is/VD2P
بالتوفيق و النجاح
التخصصاتالعلمية الأساسية بالقسم :
– تحليل وميكانيكا الإنشاءات – خواص ومقاومة المواد
– الكبارى والمنشآت المعدنية – الخرسانـة المسلحـة
– هندسة وإدارة التشـــييد
دائما ما تكون المعلومات هي حجر الأساس في القرارات الفعالة. وتعتبر المعلومات المكانية معقدة بشكل خاص لأنها تتطلب الرد على كلمتين وصفيتين: أين وماذا. لآلاف السنين كانت الصلة بين هذين الوصفين تقليدية، تنطوي على خريطة مرسومة يدويا وأقلام والتظليل ومسطرة ومقياس المسطحات ومقياس شبكي للرموز، وصحائف اسيتات. وكان الاستخدام التاريخي لها هو اللإنتقال عبرالتضاريس والبحار غير المعروفة والتأكيد على الموقع الدقيق للمعالم المادية.
لمزيد من المعلومات عن الدبلومة يرجى الظغط على اللينك التالى: http://www.amit-learning.com/diploma…ystem-gis.html
لمزيد من المعلومات عن المعيدين يرجى الظغط على اللينك التالى:http://www.amit-learning.com/instruc…l?start=20#gis
هذا لينك الجروب من اجل الرد على الاسئلة والاستفسارات المتعلقة بمجال نظم العمل الجغرافية
(GIS) Geographic Information System
وتقديم كافة المعلومات اللازمة للمبتدئين التى تساعدهم فى الدخول فى هذا المجال
http://www.facebook.com/groups/226066534128989/
لمزيد من المعلومات يرجى الاتصال على الارقام التالية
contact us: 01096971990 – 27507627
نختار نقطة الأصل ( و ) ونرسم منها خطين متعامدين يمثلان المحاور الثلاث ( س , ص , ع ) كما بالرسم .
نبدأ القياس من ( و ) ونوقع الإحداثي السينى ( و تكون س موجب لليمين وس سالب لليسار )
من هذه النقطة نرسم خط التناظر وهو عمودي على خط الأرض .
بداية من خط التناظر نقيس المسافة ص ( ويكون ص موجب لأسفل و ص سالب لأعلى ) وذلك لتحديد ( أ شرطة ) .
من خط الأرض أيضا وعلى خط التناظر نقيس المسافة ع ( وتكون ع موجب لأعلى و ع سالب لأسفل ) وذلك لتحديد ( أ شرطتين ) .
من ( أ شرطتين ) نرسم خط يوازى خط الأرض . وبداية من محور العينات نقيس الاحداثي ص ( ويكون ص موجب لليسار و ص سالب لليمين ) وذلك لتحديد ( أ ثلاث شرط ) ..
وبذلك نكون قد أوقعنا النقطة أ في الفراغ
مثال للتوضيح : مثل النقطة أ ( 3 , 4 , 5 ) .
الحل
إذن من الممكن أن تختلف إشارات الاحداثيات ( س , ص , ع ) تبعا للربع الذي تقع فيه النقطة حيث يتلاقي بنقطة الأصل ثمانية مربعات
—————————-
مثال آخر : مثل النقظة ب ( 3 , -4 , 5 ) .
الحل
—————————-
مثال أخير : مثل النقطة ج ( 2 , -2 , 2 ) .
الحل
1) أي نقطتين في الفراغ يمر بهما مستقيم واحد فقط.
2) يتعين المستوى بثلاث نقاط ليست على استقامة واحدة أو مستقيمان متقاطعان أو مستقيم ونقطة خارجة عنه أو مستقيمين متوازيين.
3) المستوى يحوي ثلاث نقط على الأقل ليست على استقامة واحدة
4 ) المستوى هو ذلك السطح الذي إذا اختيرت نقطتان عليه فالمستقيم المار بهما يقع بأكمله في المستوى (منطق على ذلك السطح).
5) إذا اشترك مستقيم ومستوى في نقطتين فالمستقيم يقع بكامله في المستوى.
6) يتقاطع المستويان في مستقيم يعرف بخط تقاطعهما المشترك.
7) إذا اشترك مستويان في نقطة وفلا بد أن تقع على خط تقاطعهما ولا بد من أنهما متقطعان..
8) من نقطة خارج مستقيم لا يمكن رسم إلا مستقيم واحد يوازي المستقيم المفروض
9) المستقيمان اللذان لا يلتقيا أما أن يكونا متوازيين إذا جمعهما مستوى واحد وإلا فإنهما متخالفان
10) تقاس الزاوية بين المستقيمين المتخالفين برسم مستقيم يوازي أحدهما من نقطة على الآخر (أتفق على الزاوية الحادة)ز
11) إذا اشترك مستويان في ثلاث نقط ليست على استقامة واحدة فإنهما منطبقان.
12) المستقيم ل يوازي المستوى ى أي لا يلتقيا أو ل منطبق على ى.
13) إن لم يكن ل // س فإنه يقطعه في نقطة ب مثلاً.
14) يتوازى المستويان إذا اشتركا في ثلاث نقط (منطبقان) أو لا يلتقيا مهما امتدا .
15) إذا وازى مستقيم ل خارج المستوى ى مستقيماً في المستوى س فإن ل // ى.
16) إذا وازى مستقيم ل مستوى ى فكل مستوى يمر بالمستقيم ل يقطع المستوى ى في مستقيم ك فإن ل // ك.
17) إذا قطع مستوى مستويان متوازيان فإن خطا تقاطعه معهما متوازيان.
18) المستقيم العمودي على مستقيمين في مستوى واحد يكون عمودي على مستويهما أو عمودي على مستقيمين عند نقطة تقاطعهما.
19) المستقيمان العمودان على مستوى واحد متوازيان.
20) المستقيمان المتوازيان إذا كان أحدهما عمودي على مستوى فالآخر عمودي عليه.
21) إذا توازى مستقيمان فالمستوى المار بأحدهما يكون موازياً الآخر
22) إذا قطعت ثلاثة مستويات متوازية بمستقيمين فإن أطوال القطع المستقيمة المحصورة بينهما تكون متناسبة.
23) المستقيمان الموازيان لثالث في الفراغ متوازيان.
24) إذا مر مستويان بمستقيمين متوازيين فإن خط تقاطع المستويان يوازي كلاً من المستقيمين المتوازيين.
25) إذا وازى مستقيمان متقاطعان مستقيمان آخران متقاطعان فالزاوية بين المستقيمين الأوليين مساوية للزاوية بين الآخرين أو مكملة لها.
26) إذا كان مستقيماً عمودي على مستوى فكل مستوى يمر بهذا المستقيم يكون عمودياً على المستوى.
27) إذا تعامد مستويان ووجد مستقيم في أحدهما عمودي على خط تقاطعهما فإنه يكون عمودي على المستوى الآخر.
28) المستويان المتقاطعان وعمدان على مستوى ثالث فإن خط تقاطعهما يكون عمودي على المستوى الثالث.
29) تعرف الزاوية بين مستويين بالزاوية الزوجية بينهما وتقاس بالزاوية المحصورة بين العمودين المقامين من نقطة على خط تقاطعهما.
30) إذا كانت الزاوية الثنائية بين مستويين قائمة كان المستويان متعامدين، والعكس صحيح.
31) المستقيم ل المائل على المستوى ى والعمودي على المستقيم ك في ى فإن مسقط ل على س يكون عمودي على ك.
32) إذا كان المستقيم ل المائل على المستوى ى مسقطه عمودي على مستقيم ك في ى فإن ل يكون عمودي على ك.
متوازي السطوح:
موشور قاعدته متوازي أضلاع. (جميع أوجهه الجانبية متوازيات أضلاع)
أقطاره تتقاطع في نقطة واحدة منتصف كل منها
متوازي المستطيلات:
منشور رباعي قائم قاعدته مستطيل وبالتالي جميع أوجهه مستطيلات.
أقطاره متساوية ومربع أي منها يساوي مجموع مربعات ثلاث أحرف منه متلاقية في نقطة واحدة.
حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع أو مساحة القاعدة × الارتفاع
يمكن اعتبار أي وجه في كل من متوازي السطوح أو متوازي المستطيلات قاعدة لمنشور رباعي.
المكعب:
متوازي مستطيلات جميع أحرفه متساوية.
مربع قطره يساوي 3 أمثال مربع طول ضلعه
حجم المكعب = ل3 حيث ل طول حرفه
المساحة الجانبية للمكعب = 4 ل2
المساحة الكلية للمكعب = 4 ل2 + 2 ل2 = 6 ل2 ( 2 ل2 مساحة القاعدتين)
الزاوية بين وجه في الم و شور وقاعدته:
هي الزاوية الثنائية (
) بين أحد الأوجه والقاعدة والمبينة بالشكل
حيث: ع ارتفاع الموشور.
ع ـ ارتفاعه الجانبي.
الموشور المائل يكافئ الموشور القائم الذي قاعدته المقطع القائم للموشور المائل وارتفاعه يساوي الحرف الجانبي في الموشور المائل
*****
إذا تساوى حجما اسطوانتين دائرتين قائمتين كانت النسبة بين مساحتيهما تساوي النسبة العكسية لنصفى قطري قاعدتيهما.
إذا تساوت المساحتان الجانبيتان لأسطوانتين دائرتين قائمتين كانت النسبة بين حجميهما كالنسبة بين نصفى قطري قاعدتيهما.
***
قاعدة الهرم هي ذلك المضلع والرأس المشترك للمثلثات هو رأس الهرم والمثلثات هي أوجه الهرم الجانبية والعمود النازل من رأس الهرم على قاعدته هو ارتفاع الهرم ويسمى الهرم حسب عدد أضلاع قاعدته فإن كانت مثلث قيل هرم ثلاثيويسمى الهرم قائم إذا كان موقع العمود من الرأس على القاعدة وهي مضلع منتظم هو مركز القاعدة (المضلع المنتظم ما كانت أضلاعه وزواياه متساوية كالمثلث المتساوي الأضلاع).
إذا قطع الهرم بمستوى يوازي قاعدته نشأ هرم ناقص متوازي القاعدتين النسبة بين مساحتي القاعدتين كالنسبة بين مربعي بعديهما عن رأس الهرم.
المساحة الكلية للهرم = المساحة الجانبية + مساحة قاعدته
1 ــــــــــــــــ
المخروط
1
حجم المخروط الدائري القائم = ـــ╥ نق 2× ع
3
1
حجم المخروط الدائري القائم = ـــ╥ ع 3 طا 2هـ حيث هـ الزاوية نصف الرأسية
3
1
حجم المخروط الدائري القائم = ـــ╥ نق 3 طتاهـ
3
1
ح جم المخروط الدائري القائم الناقص = ـــ ╥ ع [ (نق1)2 + نق1 نق2 + (نق2)2 ]
3
المساحة الجانبية للمخروط الدائري القائم = نصف محيط قاعدته × طول راسمه
= ╥ نق ل حيث ل طول راسم المخروط
ــــــــــــــــــــ
= ╥ نق / نق2 + ع2
المساحة الجانبية لجذع المخروط = نصف مجموع محيطي قاعدتيه المتوازيتين × طول حرفه
= ╥ ( نق1 + نق2) × ح
المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدة للمخروط الدائري القائم
المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين لجذع المخروط
الكـرة
4
حجم الكرة = ـــــ ط نق3
3
مساحة سطح الكرة = 4 ط نق2
╥ ع
حجــم المنطقة الكروية = ـــــــــ [ 3{(نق 1) 2 +(نق 2) 2 } + ع 2] ………… (1)
6
بوضع نق 2 = صفر في (1) فإن المنطقة الكروية تؤول إلى قطعة كروية نصف قطر قاعدتها نق 1 وارتفاعها ع فإن :
╥ ع
حجــم القطعـة الكروية = ــــــــــ [ 3 (نق1)2 + ع2]
6
بوضع نق 2 = 0 ، نق 1 = نق في (1) فإن ع تؤول إلى نق والمنطقة الكروية تؤول إلى نصف كرة نصف قطرها نق ومنها:
ط نق 2
حجــم نصـف الكـرة = ــــــــــ [ 3 نق 2 +نق 2] = ـــــ ط نق 3
6 3
2
حجــم نصـف الكـرة = ـــــ ╥ نق3
3
بوضع في (1) نق 2 = 0 ، نق 1 = 0 ، ع = 2نق فإن المنطقة الكروية تؤول إلى كرة نصف قطرها نق ومنها:
╥ × 2نق
4
حجــم الكـرة = ـــــ╥ نق3
3
نبذة عن الميكاترونكس
أثارت الهندسة الميكاترونيه موجات جديدة من التقدم التقني فما منتج حديث إلا ويحتوي على كلتا الإلكترونيات والأجزاء الميكانيكية وإذا نظرت حولك فيمكنك أن ترى الميكاترونكس فورا في أدوات حاسوب العمل مثل القرص الصلب والطابعة، وسلع أجهزة إلكترونية استهلاكية مثل مشغّل الدي في دي والسي دي بلير، والمطحنة treadmill والغسّالات و أفران المايكروويف وكُل أنواع الأجهزة المستعملةفي المصانع و والعديد من المُنتَجات الأخرى أيضاً ميكاترونيه في الطبيعة.
ما هي الهندسة الميكاترونيه؟؟
أبسط تعريف للهندسة الميكاترونيه هي فرع من فروع الهندسة
التي تدمج بين الميكانيكا وelectronicالإلكترونات و computer systemsوالcontrols المتقدم لتَصميم وبِناء المُنتَجات والعمليات. وهو يهتم ب the design of computer controlled electromechanical systems
ويَتضمّن أنظمة الأتمتة automation systems وعِلْم الإنسان الآلي robotics وعلم الأعضاء الاصطناعية العصبي neural prosthetics، وأنظمة كهروميكانيكية دقيقة (MEMS)، والعديد مِنْ تقنيات المرحلة الأكثر تقدّماً.
إن الهندسة الميكاترونية من أحدث فروع الهندسة ولها تطبيقات بعيدة المدى لكل قطاع المجتمع
ولكن ما معنى كلمة ميكاترونك mechatronic؟؟؟؟؟؟؟؟
يَعْني التعبير ‘mechatronic’ بأنّ المُنتَج أَو طريقة الإنتاج يَتضمّنان تركيب ميكانيكي الذي يَحتوي على المشغّلات )actuatorsعادة محرّكات كهر بائية عالية الدقة وsolenoids), وعلى معالج دقيق للسَيْطَرَة على العمليةِ العامّةِ للنظامِ، وعلى محسّسات sensors للسَماح للمعالج الدقيق لمُرَاقَبَة حالةِ النظامِ والإلكترونيات لإيصاْل الأجزاء الأخرى سوية.
وأول ظهور للكلمة كان في اليابان وبداية استخدامها كان في أواخر الستينات في شركة ياسكاوا إليكتريك المحدودة وأُستُخدِمَ للإشارة إلى السيطرة الإلكترونية لمحرّكاتِ الشركة الكهربائية وبقي هذا التعبير شعبي في اليابان وكان يشير في العادة إلى عملية دمج الأجزاءِ الميكانيكية وبشكل واسع كان يشير إلى الإلكترونيات إلى المحسسات sensors و semiconductor control devices و optoelectronic devices.
وتعد اليابان المنتج والمستخدم العالمي الأول للروبوتات وكذلك للعديد من أنواع أنظمة الميكاترونكس المتقدّمة لتطبيقات الإنتاج الصناعية. بالإضافة إلى أنها تنتج عدد كبير لأنواع مختلفة من مكونات الميكاترونكس ويتضمن ذلك محرّكات عالية الأداء ومحسسات CCD image وتصنف اليابان في مستوى قرب القمة في تطوير وإنتاج microcontrollers ومعالجات الإشارة الرقمية digital signal processors
وكانت كلمة ميكاترونكس كثيرة الاستعمال في قارة أوروبا لعدة سنوات بالرغم من أنه لقي تقبلا بطيئا كحقل منفرد بذاته دراسيا وتطبيقيا في الولايات المتّحدة والمملكة المتحدة…ولكن العدد المتصاعد للفصول الجامعية والعليا يثبت قبوله المتزايد حول العالم…
ما هي المميزات التي تميز الأنظمة أو المنتجات الميكاترونيه عن الالكتروميكانيكه ؟؟
1- تبديل بعض الوظائف الميكانيكية بالإلكترونية و ال software one فهذا يودي إلى مرونة أكثر للعملية والتصميم
2- زيادة سرعة ودقة الأداء
3- القدرة على إدارة و تنظيم مجموعة من البيانات الآلية والتقرير عنها بالإضافة إلى أنها حاليا لها القدرة على عمل distributed control في الأنظمة المعقدة.
مراحل تطور الميكاترونكس…
أبسط طريقة للتعرف على ذلك هو النظر لى بعض التقنيات الرئيسية وتطبيقات تمثيلية التي أُضيفتْ لكُلّ عقد.
ففي السبعينيات ارتبط الميكاترونكس بتقنية servo المستعملة في المنتجات مثل آلاتِ تصوير البؤرةِ الآليةِ، فتّاحات بابِ آليةِ ومكائنِ بيع وآلات التصوير automatic focus cameras.
وأثناء فترة الثمانينات تم إضافة microcontrollers إلى الأنظمة الميكانيكية لتحسين أداء المنتج وتخفيض كلفتها بالإضافة إلى تصغير حجمها.وهناك تطبيقات كثيرة تضمنت مشغلَ أقراص الحاسوب numerically controlled machine tools, industrial robots, automobile engines and antilock braking systems.
وقد تميزت فترة التسعينيات بالنمو المتزايد لتقنية الاتصالات مما ساعد على اتصال الأنظمة بالشبكات network.
مهارات مهندسو الميكاترونك…
يمتلك مهندسو الميكاترونكس المهارات الرئيسية للمهندسين الميكانيكيين والمهندسين الكهربائيين.
علمهم يمكنهم من حل الكثير من المشاكل الكهربائية والميكانيكية ومشاكل البرامج ويسمح لهم بالمشاركة أو قيادة فرق التصميم.
مهندسو الميكاترونكس يملكون مهارات متعلقة بالحاسبات وmicrocontrollers و programmable logic controllers (PLCs) وببرمجة الحاسوب computer programming و بالمحسّسات الصناعية industrial sensors، وhydraulic, pneumatic and electric drives و بتصميم التراكيب والآليات الميكانيكية وكذلك معرفتهم بعمليات التصنيع .
أماكن عملهم…
مهندسو الميكاترونك يعملون في الصناعة، وبقطاعات الدفاع والفضاء، وبالحكومة ومجموعات بحثِ الصناعةِ. وحيثما هناك إمكانية للتحسينِ خلال تكاملِ الحاسوبِ والأجهزةِ الكهربائية بالأنظمةِ الميكانيكيةِ وأيضاً هناك فرص للخريجين لتَشكيل شركاتِهم الخاصةِ مبكراً في مهنِهم
في المستقبل…
إن مهندسي الميكاترونكس في موضع طلب كبير للعمل في الفرق التي تصمم مُنتجات ميكاترونية جديدة أو تحسن آلات الحالية وفي الصناعات التي تُريدُ تَطبيق التقدّم التطوّريِ في الحاسبات، والإلكترونيات، والمحسّسات، والمشغّلات لتَحسين مُنتَجاتِهم وعملياتِهم وخدماتِهم.
الشامل في الهندسة كتاب بسيط و سهل يعرض أهم القواعد و الخاصيات الهندسة التي تصادف تلاميذ المتوسط (الاولى – الثانية – الثالثة) و الرابعة متوسط .
القواعد معروضة بطريقة مبسطة .. كما أني قمت بفهرسة الكتاب من أجل التنقل بسهولة بين الصفحات .
?imgmax=800[/IMG]
الكتاب مفيد جدا و هو من إنجاز :
ذ.عبد القادر شيشا
محمد دخيسي
معلومات عن الكتاب :
النوع : PDF
الصفحات : 39
الحجم : 1,53 Mo
يحتوي الكتاب على:
التوازي
التعامد متوازي الأضلاع
المعين و المستطيل منتصف قطعة
النقط المستقيمية
العلاقات المثلثية في مثلث قائم الزاوية
القواعد الأساسية في الحساب المثلثي
المساحات الجانبية و الكلية و الحجوم
و الكثير من الدروس الأخرى
التحميل من هنا
بالتوفيق لجميع
شكراااااااا جزيلا.
المواد الدراسية : سأجمل أهمها في فئات :
مواد تأسيسية : 4 مواد رياضيات , مادتي فيزياء , مادة كيمياء , 2 ميكانيك هندسي , 2 رسم هندسي , هندسة وصفية , مدخل للهندسة البحرية , مدخل للحاسب , 7 مواد لغة انكليزية أو فرنسية ….
مواد متقدمة : علم مواد , مقاومة مواد , تحليل إنشائي , 4 مواد كهرباء , برمجة …
مواد ميكانيك : 2 ترموديناميك , قياسات , انتقال حرارة , هيدروليك , ديناميك و اهتزازات , 2 محطات قدرة , تحكم آلي , 2 هندسة إنتاج , تصميم عناصر آلات , نظرية الآلات …
مواد اختصاصية : 2 تصميم سفن , 2 اتزان سفن , 2 هيدروديناميك السفن , تصميم إنشائي للسفن , إنشاء سفن , معدات سطح , تشريعات بحرية ….
